Kirjahaku

Eine der gr ten Herausforderungen f r die Lehrer im Bildungswesen liegt heute in der umfassenden Kenntnis der Emotionen und Gef hle ihrer Sch ler. In einer Zeit, in der jeder von ihnen emotionale Defizite aufweist, in der st ndige soziale Ver nderungen die sozio-emotionale Integrit t dieser Menschen qu len, ist es notwendig, diese Aspekte in der formalen Bildung anzusprechen, die eine Reihe von strukturierten Inhalten bietet und so die k nstlerische Disziplin in Bezug auf den Ausdruck von Emotionen miteinander verbindet.Lehrerinnen und Lehrer sind ein wichtiger Teil des Lebens ihrer Sch lerinnen und Sch ler, denn sie sind oft Zeugen und Vertraute ihrer tiefsten Sorgen und Freuden. Daher ist es wichtig, Strategien anzuwenden, die dazu beitragen, dass die Emotionen im Klassenzimmer m glichst gut freigesetzt werden.

One of the greatest challenges facing teachers in today's education lies in the full knowledge of the emotions and feelings of their students, in these times where there are emotional deficiencies in each of them, where constant social changes torment the socioemotional integrity of these human beings, it is necessary to address these aspects from formal education, which provides a series of structured content, and thus, link the artistic discipline in terms of the expression of emotions.Teachers are an important part in the lives of their pupils, being in many occasions witnesses and confidants of the deepest sorrows and joys of these, therefore, the importance of applying strategies that help the maximum release of emotions within the classroom.

L'un des plus grands d fis auxquels sont confront s les enseignants dans l' ducation d'aujourd'hui r side dans la pleine connaissance des motions et des sentiments de leurs l ves, en ces temps o il existe des carences motionnelles en chacun d'eux, o les changements sociaux constants tourmentent l'int grit socio- motionnelle de ces tres humains, il est n cessaire d'aborder ces aspects partir de l' ducation formelle, qui fournit une s rie de contenus structur s, et ainsi, de relier la discipline artistique en termes d'expression des motions.Les enseignants constituent une partie importante de la vie de leurs l ves, tant souvent les t moins et les confidents de leurs peines et de leurs joies les plus profondes, d'o l'importance d'appliquer des strat gies qui aident maximiser la lib ration des motions en classe.

Una delle pi grandi sfide che devono affrontare gli insegnanti nell'educazione di oggi sta nella piena conoscenza delle emozioni e dei sentimenti dei loro studenti, in questi tempi dove ci sono carenze emotive in ognuno di loro, dove i continui cambiamenti sociali tormentano l'integrit socio-emotiva di questi esseri umani, necessario affrontare questi aspetti dall'educazione formale, che fornisce una serie di contenuti strutturati, e quindi, collegando la disciplina artistica in termini di espressione delle emozioni.Gli insegnanti formano una parte importante della vita dei loro alunni, essendo in molte occasioni testimoni e confidenti dei loro pi profondi dolori e gioie, da qui l'importanza di applicare strategie che aiutano a massimizzare il rilascio di emozioni in classe.

Um dos maiores desafios que os professores enfrentam hoje em dia na educa o reside no pleno conhecimento das emo es e sentimentos dos seus alunos, nestes tempos em que existem defici ncias emocionais em cada um deles, em que as constantes mudan as sociais atormentam a integridade s cio-emocional destes seres humanos, necess rio abordar estes aspectos a partir da educa o formal, que proporciona uma s rie de conte dos estruturados, e assim, ligando a disciplina art stica em termos da express o das emo es.Os professores formam uma parte importante da vida dos seus alunos, sendo em muitas ocasi es testemunhas e confidentes das suas mais profundas tristezas e alegrias, da a import ncia de aplicar estrat gias que ajudem a maximizar a liberta o de emo es na sala de aula.