Kirjahaku

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Amerikanistik - Literatur, Universit t Leipzig (Institut f r Amerikanistik), Veranstaltung: Into the Wild: (Taming) Nature in American Literature and Culture, Sprache: Deutsch, Abstract: Der "Wilde Westen" - kaum ein Abschnitt der amerikanischen Geschichte wird bis heute so glorifiziert wie er. Er ist ein Mythos, welcher ein Gef hl von Abenteuer, Freiheit und Romantik ausl st. Doch ist der "Wilde Westen" auch ein raues Land, das f r Gesetzlosig-keit steht und in welchem nur die Starken berleben. Vielleicht wirkt diese Gegens tzlich-keit anziehend auf den Menschen, ebenso die Lust aus Gewohntem auszubrechen und sein Gl ck auf Wegen zu versuchen, welche noch nicht ausgetreten sind. Der Traum vom Westen f hrte gar zu einem eigenst ndigen literarischen und filmischen Genre, dem Western. Wer kennt heutzutage nicht die Abenteuerromane Karl Mays, die Filme und Fernsehserien um tapfere Cowboys und Sheriffs im Kampf gegen b se Schurken oder um Familien, die mutig ein neues Leben in unbekanntem Land beginnen? Vor allem durch die genannten Medien wird die Vorstellung vom Leben im "Wilden Wes-ten" gepr gt. Eng verkn pft sind mit diesem Begriff darum verschiedene Szenarien wie rauchende Colts, Schl gereien im Saloon und die Konfrontation mit Indianern. Doch ent-spricht dies der historischen Wirklichkeit? Ziel dieser Hausarbeit soll darum die allgemeine Untersuchung zum Leben im westlichen Siedlungsgebiet der Vereinigten Staaten im 19. Jahrhundert sein. Der Hauptaugenmerk wird dabei auf die amerikanische Autorin Laura Ingalls Wilder gelegt, welche diese Epoche nicht nur miterlebte, sondern ihre Erfahrungen in mehreren B chern und Texten verar-beitete. Anl sslich der Recherche f r diese Arbeit wurde das Buch Little House on the Prairie ausgew hlt, um es auf verschiedene thematische Aspekte, die sich vor allem auf das Familienleben beziehen, zu untersuchen. Diese Themen sind im Einzelnen die Rolle des Mannes und der Frau und das Leben

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Universit t Leipzig (Institut f r Germanistik), Veranstaltung: Die K nstlerproblematik in der deutschen Literatur des 20. Jahrhunderts, Sprache: Deutsch, Abstract: Thomas Mann geh rt zu den wohl bekanntesten deutschen Schriftstellern des 19. Jahrhunderts. Er hat eine Vielzahl an Werken geschaffen, die bis heute oft und gern gelesen werden und noch immer fest zum Schulkanon geh ren. Trotz der Tatsache, dass Autor und Werk schon so oft beschrieben und interpretiert wurden, bietet sich die Vielschichtigkeit seiner Schriften f r eine erneute Betrachtung an. Bei der Auswahl des Textes fiel die Wahl auf seine Novelle Tonio Kr ger, die trotz ihrer relativen K rze ber eine Dichte an Motiven und thematischen Ans tzen verf gt, deren man sich kaum entziehen kann. Der Text enth lt dar ber hinaus eine sehr interessante und bedeutsame Problematik: die Relation von Kunst und Leben, welche bis heute nichts an ihrer Aktualit t eingeb t hat. Durch viele Parallelen zu seiner eigenen Biographie verleiht Mann seiner Novelle h chste Authentizit t und schafft eine sehr pers nliche Ebene, in der sich der Leser wiedererkennen kann. Der Titelheld der Geschichte macht eine gro e Entwicklung durch und nimmt den Rezipienten dabei mit. Doch findet er eine L sung f r die Diskrepanz zwischen der Kunst und dem Leben? Diese Frage soll in der vorliegenden Hausarbeit gekl rt werden, indem verschiedene Aspekte Tonio Kr gers untersucht werden. Zu Beginn erfolgt eine Darstellung allgemeiner Angaben zu Werk und Autor, einschlie lich der Betrachtung etwaiger biographischer Bez ge. Im darauffolgenden Teil schlie t sich eine genauere Analyse der Novelle (in Bezug auf Inhalt, Personenkonstellation und Aufbau) und deren Leitmotive an. Zum Schluss wird ein kurzer berblick ber verschiedene Interpretationsans tze gegeben.

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - ltere Deutsche Literatur, Medivistik, Note: 2,0, Universitt Leipzig (Institut fr Germanistik), Veranstaltung: Hartmann von Aue - Erec, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Erzhler nimmt in literarischen Texten eine wichtige Rolle ein. In Werken des Mittelalters, wie auch in Texten der Neuzeit fungiert er als fiktionale vermittelnde Instanz zwischen Rezipient und den dargebotenen Vorgngen und ist selten mit dem Autor gleichzusetzen. Durch zahlreiche verschiedenartige Kommentare und Bemerkungen tritt auch der Erzhler des Erec Hartmann von Aues immer wieder in den Vordergrund. Dieses kunstvoll gestaltete Werk lsst den Rezipienten nicht daran zweifeln, dass jeder Episode, ja jedem Satz, schon durch die Einordnung ins Geschehen und den Platz im Text eine Bedeutung zukommt. Doch was genau will der Erzhler des Erec mit seinen Kommentaren erreichen? Welchen Zweck erfllen sie, an ihren ausgewhlten Stellen im Text? Und welche Wirkung wurde damit auf das mittelalterliche und das neuzeitliche Publikum erreicht? Ziel dieser Hausarbeit soll es demnach sein, den Erzhler anhand der auftretenden Erzhlerkommentare nher zu betrachten. Des Weiteren wird der Versuch unternommen, verschiedene ausgewhlte Beispiele von Erzhlerkommentaren aus Hartmann von Aues Roman Erec funktional und erzhltechnisch in die Struktur des Handlungsablaufs einzuordnen. Am Ende der Arbeit wird ein Fazit gezogen, in dem die oben aufgeworfenen Fragen beantwortet werden sollen.