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6 kirjaa tekijältä Fernanda Baldanza

Educação em Direitos Humanos

Educação em Direitos Humanos

Fernanda Baldanza

Novas Edicoes Academicas
2018
pokkari
As pr ticas de Educa o em Direitos Humanos visam precipuamente constru o de uma cultura de igualdade, respeito, toler ncia, solidariedade, coopera o, justi a social e paz, e ao reconhecimento de que todos somos iguais em dignidade e direitos, independente de origem tnica, nacionalidade, cor, sexo, idade, idioma, religi o, opini o pol tica ou de outra natureza, origem nacional ou social, posi o econ mica, nascimento, defici ncia f sica, mental ou sensorial, g nero, orienta o sexual ou qualquer outra condi o. A transforma o social que se pretende come a a partir da conscientiza o de que cada um de n s somos respons veis pelo mundo em que vivemos. Este curso uma semente de esperan a que planto no cora o de todxs
Menschenrechtserziehung

Menschenrechtserziehung

Fernanda Baldanza

Verlag Unser Wissen
2024
pokkari
Die Praktiken der Menschenrechtserziehung zielen in erster Linie darauf ab, eine Kultur der Gleichheit, des Respekts, der Toleranz, der Solidarit t, der Zusammenarbeit, der sozialen Gerechtigkeit und des Friedens aufzubauen und anzuerkennen, dass wir alle gleich an W rde und Rechten sind, unabh ngig von ethnischer Herkunft, Nationalit t, Hautfarbe, Geschlecht, Alter, Sprache, Religion, politischer oder sonstiger Meinung, nationaler oder sozialer Herkunft, wirtschaftlicher Stellung, Geburt, k rperlicher, geistiger oder sensorischer Behinderung, Geschlecht, sexueller Orientierung oder anderen Bedingungen. Der gesellschaftliche Wandel, den wir anstreben, beginnt mit der Einsicht, dass jeder von uns f r die Welt, in der wir leben, verantwortlich ist. Dieser Kurs ist ein Samen der Hoffnung, den ich in die Herzen aller Menschen pflanze
L'éducation aux droits de l'homme

L'éducation aux droits de l'homme

Fernanda Baldanza

Editions Notre Savoir
2024
pokkari
Les pratiques d' ducation aux droits de l'homme visent principalement construire une culture d' galit , de respect, de tol rance, de solidarit , de coop ration, de justice sociale et de paix, et reconna tre que nous sommes tous gaux en dignit et en droits, ind pendamment de notre origine ethnique, de notre nationalit , de notre couleur, de notre sexe, de notre ge, de notre langue, de notre religion, de nos opinions politiques ou autres, de notre origine nationale ou sociale, de notre situation conomique, de notre naissance, de nos handicaps physiques, mentaux ou sensoriels, de notre sexe, de notre orientation sexuelle ou de toute autre condition. La transformation sociale que nous souhaitons commence par la prise de conscience que chacun d'entre nous est responsable du monde dans lequel il vit. Ce cours est une graine d'espoir que je plante dans le coeur de chacun
Educazione ai diritti umani

Educazione ai diritti umani

Fernanda Baldanza

Edizioni Sapienza
2024
pokkari
Le pratiche di Educazione ai Diritti Umani mirano principalmente a costruire una cultura di uguaglianza, rispetto, tolleranza, solidariet , cooperazione, giustizia sociale e pace, e a riconoscere che siamo tutti uguali in dignit e diritti, indipendentemente da origine etnica, nazionalit , colore della pelle, sesso, et , lingua, religione, opinione politica o di altro tipo, origine nazionale o sociale, posizione economica, nascita, disabilit fisica, mentale o sensoriale, genere, orientamento sessuale o qualsiasi altra condizione. La trasformazione sociale che vogliamo inizia con la consapevolezza che ognuno di noi responsabile del mondo in cui vive. Questo corso un seme di speranza che sto piantando nel cuore di tutti
Human Rights Education

Human Rights Education

Fernanda Baldanza

Our Knowledge Publishing
2024
pokkari
Human Rights Education practices are primarily aimed at building a culture of equality, respect, tolerance, solidarity, cooperation, social justice and peace, and the recognition that we are all equal in dignity and rights, regardless of ethnic origin, nationality, color, sex, age, language, religion, political or other opinion, national or social origin, economic position, birth, physical, mental or sensory disability, gender, sexual orientation or any other condition. The social transformation we want starts with the awareness that each of us is responsible for the world we live in. This course is a seed of hope that I am planting in everyone's heart