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25 kirjaa tekijältä Gabriele Kopp

Pingpong Neu

Pingpong Neu

Gabriele Kopp; Konstanze Frolich

Max Hueber Verlag
2001
pokkari
Zielgruppe: Jugendliche Lerner im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse im Deutschen. Lernziel: Der Kurs führt in drei Bänden zum Niveau des Zertifikats Deutsch. Pingpong neu geht auf die Anforderungen ein, die ein moderner Sprachunterricht an ein Lehrwerk für Jugendliche stellt. Anhand von jugendnahen Themen und Situationen wird eine authentische Alltagssprache vermittelt. Die Dialoge und Situationen sind so angelegt, dass die Lerner von der ersten Stunde an miteinander kommunizieren können. Aktives Lernen hält das Interesse an der neuen Sprache und ihrem Umfeld wach. Gruppenarbeit, Spiele und Lieder sorgen für Abwechslung und Anregung unterschiedlicher Lernimpulse. Der Lernstoff wird in kurzen, überschaubaren Einheiten angeboten, die in sich abgeschlossen sind. Am Ende jeder Einheit gibt es einen amüsanten Lesetext mit Übungen zum Leseverstehen. Darauf folgen eine Zusammenfassung der erarbeiteten Grammatikstrukturen und des aktiven Wortschatzes. (So ist sich der Lerner in kleinen Schritten bewusst, was er bereits gelernt hat.) Lerntipps führen von Anfang an zu einem selbstgesteuerten Lernen. Sie geben den Schülern die Möglichkeit zu entdecken, wie sie ihren individuellen Lernprozess effektivieren können. Damit ist ein Schritt hin zum selbstgesteuerten Lernen getan. Im Arbeitsbuch werden Tests angeboten, anhand derer der Lerner sich selbst kontrollieren kann. Das Lehrerhandbuch bietet darüberhinaus Kopiervorlagen für weitere Tests an. Weitere Informationen und kostenlose Materialien finden Sie in unserem Lehrwerkservice.
Pingpong Neu

Pingpong Neu

Gabriele Kopp; Konstanze Frolich

Max Hueber Verlag
2001
pokkari
Zielgruppe: Jugendliche Lerner im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse im Deutschen. Lernziel: Der Kurs führt in drei Bänden zum Niveau des Zertifikats Deutsch. Pingpong neu geht auf die Anforderungen ein, die ein moderner Sprachunterricht an ein Lehrwerk für Jugendliche stellt. Anhand von jugendnahen Themen und Situationen wird eine authentische Alltagssprache vermittelt. Die Dialoge und Situationen sind so angelegt, dass die Lerner von der ersten Stunde an miteinander kommunizieren können. Aktives Lernen hält das Interesse an der neuen Sprache und ihrem Umfeld wach. Gruppenarbeit, Spiele und Lieder sorgen für Abwechslung und Anregung unterschiedlicher Lernimpulse. Der Lernstoff wird in kurzen, überschaubaren Einheiten angeboten, die in sich abgeschlossen sind. Am Ende jeder Einheit gibt es einen amüsanten Lesetext mit Übungen zum Leseverstehen. Darauf folgen eine Zusammenfassung der erarbeiteten Grammatikstrukturen und des aktiven Wortschatzes. (So ist sich der Lerner in kleinen Schritten bewusst, was er bereits gelernt hat.) Lerntipps führen von Anfang an zu einem selbstgesteuerten Lernen. Sie geben den Schülern die Möglichkeit zu entdecken, wie sie ihren individuellen Lernprozess effektivieren können. Damit ist ein Schritt hin zum selbstgesteuerten Lernen getan. Im Arbeitsbuch werden Tests angeboten, anhand derer der Lerner sich selbst kontrollieren kann. Das Lehrerhandbuch bietet darüberhinaus Kopiervorlagen für weitere Tests an.
Planet

Planet

Gabriele Kopp; Josef Alberti; Siegfried Buttner

Max Hueber Verlag
2006
pokkari
Entdecken Sie Planet für Ihren Unterricht! Zielgruppe: Jugendliche Deutschlerner ohne Vorkenntnisse Lernziel: Band 1: Niveau A1 (Fit in Deutsch 1) Band 2: Niveaustufe A2 (Fit in Deutsch 2) Band 3 und 4: Niveaustufe B1 (Zertifikat Deutsch) Didaktisch durchdacht: Dann funktioniert auch der Unterricht! Planet bietet ein komplettes und didaktisch durchdachtes Konzept für die Unterrichtspraxis. Die kurzen Lektionen sind genau durchstrukturiert. Jeder Arbeitsschritt ist ausgewiesen, sodass ein sicherer Weg durch den Unterricht führt. Die Progression ist flach. Nach jeweils zwei Lektionen werden die erarbeiteten Sprechintentionen und Redemittel und die gelernte Grammatik in der Rubrik "Das kann ich schon" bewusst gemacht. Nach jeweils vier Lektionen ist Gelegenheit, die gelernten sprachlichen Mittel und Strategien gebündelt einzusetzen. "Zum Schluss" bietet komplexere Lesetexte mit Einübung von Lesestrategien, landeskundliche Informationen, Anregungen zur Projektarbeit und Wiederholungsübungen. Die Vermittlung von Lerntechniken, lockere Ausspracheübungen, Partner- und Klassenspiele sind in die Lektionen integriert.
Pingpong Neu

Pingpong Neu

Gabriele Kopp; Konstanze Frolich

Max Hueber Verlag
2001
pokkari
Zielgruppe: Jugendliche Lerner im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse im Deutschen. Lernziel: Der Kurs führt in drei Bänden zum Niveau des Zertifikats Deutsch. Ausgabe des Arbeitsbuches in verschiedenen Ausgangssprachen, mit grammatischen Erläuterungen und kontrastiven Anmerkungen in der jeweiligen Muttersprache. Italienisch, Quaderno di esercizi (3-19-071654-4) Polnisch, Cwiczenia (3-19-091654-3) Spanisch, Libro de ejercicios (3-19-081654-9) Die Übungen im Arbeitsbuch sind den Lernschritten im Lehrbuch eindeutig zugeordnet. Jede Lektion enthält Lesetexte mit Aufgaben, die das Leseverstehen schulen, sowie Tests, mit denen die Lerner selbst ihren Lernerfolg überprüfen können. Übungen zur Aussprache schließen jede Lektion ab. Die Übungen des Arbeitsbuchs eignen sich sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für die selbstständige Arbeit zu Hause.
Pingpong Neu

Pingpong Neu

Gabriele Kopp; Konstanze Frolich

Max Hueber Verlag
2001
pokkari
Die Übungen im Arbeitsbuch sind den Lernschritten im Lehrbuch eindeutig zugeordnet. Jede Lektion enthält Lesetexte mit Aufgaben, die das Leseverstehen schulen, sowie Tests, mit denen die Lerner selbst ihren Lernerfolg überprüfen können. Übungen zur Aussprache schließen jede Lektion ab. Die Übungen des Arbeitsbuchs eignen sich sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für die selbstständige Arbeit zu Hause. Ausgaben des Arbeitsbuches sind in verschiedenen Ausgangssprachen(Italienisch (3-19-051655-3), Polnisch (3-19-071655-2), Spanisch (3-19-061655-8) und Griechisch - nur zu beziehen bei Hueber Hellas (3-19-081655-7)) mit grammatischen Erläuterungen und kontrastiven Anmerkungen in der jeweiligen Muttersprache erschienen.
Pingpong Neu

Pingpong Neu

Gabriele Kopp; Konstanze Frolich

Max Hueber Verlag
2003
pokkari
Die Übungen im Arbeitsbuch sind den Lernschritten im Lehrbuch eindeutig zugeordnet. Jede Lektion enthält Lesetexte mit Aufgaben, die das Leseverstehen schulen, sowie Tests, mit denen die Lerner selbst ihren Lernerfolg überprüfen können. Übungen zur Aussprache schließen jede Lektion ab. Die Übungen des Arbeitsbuchs eignen sich sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für die selbstständige Arbeit zu Hause. Die Ausgabe des Arbeitsbuches ist in verschiedenen Ausgangssprachen (Italienisch (3-19-051656-1), Polnisch (3-19-071656-0), Spanisch (3-19-061656-6) und Griechisch - nur bei Hueber Hellas zu beziehen (3-19-081656-5)), mit grammatischen Erläuterungen und kontrastiven Anmerkungen in der jeweiligen Muttersprache erschienen.
Planet

Planet

Gabriele Kopp; Josef Alberti; Siegfried Buttner

Max Hueber Verlag
2005
pokkari
Entdecken Sie Planet für Ihren Unterricht! Zielgruppe: Jugendliche Deutschlerner mit Kenntnissen auf Niveau A1. Lernziel: Band 2 führt zum Niveau A2 und bereitet auf die Prüfung Fit in Deutsch 2 vor. Didaktisch durchdacht: Dann funktioniert auch der Unterricht! Planet bietet ein komplettes und didaktisch durchdachtes Konzept für die Unterrichtspraxis. Die kurzen Lektionen sind genau durchstrukturiert. Jeder Arbeitsschritt ist ausgewiesen, sodass ein sicherer Weg durch den Unterricht führt. Die Progression ist flach. Nach jeweils zwei Lektionen werden die erarbeiteten Sprechintentionen und Redemittel und die gelernte Grammatik in der Rubrik "Das kann ich schon" bewusst gemacht. Nach jeweils vier Lektionen ist Gelegenheit, die gelernten sprachlichen Mittel und Strategien gebündelt einzusetzen. "Zum Schluss" bietet komplexere Lesetexte mit Einübung von Lesestrategien, landeskundliche Informationen, Anregungen zur Projektarbeit und Wiederholungsübungen. Die Vermittlung von Lerntechniken, lockere Ausspracheübungen, Partner- und Klassenspiele sind in die Lektionen integriert.
Planet

Planet

Gabriele Kopp; Josef Alberti; Siegfried Buttner

Max Hueber Verlag
2005
pokkari
Das Arbeitsbuch bietet Übungen zur Differenzierung im Unterricht und zur selbständigen Arbeit zu Hause. Eine selbstentdeckende Grammatik und Tests mit der Möglichkeit zur Selbstkontrolle geben dem Lerner Gelegenheit, die eigenen Fähigkeiten einzuschätzen. Eine chronologische Liste des aktiven Wortschatzes ergänzt das Arbeitsbuch.