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4 kirjaa tekijältä Hartmut Günther

Das System Der Verben Mit Be- In Der Deutschen Sprache Der Gegenwart
Over the past few decades, the book series Linguistische Arbeiten Linguistic Studies], comprising over 500 volumes, has made a significant contribution to the development of linguistic theory both in Germany and internationally. The series will continue to deliver new impulses for research and maintain the central insight of linguistics that progress can only be made in acquiring new knowledge about human languages both synchronically and diachronically by closely combining empirical and theoretical analyses. To this end, we invite submission of high-quality linguistic studies from all the central areas of general linguistics and the linguistics of individual languages which address topical questions, discuss new data and advance the development of linguistic theory.
Spuren im Wüstensand

Spuren im Wüstensand

Hartmut Günther

Books on Demand
2021
pokkari
Den Auftakt dieses Gedichtbandes bildet eine Gedichtfolge, in der das unvergleichliche Erlebnis einer Karawanenwanderung durch die W ste Sahara geschildert wird. Nach Gedichten verschiedenen Inhalts werden poetische Reflexionen zu Worten des Yogi Bahjan angestellt. Lyrische Kommentierungen des Geschehens rund um Corona in elf datierten Folgen von M rz 2020 bis M rz 2021 beschlie en das B chlein.
Beiträge zur Didaktik der Schriftlichkeit
Dieser Band fasst in Ausschnitten zusammen, was der Autor in den vergangenen 15 Jahren zur Schriftlichkeitsdidaktik erarbeitet hat. Dabei wird gezeigt, dass die Unterscheidung von medialer und konzeptioneller M ndlichkeit/Schriftlichkeit f r eine Reihe sprachdidaktischer Kernfragen au erordentlich n tzlich ist. Anschlie end werden neuere Entwicklungsmodelle des Schriftspracherwerbs zusammenfassend dargestellt sowie eine Parallele zur historischen Entwicklung der Schrift gezogen. Ein weiterer Aufsatz stellt die theoretische Basis des Ansatzes zur Rechtschreibdidaktik vor. Weitere Beitr ge behandeln die Struktur und die historische Entwicklung des alphabetischen Sortierens, die Geschichte der Schulgrammatik im 19. Jahrhundert, Kritik am Konzept der Lesekompetenz oder die Erziehung zur Schriftlichkeit.