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L'intelligenza emotiva diventato sempre pi oggetto di studio nella pedagogia e nella scienza dell'educazione. Definito come capacit di riconoscere e gestire le emozioni proprie e altrui, l'urgenza dell'educazione della stessa, messa in luce da Goleman per l'incremento della violenza giovanile, diventa fondamentale nel curriculum di ogni educatore. Attraverso l'individuazione di una nuova paideia, non solo teorica ma con solide basi pratiche e scientifiche, attraverso un excursus nelle neuroscienze, affrontando il problema del motore emotivo che si fonda non solo sulla razionalit ma anche sul soddisfacimento dei bisogni fisiologici e attingendo a piene mani da chi lo ha preceduto, come Daniel Goleman, Karen Stone e Harold Dillehunt, Lima affronter il tema con la sua decennale esperienza.

Il nostro viaggio storico-letterario tralascia i percorsi di insediamento nelle aree geografiche delle diverse trib semitiche e concentra la sua attenzione sulla famiglia di Abramo per recuperare le origini seguendo la linea ascendente e giungere al capostipite cio ad Arpacsad figlio primogenito di Sem.

"Lasciando ad altri il compito di approfondire il discorso biografico del poeta-novelliere noi ci concentreremo sull'opera che ha reso immortale Giovanni Boccaccio, volgendo in lingua moderna alcune delle Novelle sceltenella ricca cornucopia delle Cento Novelle del Decamerone.Nella introduzione all'opera si inserisce l'ampia descrizione della pestedell'anno 1348 con la quale Boccaccio costruisce la cornice e la motivazionedella fuga da Firenze delle sette giovinette e tre giovanotti che racconteranno in dieci giornate cento novelle."

Educare alla bellezza un affascinante lavoro pedagogico sulla sensibilit estetica, ma anche etico-morale. La bellezza non solo quella che si percepisce con i sensi. l'azione spirituale volta a innalzare l'anima verso le armonie del Creato e verso il mondo auxologico. Il presente saggio vuole essere un contributo per la riflessione pedagogica e filosofica. Le dinamiche mentali dell'apprendimento, della memoria e della vita emotiva sono al centro dei temi affrontati in queste pagine, arricchiti dai recenti studi delle neuroscienze riguardo i circuiti cerebrali, le connessioni sinaptiche e i neurotrasmettitori, responsabili delle attivit mentali e dei comportamenti umani.

Il pensiero filosofico e teologico di S. Agostino ha sempre affascinato nonostante la non facile comprensione della esegesi biblica. La fede di questo santo del V secolo e la ricerca di Dio all'interno della coscienza attraversando itinerari di sofferenza e sensi di colpa, offrono ancora a noi moderni sentieri per educare cuori aridi e temperare lo scetticismo di un pensiero spesso ancorato a una visione pseudoscientifica.