Kirjahaku

Die Auswirkungen der Globalisierung sind in unserem Alltag sehr deutlich zu sp ren. Ihre Auswirkungen auf die Bildung sind immens. Globale Bildung ist eine Art von Bildung, die notwendig ist, um die st ndig wachsenden Probleme anzugehen, die in den Schulen und Hochschulen als Folge der Auswirkungen der Globalisierung auftreten. Diese Studie untersucht die Perspektiven von Sch lern, Lehrern und Schulleitern einiger finnischer Schulen der Sekundarstufe II im Hinblick auf globale Bildung. Die in diesem Zusammenhang verwendete besondere Aktivit t im Bereich der globalen Bildung wurde in diesen Schulen als Projekt und als optionaler Kurs durchgef hrt. Die Studie untersucht auch, was und wie Sch lerinnen und Sch ler in einer globalen Bildungsaktivit t lernen. Die hier eingefangenen Perspektiven spiegeln den Standpunkt der Schulleiter und Sch ler wider, die innerhalb eines bestimmten Zeitraums an diesem Projekt teilgenommen haben. Dieses Buch wird eine unverzichtbare Lekt re f r jeden sein, der sich mit der Praxis und der Verbreitung von globalen Bildungsinitiativen befasst. Es ist auch direkt relevant f r Lehrer und andere Bildungspraktiker, die an der Vermittlung von globaler Bildung im schulischen Umfeld beteiligt sind.

Les effets de la mondialisation sont tr s vidents dans notre vie quotidienne. Son impact sur l' ducation est immense. L' ducation mondiale est un type d' ducation n cessaire pour faire face aux probl mes toujours plus nombreux qui surgissent dans les coles et les coll ges du fait de l'impact de la mondialisation. Cette tude examine les perspectives des tudiants, des enseignants et des directeurs de certaines coles secondaires sup rieures de Finlande en ce qui concerne l' ducation mondiale. L'activit particuli re d' ducation mondiale utilis e dans ce contexte a t dispens e dans ces coles sous la forme d'un projet et d'un cours facultatif. L' tude explore galement ce que les l ves apprennent et comment ils le font dans le cadre d'une activit d' ducation mondiale. Les perspectives pr sent es ici refl tent le point de vue des directeurs d' cole et des l ves qui ont particip ce projet pendant une certaine p riode. Ce livre sera une lecture essentielle pour toute personne impliqu e dans la pratique et la diffusion des initiatives d' ducation mondiale. Il est galement directement pertinent pour les enseignants et autres praticiens de l' ducation qui sont impliqu s dans la mise en oeuvre de l' ducation mondiale dans les environnements scolaires.

Os efeitos da globaliza o s o muito evidentes na nossa vida quotidiana. O seu impacto na educa o imenso. A educa o global um tipo de educa o que necess ria para enfrentar as quest es cada vez maiores que surgem nas escolas e faculdades como resultado do impacto da globaliza o. Este estudo investiga as perspectivas dos estudantes, professores e directores de algumas escolas secund rias na Finl ndia, no sentido de uma educa o global. A actividade educativa global espec fica utilizada neste contexto foi realizada nestas escolas como um projecto e como um curso opcional. O estudo tamb m explora o que e como os estudantes aprendem numa actividade educativa global. As perspectivas aqui capturadas reflectem o ponto de vista dos l deres escolares e dos estudantes que participaram neste projecto dentro de um determinado per odo de tempo. Este livro ser uma leitura essencial para qualquer pessoa envolvida na pr tica e divulga o de iniciativas de educa o global. tamb m directamente relevante para professores e outros profissionais da educa o que est o envolvidos na presta o de educa o global em ambientes escolares.

Gli effetti della globalizzazione sono molto evidenti nella nostra vita quotidiana. Il suo impatto sull'istruzione immenso. L'educazione globale un tipo di educazione che necessaria per affrontare i problemi sempre crescenti che sorgono nelle scuole e nelle universit a causa dell'impatto della globalizzazione. Questo studio indaga le prospettive di studenti, insegnanti e presidi di alcune scuole secondarie superiori in Finlandia verso l'educazione globale. La particolare attivit di educazione globale utilizzata in questo contesto stata realizzata in queste scuole come progetto e come corso opzionale. Lo studio esplora anche cosa e come gli studenti imparano in un'attivit di educazione globale. Le prospettive qui catturate riflettono il punto di vista dei dirigenti scolastici e degli studenti che hanno partecipato a questo progetto in un certo periodo. Questo libro sar una lettura essenziale per chiunque sia coinvolto nella pratica e nella diffusione di iniziative di educazione globale. anche direttamente rilevante per gli insegnanti e gli altri professionisti dell'educazione che sono coinvolti nella diffusione dell'educazione globale negli ambienti scolastici.

Skutki globalizacji są bardzo widoczne w naszym codziennym życiu. Jej wplyw na edukację jest ogromny. Edukacja globalna jest rodzajem edukacji, kt ra jest potrzebna do rozwiązywania coraz większych problem w pojawiających się w szkolach i na uczelniach w wyniku skutk w globalizacji. Niniejsze opracowanie bada perspektywy uczni w, nauczycieli i dyrektor w niekt rych szk l ponadpodstawowych w Finlandii w odniesieniu do edukacji globalnej. Szczeg lne dzialania z zakresu edukacji globalnej wykorzystane w tym kontekście zostaly zrealizowane w tych szkolach jako projekt i kurs opcjonalny. Studium bada r wnież, czego i jak uczniowie uczą się w ramach dzialań z zakresu edukacji globalnej. Przedstawione tu perspektywy odzwierciedlają punkt widzenia dyrektor w szk l i uczni w, kt rzy wzięli udzial w tym projekcie w określonym czasie. Książka ta będzie istotną lekturą dla każdego, kto zajmuje się praktyką i rozpowszechnianiem inicjatyw z zakresu edukacji globalnej. Ma ona r wnież bezpośrednie znaczenie dla nauczycieli i innych os b zajmujących się edukacją, kt re są zaangażowane w realizację edukacji globalnej w środowisku szkolnym.