Kirjahaku

Naurun määrä päivän aikana voisi olla ihan hyvä mittari.Hyvässä oppimisympäristössä on turvallinen olo, arvostetaan toisia ja koetaan paljon iloa. Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen myönteisillä oppimiskokemuksilla luodaan hyvät juuret lapsen opinpolulle.Tässä teoksessa oppimisen ja hyvinvoinnin perustaan pureudutaan tutkimustietoon pohjautuvien teemojen avulla. Esillä ovat niin opettajan suhde lapseen, positiiviset oppimiskokemukset, lapsen autonomian tukeminen, lasten vuorovaikutussuhteet kuin aikuisten väliset vuorovaikutussuhteet. Kustakin teemasta kerrotaan myös käytännönläheisiä vinkkejä sekä varhaiskasvatuksen opettajien ja asiantuntijoiden kokemuksia.Teoksessa avataan, kuinka pedagogista toimintaa voi kehittää päiväkodissa. Kirja antaa hyviä työvälineitä myös muille kasvatus- ja opetustehtävissä työskenteleville.KT Samuli Ranta toimii yliopistotutkijana Itä-Suomen yliopistossa ja on kysytty luennoitsija. Ranta on aktiivisesti ottanut kantaa varhaiskasvatuksen ongelmakohtiin ja haluaa olla mukana kehittämässä varhaiskasvatuksen pedagogiikkaa.

Mitä tiimin johtaminen varhaiskasvatuksessa tarkoittaa? Mitä tiimien johtamisessa tulee huomioida? Miten tiimijohtaja voi tukea moniammatillisten tiimien työtä?Tiimijohtaja auttaa tiimin jäseniä tekemään yhteistyötä keskenään ja suoriutumaan tehtävässään yhdessä sovittujen tavoitteiden mukaisesti. Tiimijohtajan on tarkasteltava kriittisesti tiimin toimintatapoja, mikä vaatii pureutumista niin perusasioihin, kuten toimintaa ohjaaviin asiakirjoihin ja tiimin rakenteeseen, kuin tiimin vuorovaikutukseen ja työskentelymalleihin.Teos kertoo konkreettisesti, millaisin keinoin tiimin toiminnasta vastaavat henkilöt voivat kehittää omia tiimijohtamisen taitojaan. Hyvä johtaminen tukee paitsi tiimin toimivuutta ja hyvinvointia myös lasten hyvää kasvua ja oppimista.KT Samuli Ranta toimii yliopistotutkijana Itä-Suomen yliopistossa ja on kysytty luennoitsija. Ranta on aktiivisesti ottanut kantaa varhaiskasvatuksen ongelmakohtiin ja haluaa olla mukana kehittämässä varhaiskasvatuksen pedagogiikkaa. Tällä hetkellä Rannan tutkimustyö painottuu tiimityön, tiimijohtajuuden ja pedagogiikan ulottuvuuksiin.

Tiimin vuosi 2026-2027 on täytettävä, tiimin oma toimintavuosikohtainen pedagoginen työväline, johon tiimit kirjaavat lapsiryhmän ja tiimityön kehittämisen kannalta keskeisiä toimenpiteitä. Tämä tutkimuksiin perustuva teos sisältää kirjaamissivut tiimin vuosikellolle, tiimisopimukselle, ryhmävasulle ja viikoittaisille tiimipalavereille. Kun palavereilla on selkeä rakenne, turha kirjaaminen jää pois ja aikaa säästyy. Hyvin toimiva tiimi pystyy tukemaan lasten kasvua ja oppimista paremmin kuin kiireen keskellä hajanaisesti toimiva työntekijäryhmä. Tiimin vuosi 2026–2027 tukee tiimityötä koko toimintavuoden ajan. Samuli Ranta (KT) työskentelee Lapin yliopistossa yliopistonlehtorina ja osallistuu aktiivisesti opetus- ja tutkimustoimintaan. Hänet tunnetaan arvostettuna kouluttajana ja erityisen haluttuna luennoitsijana. Ranta on noussut esiin merkittävänä äänenä varhaiskasvatuksen haasteiden tarkastelussa ja on omistautunut varhaiskasvatuksen pedagogiikan kehittämiseen. Hänet tunnetaan myös Tutkittua varhaiskasvatuksesta -sivuston perustajana. Ranta keskittyy tutkimuksissaan tiimityön ja työyhteisöjen vuorovaikutuksen ja hyvinvoinnin, monimuotokoulutuksen ja mediauutisoinnin näkökulmiin. Hänen tavoitteenaan on tuottaa uutta tietoa ja ymmärrystä näillä alueilla.

Mitä tiimin johtaminen varhaiskasvatuksessa tarkoittaa? Mitä tiimien johtamisessa tulee huomioida? Miten tiimijohtaja voi tukea moniammatillisten tiimien työtä? Tiimijohtaja auttaa tiimin jäseniä tekemään yhteistyötä keskenään ja suoriutumaan tehtävässään yhdessä sovittujen tavoitteiden mukaisesti. Tiimijohtajan on tarkasteltava kriittisesti tiimin toimintatapoja, mikä vaatii pureutumista niin perusasioihin, kuten toimintaa ohjaaviin asiakirjoihin ja tiimin rakenteeseen, kuin tiimin vuorovaikutukseen ja työskentelymalleihin. Teos kertoo konkreettisesti, millaisin keinoin tiimin toiminnasta vastaavat henkilöt voivat kehittää omia tiimijohtamisen taitojaan. Hyvä johtaminen tukee paitsi tiimin toimivuutta ja hyvinvointia myös lasten hyvää kasvua ja oppimista. Päivitettyyn painokseen on tarkennettu käsitteitä ja ilmauksia. KT Samuli Ranta toimii yliopistotutkijana Itä-Suomen yliopistossa ja on kysytty luennoitsija. Ranta on aktiivisesti ottanut kantaa varhaiskasvatuksen ongelmakohtiin ja haluaa olla mukana kehittämässä varhaiskasvatuksen pedagogiikkaa. Tällä hetkellä Rannan tutkimustyö painottuu tiimityön, tiimijohtajuuden ja pedagogiikan ulottuvuuksiin.