Kirjojen hintavertailu. Mukana 11 699 587 kirjaa ja 12 kauppaa.
Kirja.info

Kirjahaku

Etsi kirjoja tekijän nimen, kirjan nimen tai ISBN:n perusteella.

1000 tulosta hakusanalla CL Rowell

Computational Logic — CL 2000

Computational Logic — CL 2000

Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH Co. K
2000
nidottu
These are the proceedings of the First International Conference on Compu- tional Logic (CL 2000) which was held at Imperial College in London from 24th to 28th July, 2000. The theme of the conference covered all aspects of the theory, implementation, and application of computational logic, where computational logic is to be understood broadly as the use of logic in computer science. The conference was collocated with the following events: { 6th International Conference on Rules and Objects in Databases (DOOD 2000) { 10th International Workshop on Logic-based Program Synthesis and Tra- formation (LOPSTR 2000) { 10th International Conference on Inductive Logic Programming (ILP 2000). CL 2000 consisted of seven streams: { Program Development (LOPSTR 2000) { Logic Programming: Theory and Extensions { Constraints { Automated Deduction: Putting Theory into Practice { Knowledge Representation and Non-monotonic Reasoning { Database Systems (DOOD 2000) { Logic Programming: Implementations and Applications. The LOPSTR 2000 workshop constituted the program development stream and the DOOD 2000 conference constituted the database systems stream. Each stream had its own chair and program committee, which autonomously selected the papers in the area of the stream. Overall, 176 papers were submitted, of which 86 were selected to be presented at the conference and appear in these proceedings. The acceptance rate was uniform across the streams. In addition, LOPSTR 2000 accepted about 15 extended abstracts to be presented at the conference in the program development stream.
Vertaile hintoja
Experiencias del Personal Cl?nico

Experiencias del Personal Cl?nico

Andres Ferre Contreras

Editorial Academica Espanola
2023
pokkari
Objetivo: Explorar la experiencia del personal cl nico y no cl nico de una unidad de cuidados intensivos sobre beneficios e inconvenientes percibidos al utilizar la simulaci n in Situ como herramienta de entrenamiento. Poblaci n: todo el personal cl nico y no cl nico del servicio de cuidados intensivos. Se realizaron grupos de 6 personas por conveniencia. Se realizaron entrenamientos y entrevistas hasta que se logr la saturaci n de los datos. Metodolog a: se realiz un estudio cualitativo de tipo fenomenol gico descriptivo para explorar y comprender las opiniones de los participantes en cuanto a sus experiencias vividas con la SI. La recolecci n de datos se realiz mediante entrevistas que fueron grabadas y luego transcritas textualmente para su an lisis resguardando la identidad de los participantes. Para la interpretaci n de los datos se utiliz la metodolog a de Colaizzi. Se solicit autorizaci n al comit de tica y consentimiento informado a todos los participantes.
Vertaile hintoja
Læs genrer med CL - Noveller

Læs genrer med CL - Noveller

Trine May

Gyldendal undervisning
2012
sidottu
Læs genrer med CL - Noveller henvender sig til elever i 5.-7. klasse og indeholder noveller af Bent Haller, Karin Feit Almberg, Kim Fupz Aakeson, Louis Jensen - og en helt nyskrevet gyser af Kenneth Bøgh Andersen. Gennem forløbet med bogen veksles der mellem forskellige arbejdsformer. Klassen opdeles i en række basisteam, hvert på seks medlemmer, og indimellem splittes disse team op i mindre enheder - afhængigt af den enkelte opgave. Efterhånden som eleverne læser og arbejder med novellerne, stykker de selv brikkerne sammen til en egentlig definition af novellen som genre. Bogen er den første udgivelse i en ny genreserie, Læs genrer med CL, hvor der kastes lys på overordnede genreformater i arbejdet med litteratur på mellemtrinnet. Bag forkortelsen CL gemmer sig ordene Cooperative og Collaborative Learning - her i en nyudviklet, dansk form, hvor et danskfagligt indhold er koblet på grundtanken om, at eleverne konstruerer viden sammen.
Vertaile hintoja
Læs genrer med CL - Romaner

Læs genrer med CL - Romaner

Trine May

Gyldendal undervisning
2016
sidottu
Læs genrer med CL - Romaner henvender sig til elever i 4.-6. klasse og indeholder uddrag fra tre nye børneromaner: Kim Fupz Aakesons Jeg er William, Hanne Kvists Dyr med pels - og uden og Tina Sakura Bestles Skyggefugl. Gennem forløbet med bogen veksles der mellem forskellige arbejdsformer. Klassen opdeles i en række basisteam, hvert på seks medlemmer, og indimellem splittes disse team op i mindre enheder - afhængigt af den enkelte opgave. Bogen er den femte udgivelse i serien Læs genrer med CL, hvor der kastes lys på overordnede genreformater i arbejdet med litteratur på mellemtrinnet. Bag forkortelsen CL gemmer sig ordene Cooperative og Collaborative Learning - her i en nyudviklet, dansk form, hvor et danskfagligt indhold er koblet på grundtanken om, at eleverne konstruerer viden sammen.
Vertaile hintoja
Læs genrer med CL - Kortprosa

Læs genrer med CL - Kortprosa

Trine May

Gyldendal undervisning
2014
sidottu
Læs genrer med CL - KORTPROSA henvender sig til elever i 5.-7. klasse og indeholder tekster af Bent Haller, Tina Sakura Bestle, Louis Jensen og Kim Fupz Aakeson - og helt nye tekster af Søren Jessen, Hanne Kvist og Glenn Ringtved. Gennem forløbet med bogen veksles der mellem forskellige arbejdsformer. Klassen opdeles i en række basisteam, hvert på seks medlemmer, og ind imellem splittes disse team op i mindre enheder - afhængigt af den enkelte opgave. Efterhånden som eleverne læser og arbejder med teksterne, stykker de selv brikkerne sammen til en definition af kortprosa som genre. Bogen er den myeste udgivelse i serien Læs genrer med CL, hvor der kastes lys på overordnede genreformater i arbejdet med litteratur på mellemtrinnet. Bag forkortelsen CL gemmer sig ordene Cooperative og Collaborative Learning - her i en nyudviklet, dansk form, hvor et danskfagligt indhold er koblet på grundtanken om, at eleverne konstruerer viden sammen.
Vertaile hintoja
Læs Strid med CL

Læs Strid med CL

Trine May; Marianne Skovsted Pedersen

Gyldendal undervisning
2014
sidottu
Læs Strid med CL er en del af en ny serie til indskolingens litteraturundervisning. Serien læner sig op ad Fælles Mål 2014, og med afsæt i kompetencen FORTOLKNING arbejdes der med begyndende litterær analyse og fortolkning. Eleverne kommer omkring aktiviteter med personskildring, komposition, sprog og genrer i et udvalg af forfatterskabet, og med CL som strukturel ramme aktiveres og engageres alle elever i arbejdet. Arbejdsark til serien kan findes nedenfor under EKSTRA MATERIALE.
Vertaile hintoja
Læs Fupz med CL

Læs Fupz med CL

Trine May

Gyldendal undervisning
2014
sidottu
Læs Fupz med CL er en del af en ny serie til indskolingens litteraturundervisning. Serien læner sig op ad Fælles Mål 2014, og med afsæt i kompetencen FORTOLKNING arbejdes der med begyndende litterær analyse og fortolkning. Eleverne kommer omkring aktiviteter med personskildring, komposition, sprog og genrer i et udvalg af forfatterskabet, og med CL som strukturel ramme aktiveres og engageres alle elever i arbejdet. Arbejdsark til serien kan findes nedenfor under EKSTRA MATERIALE.
Vertaile hintoja
Gang i grammatik - med CL, 3. klasse, Elevhæfte

Gang i grammatik - med CL, 3. klasse, Elevhæfte

Anja Rosa Qvist

Lindhardt og Ringhof
2016
nidottu
Dette hæfte er et engangshæfte til undervisning i dansk i 3. klasse. I Gang i grammatik – med CL 3. klasse er elevernes læring sat i centrum i en varieret grammatikundervisning, der indeholder tydelige læringsmål, bevægelse, dialog, refleksion samt løbende og afsluttende evaluering. Opgaverne i materialet sigter mod at udvikle elevernes selvregulerende strategier og sætte dem i stand til både at anvende og kommunikere om den viden og de færdigheder, de tilegner sig i de enkelte kapitler. Materialet henvender sig til 3. klasse og består af et elevhæfte og en lærervejledning til det enkelte klassetrin. I materialet til 3. klasse arbejder eleverne med: Udsagnsord Tillægsord Bindeord Stedord Punktum, udråbstegn og spørgsmålstegn.
Vertaile hintoja
Gang i grammatik - med CL, 4. klasse, Elevhæfte

Gang i grammatik - med CL, 4. klasse, Elevhæfte

Anja Rosa Qvist

Lindhardt og Ringhof
2017
muu
Gang i grammatik - med CL, 4. klasse er et enganghæfte til danskundervisningen i 4. klasse.I Gang i grammatik – med CL er elevernes læring i centrum i en varieret grammatikundervisning, der indeholder tydelige læringsmål, bevægelse, dialog, refleksion samt løbende og afsluttende evaluering. Opgaverne i materialet sigter mod at udvikle elevernes selvregulerende strategier og sætte dem i stand til både at anvende og kommunikere om den viden og de færdigheder, de tilegner sig i de enkelte kapitler. Det sker for eksempel, når eleverne undersøger deres svar med en makker, og når de løser opgaver, der er tilrettelagt efter de fem samarbejdsstrukturer fra Jette Stenlev og Spencer Kagans Cooperative Learning. I hæftet til 4. klasse er der fokus på bøjninger og sætningsopbygning: Navneords bøjning Udsagnsords bøjning Tillægsord bøjning Udsagnsled Grundled Punktum, sætninger
Vertaile hintoja
Gang i grammatik - med CL, 5. klasse, elevhæfte

Gang i grammatik - med CL, 5. klasse, elevhæfte

Anja Rosa Qvist

Lindhardt og Ringhof
2018
nidottu
Gang i grammatik - med CL, 5. kl. er et enganghæfte til danskundervisningen i 5. klasse. I Gang i grammatik – med CL er elevernes læring i centrum i en varieret grammatikundervisning, der indeholder tydelige læringsmål, bevægelse, dialog samt løbende og afsluttende evaluering. Opgaverne i materialet sigter mod at udvikle elevernes selvregulerende strategier og gøre dem i stand til både at anvende og kommunikere om den viden og de færdigheder, de tilegner sig. Det sker bl.a., når eleverne undersøger deres svar med en makker, og når de løser opgaver, der er tilrettelagt efter fem samarbejdsstrukturer fra Jette Stenlev og Spencer Kagans Cooperative Learning. I 5. klasse arbejder eleverne med: - Basiskomma- Udsagnsords bøjning, fortsat- Navneords bøjning, fortsat- Udsagnsled, fortsat- Grundled, fortsat- Introduktion til genstandsled Hæftet indeholder desuden en række kapitler med særligt fokus på hyppige fejltyper. I 5. klasse arbejder eleverne med nutids-r, navneords-r, sammensatte ord og nogen/nogle.
Vertaile hintoja
Grunderna i CL Programmering för IBMi : för nya och gamla programmerare

Grunderna i CL Programmering för IBMi : för nya och gamla programmerare

Åke H Olsson

BoD
2019
nidottu
Boken är en introduktion till och också en grundkurs i programspråket CL (Command Language) för operativsystemet IBMi och datorer i serien Power Systems. Boken behandlar användning, struktur, utvecklingshjälpmedel och är försedd med ett antal övningsexempel inklusive lösningsförslag. All källkod för övningarna finns tryckt i boken men kan också laddas ner från författarens websida.
Vertaile hintoja
Board]CUET 2023 CL Master Series - CBSE Study Guide - Class 12 - Physics

Board]CUET 2023 CL Master Series - CBSE Study Guide - Class 12 - Physics

CL Educate Limited
2023
pokkari
The CL Master Series is a set of guides available for all subjects of all streams of CBSE Class XII helpful in the preparation of CBSE board exams with a special focus on the CUET i.e, Central Universities Entrance Test which is an all-India test conducted for admission into various Undergraduate, Integrated, Postgraduate, Diploma, Certification courses and Research Programmes in 45 Central Universities of India. This guide includes chapters as per the latest CBSE XII syllabus. All types of questions including long answers, short answers and multiple-choice questions are given in every chapter, along with chapter practices at the end.
Vertaile hintoja
Board plus CUET 2023 CL Master Series - CBSE Study Guide - Class 12 - Chemistry

Board plus CUET 2023 CL Master Series - CBSE Study Guide - Class 12 - Chemistry

CL Educate Limited
2022
pokkari
The CL Master Series is a set of guides available for all subjects of all streams of CBSE Class XII helpful in the preparation of CBSE board exams with a special focus on the CUET i.e, Common University Entrance Test, which is an all-India test conducted for admission into various Undergraduate, Integrated, Postgraduate, Diploma, Certification courses and Research Programmes in 45 Central Universites of India. This guide includes chapters as per the latest CBSE & CUET syllabus. All types of questions including long answers, short answers and multiple-choice questions are given in every chapter, along with chapter practices at the end.
Vertaile hintoja
Board plus CUET 2023 CL Master Series - CBSE Study Guide - Class 12 - Biology

Board plus CUET 2023 CL Master Series - CBSE Study Guide - Class 12 - Biology

CL Educate Limited
2022
pokkari
The CL Master Series is a set of guides available for all subjects of all streams of CBSE Class XII helpful in the preparation of CBSE board exams with a special focus on the CUET i.e, Common University Entrance Test, which is an all-India test conducted for admission into various Undergraduate, Integrated, Postgraduate, Diploma, Certification courses and Research Programmes in 45 Central Universites of India. This guide includes chapters as per the latest CBSE & CUET syllabus. All types of questions including long answers, short answers and multiple-choice questions are given in every chapter, along with chapter practices at the end.
Vertaile hintoja
1...910111213...50