In den letzten Jahrzehnten wurden sich Frauen zunehmend der Tatsache bewusst, dass sie nicht angemessen -zu Wort kommen-. Das gilt nicht nur im ubertragenen Sinn. Viele Untersuchungen zeigen, dass Frauen in Gesprachssituationen benachteiligt sind. Das menschliche Sprachverhalten ist allerdings so komplex, dass die Untersuchung derartiger Phanomene oft zu widerspruchlichen Ergebnissen fuhrt. Das Geschlecht der SprecherInnen, Gruppeneinflusse, Alter, die verwendeten Untersuchungsmethoden oder andere Variablen interagieren haufig in unvorhersehbarer Weise miteinander. Dadurch konnen geschlechtsspezifische Unterschiede im Sprachverhalten relativiert werden, aufgehoben werden sie jedoch nicht."
In der Schule zeigen sich bei Kindern immer wieder Probleme im Lesen. Eine empirische Untersuchung unter Bezugnahme auf den Wilkins-Schroth-Lesetest zeigt, dass individuell angepasste Farbfolien bei Kindern mit diagnostiziertem Irlen-Syndrom das Lesen qualitativ im Hinblick auf Lesegeschwindigkeit und Fehlerhaufigkeit verbessern. Theoretische Aspekte zu den Themenbereichen Bedeutung und Entwicklung des Lesens, Lesen als Leistung des visuellen Systems, Irlen-Methode und Screening erganzen die Darstellung der durchgefuhrten Untersuchung. Im Anschluss an die Dokumentation der Untersuchungsergebnisse werden verschiedene padagogische Aspekte in Bezug auf Leseprobleme und Minderung dieser Probleme durch die richtige Anwendung von Farblesefolien bei Kindern mit Irlen-Syndrom dargelegt.
Die Studie zum Fremdsprachenunterricht in deutschen Grundschulen bietet einen UEberblick uber Bundeslandergrenzen hinweg in eine heterogene Bildungslandschaft, die von erheblichen curricularen Unterschieden und Widerspruchen gepragt ist. Neben dieser Bestandsaufnahme zeigen die Autoren auf, welche bildungspolitischen und fachdidaktischen Ausgestaltungen Fachleute aus Hochschulen, Landesinstituten und Schulen als sinnvoll und wunschenswert erachten. Ihr Meinungsbild erlaubt es, bundeslanderubergreifende Konzepte fur die qualitative Weiterentwicklung des fruhen Fremdsprachenunterrichts zu entwickeln, daraus resultierende Implikationen fur Lehreraus- und Fortbildung zu beleuchten und so letztlich eine Basis fur nationale Mindeststandards fur den Fremdsprachenunterricht in der Grundschule zu bieten.
Divorce has long been viewed as a single phenomenon affecting two individuals without considering the framework conditions in which it occurs. Due to the increase of divorce rates in the past decades researchers have changed their perspective and have concentrated on the view of divorce as a personal experience that is greatly affected by the socials and economic environment. The aim of this thesis is to investigate divorce that has become a mass phenomenon in our present society. The assumption is that in order to understand the grounds for divorce and its consequences, we have to view divorce as a phenomenon that occurs at the intersection of personal, socio-economic and legal factors. Family disputes involve persons who have interdependent and continued relati- ships and arise in a context of distressing emotions. Separation and divorce affect all the members of the family, especially children. The study presents a comprehensive analysis of divorce as a psychological process that is situated within a social and a legal context. It presents a comprehensive view of divorce as a psychosocial, economic and legal phenomenon and contains a review of the research literature about divorce and its consequences for parents and children. Moreover, it describes divorce by proposing conceptual frames and explanatory models.
Divorce has long been viewed as a single phenomenon affecting two individuals without considering the framework conditions in which it occurs. Due to the increase of divorce rates in the past decades researchers have changed their perspective and have concentrated on the view of divorce as a personal experience that is greatly affected by the socials and economic environment. The aim of this thesis is to investigate divorce that has become a mass phenomenon in our present society. The assumption is that in order to understand the grounds for divorce and its consequences, we have to view divorce as a phenomenon that occurs at the intersection of personal, socio-economic and legal factors. Family disputes involve persons who have interdependent and continued relati- ships and arise in a context of distressing emotions. Separation and divorce affect all the members of the family, especially children. The study presents a comprehensive analysis of divorce as a psychological process that is situated within a social and a legal context. It presents a comprehensive view of divorce as a psychosocial, economic and legal phenomenon and contains a review of the research literature about divorce and its consequences for parents and children. Moreover, it describes divorce by proposing conceptual frames and explanatory models.
?Vierzig Jahre steht das „Geteilte Deutschland“ im Mittelpunkt des Ost-West-Konflikts. Erst zu Beginn der 70er Jahre regeln beide Seiten ihr gegenseitiges Verhältnis mit dem Grundlagenvertrag. Für die Bundesregierungen handelt es sich beim Verhältnis zur DDR um innerdeutsche oder deutsch-deutsche Beziehungen, beides wird von der DDR abgelehnt. Die Bundesregierungen haben normale „gutnachbarliche Beziehungen“ zum Ziel; dies soll mit der Regelung praktischer und humanitärer Fragen erreicht werden. Die DDR strebt völkerrechtliche Beziehungen an. Die analytisch deskriptive Gesamtdarstellung umfasst eine Reihe von Fallstudien, die in ihrer Gesamtschau aufzeigen: Sowohl die sozial-liberale als auch christlich-liberale Koalition sowie die jeweiligen Parteien kommen dem DDR-Regime weit entgegen - weiter als es oft notwendig gewesen wäre, so deutschlandpolitische Experten. Mit der vorliegenden Studie versucht die Autorin eine neue Deutung der Deutschlandpolitik in der Zeit von 1969 bis 1990.
Die Bedeutung von XML für eine Layout-unabhängige Beschreibung von Dokumenten und damit als Ausgangsformat für Single-Source-Publishing sowie als Austauschformat beim elektronischen Datenaustausch ist heute unstrittig. Anhand vieler Beispiele lernen Sie, wie mit den Sprachen DTD und XML-Schema eigene Auszeichnungssprachen definiert werden können. Ein weiterer Schwerpunkt dieses Buches bildet eine fundierte Einführung in Technologien zur Weiterverarbeitung von XML: XPath, XQuery und XSLT.
Dieses essential gibt wertvolle Hinweise zur Zusammenarbeit mit Firmen und Geschäftspartnern in Indien und eröffnet Möglichkeiten zur optimalen Nutzung der Chancen, die dieses faszinierende Land bietet. Der Leser erhält einen interessanten und lebendigen Überblick über Land und Leute sowie Informationen zu den Besonderheiten bei der Kommunikation, Verhandlungsführung oder beim Konfliktmanagement in Indien. Die Autoren erläutern ausführlich, wie man Fallstricke im menschlichen Miteinander vermeidet und Geschäfte mit indischen Partnern zum Erfolg führt – von der Ankunft am Flughafen bis zum Abendessen im Restaurant.
