Le jeu comme outil de facilitation dans l'éducation de la petite enfance
Cyntia Maria Simões Barros
Editions Notre Savoir
2023
pokkari
Cette tude examine l'importance du jeu en tant qu'instrument facilitant l'enseignement et l'apprentissage dans l' ducation de la petite enfance, avec la client le des 1 re et 2 me p riodes, qui sont des enfants g s de quatre cinq ans. Individualis e en tant que recherche qualitative et quantitative, l' tude vise d terminer si les techniques ludiques sont appliqu es quotidiennement dans les classes enseign es par des professeurs d' coles publiques et priv es. Pour la collecte des donn es, un bref historique de l' ducation de la petite enfance a t r alis , puis un questionnaire a t appliqu aupr s des directeurs, des p dagogues et des enseignants. Peu apr s, des observations de la routine quotidienne des classes ont t effectu es dans les salles de classe. Deux directeurs, deux p dagogues et dix enseignants ont particip cette recherche. Il a t conclu que l'utilisation de techniques ludiques devrait tre quotidienne dans les classes propos es et que l' ducateur devrait tre conscient qu'elle est extr mement n cessaire et importante pour l'apprentissage des l ves.