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621 tulosta hakusanalla Cissy Lacks

The Teaching of Songs and Games to Enhance Learners' Proficiency

The Teaching of Songs and Games to Enhance Learners' Proficiency

Samba Cissé

LAP Lambert Academic Publishing
2020
pokkari
Senegal is a multilingual country where about 24 indigenous languages are spoken. However, those national languages are not integrated into the Senegalese mainstream education. Since its independence from France in 1960, French has been the main means of instruction in the entire education system. In contrast to French, learning foreign languages such as English, Spanish, Arabic, etc. is compulsory from the first year of secondary school to the last year of high school education.Despite being one of the first advocates of the International Organization of "La Francophonie", the importance of English language in the Senegalese curriculum is visibly given priority. In fact, it is chosen as the first language by most of the students in both junior and senior high school education.In order to meet the needs of all the learners in beginner classes, teachers have to vary, from time to time, the activities they are conducting in classes. Children need to be motivated; and therefore, classroom activities must be relevant and exciting. Songs and games are tasks conducted with achievable goals and elements of fun.
Vertaile hintoja
Convention de protection commerciale

Convention de protection commerciale

Sam Cissé Diallo

Editions Universitaires Europeennes
2020
pokkari
Le lancement de la ZLE-T en juin 2015 est l'occasion d'acc l rer l'int gration r gionale en Afrique en vue de la cr ation d'un march unique par l'approfondissement de l'int gration COMESA-CAE-SADC. Cette tape peut contribuer positivement au d veloppement de l'Afrique. N anmoins, elle est confront e diff rents d fis structurels et techniques, notamment le risque de strat gies d'exportation agressives et de pratiques commerciales d loyales, qui peuvent an antir une partie substantielle des gains d'int gration. Cela pourrait compromettre les plans d'int gration africains et les industries largement naissantes en Afrique, d'autant plus que de nombreux pays africains ne disposent pas des comp tences techniques, des capacit s institutionnelles et du cadre juridique suffisants pour faire face aux pratiques commerciales d loyales de mani re efficace et effective et pour r pondre aux situations qui peuvent n cessiter l'application d'outils d'urgence pour mieux s'adapter aux d fis conomiques. En dehors de l' gypte, le Maroc, la Tunisie, l'Afrique du Sud et la Zambie, les instruments nationaux de d fense commerciale (IDC) ne sont pas bien d velopp s.
Vertaile hintoja
Participation au marché du travail et orientation sectorielle des femmes au Sénégal

Participation au marché du travail et orientation sectorielle des femmes au Sénégal

Birane Cisse

Editions Universitaires Europeennes
2020
pokkari
Le livre explore les facteurs qui influencent la participation des femmes au march du travail et leur orientation sectorielle. La r gression logistique et le mod le Logit multinomial ont t utilis s. Les r sultats du mod le Logit de participation montrent que l' ge a un effet positif sur la participation des femmes au march du travail. De plus, le fait de recevoir une formation dipl mante et le fait de r sider en milieu rural augmentent les chances de participer au march du travail. Cependant, l'appartenance un m nage ayant une situation financi re difficile et le fait d' tre mari e polygame diminuent les chances de participation de ces derni res. Pour l'orientation sectorielle, les r sultats montrent que plus le niveau d'instruction est lev plus les femmes s'orientent vers le secteur public ou priv au d triment du travail ind pendant. Le fait de suivre une formation dipl mante augmente les chances des femmes d' tre dans le secteur public ou priv plut t qu' tre des travailleuses ind pendantes. Mais le fait de vivre dans une zone rurale diminue les chances des femmes d' tre dans le secteur priv que de travailler pour leur propre compte.
Vertaile hintoja
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