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Zur Reifizierung Des Sexuellen Im 19. Jahrhundert
In dieser Arbeit werden die lateinisch verfassten Texte von Hermann Joseph Lowenstein "De mentis aberrationibus ex partium sexualium conditione abnormis oriundis" (1823) und Heinrich Kaan "Psychopathia sexualis" (1844) erstmalig vollstandig in deutscher Sprache wiedergegeben. Sie stellen ebenso wie Joseph Hausslers Dissertation "Uber die Beziehung des Sexualsystemes zur Psyche uberhaupt und zum Cretinismus ins Besondere" (1826) Stationen einer sich als Sexualpathologie entwickelnden Scientia sexualis dar. Die drei Texte werden in den historischen Kontext gestellt, wobei ein Hauptaugenmerk auf der zunehmenden Reifizierung des Sexuellen liegt."
Ein Reifegradmodell für die Bewertung und Verbesserung von Fähigkeiten im ERP-Anwendungsmanagement
?Unternehmen können sich nur dann Wettbewerbsvorteile durch ihr ERP-System schaffen, wenn sie die Fähigkeit besitzen, dieses System kontinuierlich an neue Geschäftsbedingungen anzupassen. Das ERP-Anwendungsmanagement unterstützt Unternehmen in dieser Herausforderung und stellt eine der zentralen Dienstleistungen dar, die IT-Organisationen heute erbringen. Sonja Hecht entwickelt ein Reifegradmodell, das Unternehmen für die Bewertung und Verbesserung ihrer Fähigkeiten im ERP-Anwendungsmanagement nutzen können. Die Modellarchitektur und die Methodik der Reifeermittlung orientieren sich an dem internationalen Standard ISO/IEC 15504. Die in dem Modell betrachteten organisatorischen Fähigkeiten basieren auf einer umfassenden Literaturanalyse sowie einer qualitativ-empirischen Untersuchung in ERP-Anwenderunternehmen.
Die Raiffeisenschen Darlehnskassenvereine in der Rheinprovinz
Die Raiffeisenschen Darlehnskassenvereine in der Rheinprovinz ist ein unver nderter, hochwertiger Nachdruck der Originalausgabe aus dem Jahr 1876. Hansebooks ist Herausgeber von Literatur zu unterschiedlichen Themengebieten wie Forschung und Wissenschaft, Reisen und Expeditionen, Kochen und Ern hrung, Medizin und weiteren Genres. Der Schwerpunkt des Verlages liegt auf dem Erhalt historischer Literatur. Viele Werke historischer Schriftsteller und Wissenschaftler sind heute nur noch als Antiquit ten erh ltlich. Hansebooks verlegt diese B cher neu und tr gt damit zum Erhalt selten gewordener Literatur und historischem Wissen auch f r die Zukunft bei.
spruch-reif

spruch-reif

Heinz Fuchs

BoD - Books on Demand
2008
sidottu
"Heinz Fuchs ist sprichwörtlich ein Fuchs, wenn es darum geht, geistreiche Sprüche zu klopfen. Seine Geistesblitze leuchten auf im Beobachtungsfeld des Alltäglichen; das Menschliche, Allzumenschliche seziert er mit dem Skalpell der Sprache bis es spruch-reif vom Wortbaum fällt." Sonja Steger
Silveragecoaching - Reifer für Neues mit NLP
Die Alterspyramide hat begonnen oben immer breiter und unten schmaler zu werden. Der hohe Anteil an sechzig und siebzig j hrigen Menschen erfordert ein Umdenken in der Gesellschaft und Wirtschaft. F r die Nachkriegsgeneration bedeutet es wiederum Pionierarbeit zu leisten. Dieser Ratgeber dient als Unterst tzung f r den Ver nderungsprozess in eine neue Lebensphase. Angepasste Formate aus dem neurolinguistischen Programmieren (NLP) erm glichen ein Selbstcoaching f r eine individuelle Neuorientierung. Die Angebote der heutigen Senioren sind vielf ltig und ausbauf hig. Ein spezialisiertes Coaching f r die Generation plus geh rt dazu
A reificação da formação docente no Brasil

A reificação da formação docente no Brasil

André Luiz de Oliveira Fagundes

Novas Edicoes Academicas
2018
pokkari
As ltimas reformas do contexto educacional, subsequentes promulga o da Lei de Diretrizes e Bases da Educa o Nacional (LDBEN 9.394/96), cujo objetivo maior a eleva o dos ndices qualitativos da Educa o b sica, se fizeram pela ado o da ideia de compet ncias aplicadas em todos os n veis do sistema de ensino brasileiro. O postulado das compet ncias se tornou a t nica da legisla o educacional, fazendo-se onipresente nas propostas educativas e documentos oficiais em curso no pa s, como: Par metros Curriculares Nacionais (PCNs), Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), PROVA BRASIL e Exame Nacional do Ensino M dio (ENEM). Em consequ ncia por anos ainda a ideia hegem nica da qualidade do trabalho docente poder ser fortemente marcada por um cariz instrumental, maculando alternativas. A doc ncia n o se reduz a fins imediatos de aplica o de propostas oficiais (reifica o), mas sobretudo contribui para efeitos de mais longa dura o no destino da realidade social e da inser o cr tica do sujeito na vida da p lis (reconhecimento). Da a necessidade primordial de estruturar o trabalho pedag gico nos trilhos daquilo que possa constituir refor o para o desenvolvimento da eticidade.