Uggla vaknar av något tungt på bröstet. Det går knappt att andas och kinderna är iskalla. Han försöker putta bort det tunga, men får inte loss armarna. Det är som att ligga i en trång kista. Då förstår han. Snön! Snöhögen måste ha rasat in! Så här har du aldrig tidigare mött barnen från järnåldern! Rafflande äventyr varvas med intressanta fakta.Det här är den fjärde boken i serien Forntidsglimtar. Bokens sex berättelser utspelar sig på några av de större fyndplatserna från äldre järnåldern.Anna-Karin Karlsson (f.d. Andersson) är arkeolog och författare, med ett brinnande intresse för hur människor levde förr i tiden.Elin Jonsson är serietecknare och illustratör. Här skildrar hon, i vackra bilder, människor och miljöer från järnåldern.
Hur kan en kommun betala 175 000 kronor i månaden för en plats på ett boende för 10-årige Iskander med funktionsnedsättning, när den skulle kunna hjälpa familjen bättre till en mycket lägre kostnad? Varför styr inte längre principen om vård efter behov och hur kan priset på hörapparater vara så högt hos den privata hörselmottagningen?Debatten om vård, skola och omsorg fokuserar ofta på välfärdsföretagens vinster. Förlusterna i välfärden vill med exempel ur vardagen bidra till ett samtal om de mänskliga kostnaderna för det som kallas valfrihet och om hur vi kan ta tillbaka makten över vårt gemensamma välfärdsbygge. Elin Engström och Anna Fredriksson är journalister med lång erfarenhet av sociala frågor. Elin är redaktör för Memento magasinet om livet och döden och Anna för webbtidskriften Socialpolitik. Tillsammans arbetar de i Arvsfondsprojektet Förnya det sociala reportaget.
Elin Abrahamsson; Fanny Ambjörnsson; Ing-Marie Back Danielsson; Karin Becker; Anna Bohlin; Geska Brecevic´; Lena Gemzöe; Ingemar Grandin; Maria Karlsson; Claudia Lindén; Annika Olsson; Ingeborg Svensson
Vad är fiktion och vad är verklighet? Debatterna om verklighetsbakgrund till skönlitteratur och film avlöser varandra i dagens kulturliv, och fiktion är samtidigt alltid ett bärande element av verkligheten. I "Fiktion och verklighet" möts tolv forskare från genusvetenskap, antropologi, etnologi, litteraturvetenskap, arkeologi, medievetenskap och konstnärlig forskning i en undersökning av hur fiktion och verklighet är oupplösligt förbundna i en spänningsfylld relation. Flickidoler på film, dagens queerfeminister som tittar på reality-tv och recensenter som läser Knausgårds autofiktion möter Selma Lagerlöfs hängivna fans. Fredrika Bremers vallfärd till Jerusalem belyser nutidens pilgrimsresor till Santiago de Compostela och helgonanimationer skapar en alternativ modernitet i en by i Mexiko. Vikingatida skelett i Norden likaväl som musikfilmer i Nepal kan användas i nationens tjänst - och de kommenteras ur historien av Karen Blixens allegori över Danmark under andra världskrigets ockupation, när verkligheten inte kunde uttalas annat än som fiktion.
Vad händer när lek, som inspireras av kultur, estetik och pedagogers rollgestaltningar, möter utforskande projektarbete? Vilka utmaningar och möjligheter till växande, lärande, glädje och samvaro innebär det för barn och pedagoger i förskolan? Vilka möjligheter till utveckling av förskolans verksamhet kan det innebära och kan det förstås som undervisning?I den här boken beskrivs hur förskollärare och forskare tillsammans planerar, genomför och reflekterar över en förskoledidaktik som önskar leva upp till läroplanens intentioner om en verksamhet som är rolig, trygg och lärorik för alla barn, men också för pedagogerna.Boken är en beskrivning av ett forskningsprojekt där vad som kallas lekvärldar introducerades i en förskola vars verksamhet är starkt inspirerad av Reggio Emilia-pedagogikens utforskande arbetssätt. Författarna ger en översikt av internationell forskning om lek inom olika discipliner. De diskuterar lekens ställning i förskolan och beskriver olika former av lek. Forskning om pedagogers olika förhållningssätt till lek redovisas och problematiseras också.Monica Nilsson är förskollärare och docent i förskoledidaktik vid Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping.Beth Ferholt är förskollärare och associate professor i Early Childhood Education vid Department of Early Childhood and Art Education, Brooklyn College, City University of New York.Anna-Karin Grankvist, Elin Johansson och Jeanette Thure är förskollärare och arbetar på en Reggio Emilia-inspirerad förskola i Jönköping.
Ebba från Sverige och Phumeza från Sydafrika brevväxlar med varandra genom ett skolprojekt och till en början är det ganska motvilligt. Men snart inser båda att de har mer gemensamt än de tror. Phumeza har ingen pappa, men hon har en fiende i klassen som är ute efter henne, och hon vill försöka hjälpa två vänner som är fattiga och bor på gatan. Ebbas mamma är död, hon tror att hennes granne är en mördare, minst! Och hon vill hjälpa en tjej i nian som har det struligt, men vågar inte. Från olika breddgrader hjälper tjejerna varandra och breven blir betydelsefulla höjdpunkter i tillvaron. Med humor och värme levererar författarna en berättelse om hur stora och små problem ser likadana ut för en 10-årig tjej, oberoende av var världen man i befinner sig.Boken är genomillustrerad och karaktärer och situationer speglas brilliant genom Elin Fahlstedts fantastiska bilder.
Petter Strömberg; Fredrik Thorén; Elin Franzén; Mats Almegård; Anna Bäfverfeldt; Per Stam; Petter Eklund; Christoffer Steffansson; Jonas Ellerström; Elias Hillström; Stefan Zachrisson
"I Hear a New World 2020–2023: Ny musik för hållbar utveckling" handlar om musik från 2020-talets fyra första år. Texterna är ett pussel av tankar och dörrar vidare i en pågående konversation om samtidens musik. Vi skriver om nyfiken eklekticism, om drömsk eufori, om jazz som skevar, om parasitär AI-pop; om musik som vapen mot sociala orättvisor, om dansmusik med andliga dimensioner, om ödmjukhet som energikälla, och om döden som en vital del av popmusiken. Medverkar i boken gör Mats Almegård, Katarina Andersson, Krister Bladh, Anna Bäfverfeldt, Amanda de Frumerie, Petter Eklund, Jonas Ellerström, Elin Franzén, Hansi Güçlüer, Anton Halldin, Mattias Holmberg, Elias Hillström, Ivan Jacobsson, Sebastian Johansson, Mattias Jonsson, PM Jönsson, Mats Lundgren, Johan Neij, Gustav Nygren, Daniel Persson, Sofia Sahlén, Per Stam, Christoffer Steffansson, Petter Strömberg, Monika Svensson, Fredrik Thorén, Stefan Zachrisson. Redaktörer: Elias Hillström och Stefan Zachrisson.
Mojn! – sådan snakker vi i grænselandetSønderjysk, fællesdansk, højtysk, nedertysk og frisisk. Denne vende- og vennebog kommer videnskabeligt og personligt ind på og i grænselandets rigdomme – både sprogligt, historisk og nutidigt. Nyd sprogene, kulturen og især mangfoldigheden. Der er alt fra hertugdømmerne, deres guldalderlitteratur og højskoletraditionen til noget om tysklæreruddannelsen.For 100 år siden blev Sønderjylland helt dansk og Slesvig delt. Mindretal og flertal på begge sider af grænsen lever nu i fredelig sameksistens i Danmarks og Tysklands forhaver. Tag med på rejsen fra nedertysk til sønderjysk, og få hele historien om den fælles hilsen mojn!Rikke Holm: Den danske højskoletraditionJens A. Christiansen: Det danske mindretal og dansk i SydslesvigAnna Marbjerg: Tysk er min MutterspracheElin Fredsted: Sydslesvigdansk er noget helt for sig selvChristoph G. Schmidt et al.: Nordfrisisk: Sprog uden moderlandHeiko Gauert: Op Plattdüütsch heet dat MoinMarianne Ehlers: Plattdüütsch in Sleswig-HolsteenDieter Lohmeier: Da den tysksprogede litteratur i hertugdømmerne blev slesvig-holstenskReiner Pogarell: I Danmark er alt godtHarro Hallmann & Anke Tästensen: Tysk som mindretalssprog i Sønderjylland og fremmedsprog i DanmarkAnne-Marie Fischer-Rasmussen: Tyskundervisningen i DanmarkElin Fredsted: Vi ka' æ sproch – inno da!Rikke Thomsen: Jeg ville hjemMalene Monka: Sprogændring gennem tre generationer – fra sønderjysk til mere rigsdanskMichael Ejstrup: I Sønderborg snakker de sønderjyskMoin! – von Hamburg bis KoldingNiederdeutsch, Friesisch, Hochdeutsch, Dänisch und Synnejysk – erleben Sie die Sprachen der Grenzregion! Schleswig ist seit 1000 Jahren vielsprachig und seit 100 Jahren zwischen Deutschland und Dänemark aufgeteilt. Die friedliche Grenzziehung durch Volksabstimmungen feiern wir im deutsch-dänischen Freundschaftsjahr 2020. Minderheiten und Mehrheiten beiderseits der Bundesgrenze leben nunmehr vorbildlich in Frieden zusammen in Deutschlands und Dänemarks Vorgärten.Erfahren Sie, warum man von hier bis zur Elbe den ganzen Tag mit Moin! begrüßt wird, oder genießen Sie die Beiträge über die Literatur der Herzogtümer des 19. Jahrhunderts und die stärkste Mundart Dänemarks. Die ursprünglichen Muttersprachen erwecken besondere Gefühle und werden deshalb vom Kindergarten bis zum Pflegeheim gern gesprochen.Dobbeltsproget dansk-tysk. Identisk med ISBN 978-3-942409-96-4.
Från och med mitten av 1800-talet växte sig tendensen att betrakta religion som något privat allt starkare. Religionsutövning började sammankopplas med kvinnlighet och mjuka värden, och ansågs av somliga till och med som oförenlig med sann manlighet. Men var den verkligen det? Vilka uttryck tog sig den manliga religiositeten under en tid då kristendomen steg för steg förlorade sin tidigare ställning som samhällets självklara fundament?I antologin Kristen manlighet ideal och verklighet 1830 1940 resonerar författarna kring villkor och utvecklingslinjer som varit tongivande för mannens roll i och utanför kyrkorummen. Vi möter män i kamp med och för sin tro, missionärer på resa och litterära gestaltningar av män i kyrkligt arbete.Samhällsengagemang och strävan att manliggöra kristna dygder var målet för somliga, medan andra manlighetsideal i stället betonade den stilla pliktuppfyllelsen i vardagslivet. I den katolska världen hyllades de klassiska dygdeidealen som ödmjukhet och lydnad i det manliga kristna värvet. Bokens texter utgör ett fascinerande spektrum av perspektiv på frågorna om det kristna mansidealet under epoken.
Vad kan vi göra åt att unga lämnar mindre orter för storstäderna? Utflyttningen är ett problem: befolkningsunderlagen krymper, välfärden påverkas och företagen lider brist på kompetent arbetskraft. Och vad händer med framtidstron och utvecklingen i en bygd som de unga flyttar ifrån?I Lämna eller stanna? får vi forskarens teori och analys, praktikernas tankar och exempel, och konstnärens inifrånperspektiv på hur ungdomarna kan ges chanser att välja sin framtid. Många unga vill stanna på hemorten, men negligeras, ses som problem och utestängs från att bidra till lokalsamhället. De närstående vuxnas agerande visar sig vara avgörande. Exemplen är spridda över Sverige och nationella initiativ som Hela Sverige ska leva och Unga på Landsbygden bidrar med stoff.Författarna resonerar om möjligheter, villkor och normer i samtalet kring ungdomarnas val av bostadsort. Hur kan vi bevara och utveckla ”resten av Sverige” och den energi som de unga kan bidra med?
Det grymma svärdet #17 innehåller allt. Stort reportage om franska författaren, musikern, serietecknaren och förläggaren Caroline Sury, inklusive en opublicerad och översatt serie. Serie av Petra Henrikssons lillebror. Erfarenheter av jobbcoaching. SMS. Sekter av trä. Recension av internet. Mindfulofshitness. En dikt som heter Femminutersmetoden. Dansk lyrik. Jonas Juusos anti-cv. Örtgummans powerpoint. Tomtens hamburgare. Edvard Persson. Cirkus Scott. Klaus von Bremens skrivstil. Armkrok. Intervju med Anneli Furmark. Och mycket mer. "Opolerat och skamlöst" (Om Det grymma svärdet #15, HD, 1/8 2013)
Fruktskålen är en färgglad och glädjespridande antologi för läsålder 3-6 år om frukternas äventyr. Följ med lilla Druvan och mormor Russin när de besöker Vindruvslandet, päronet Juniper On i jakt på sina glasögon eller varför inte kiwin när han tillbringar en dag med sin vän Citron.Antologin tar även upp djupare ämnen som allas lika värde och att vara nöjd med sig själv. Päronet Anjou funderar på om hon verkligen kan leka med de tre äppelvännerna, och Det lilla blåbäret undrar varför han är blå.Tillsammans med Emelie Wiklund varma illustrationer blir Fruktskålen ett äventyr man sent glömmer.
"Folk är så självklara Förstår inte hur lätt de har det? Medan jag kämpar på I tystnad" Elva autister, elva liv. I dikter och prosa delar de med sig av tankar om allt från högljutt tuggande och havsbad till vem som egentligen definierar vad som är annorlunda. "Om jag bara kunde förklara" är inte en bok om autism – det är en bok om att vara människa i ett samhälle som sällan lämnar plats för det unika. Antologin är utgiven med stöd från Allmänna Arvsfonden som en del i projektet AutistOrd – självbiografiskt skrivande för autister.
Bogen handler om alliancer mellem børn og voksne, mellem litteratur og medier, mellem forskellige kunst- og udtryksformer og mellem forskellige fagligheder og professioner. Den henvender sig til studerende på de videregående uddannelser – herunder pædagogstuderende, lærerstuderende, studerende på diplom- og masteruddannelser samt fagfolk med interesse i børns litteratur og medier. I kapitlerne bliver du klogere på læsekultur, samskabelse, børns rettigheder, børneperspektiver, deltagerkultur, litteraturformidling og udvikling af fortællinger for børn og unge, hvor børn er medproducenter og får indflydelse. Formålet med bogen er ikke at give færdige definitioner og anvisninger, men at diskutere og nuancere de mange dilemmaer og udfordringer, der opstår, når man arbejder i det børnelitterære og -kulturelle felt. Bogen har bidrag af forfattere og indholdsskabere på tværs af medier, forskere, folke- og skolebibliotekarer, redaktører, undervisere og børn, unge og voksne.
Barbro Bruce; Lisbeth Amhag; Lotta Bergman; Eva Borgfeldt; Jenny Edvardsson; Ulrika Ivarsson; Elin Jälmbrant; Anders Jönsson; Lotta Leden; Sofia Lindberg; Petra Magnusson; Anders Persson; Maria Rubin; Cecilia Segerby; Anna-Karin Svensson
Denna antologi kan ses som en fortsättning och en fördjupning på boken Språklig sårbarhet i förskola och skola – barnet, språket och pedagogiken (Bruce m.fl.). Fortsättning för att den fokuserar på senare skolår, gymnasieskolan samt studier på universitet och högskola. Fördjupning för att den ger en teoretisk grund för hur begreppet sårbarhet kan förstås och användas i allt lärande och i all undervisning. Det innebär ett kontextuellt och relationellt sätt att möta språkliga och pedagogiska utmaningar.Bokens tolv kapitel behandlar de tre delarna: den lärande individen, de språkliga utmaningarna och de pedagogiska möjligheterna. Dessa måste synkroniseras för att fungera tillsammans, vilket illustreras med ett kugghjul. Samtliga kapitelförfattare har förhållit sig till begreppet sårbarhet i spänningsfältet mellan utmaningar och möjligheter samtidigt som de bidrar med sina specifika och unika kunskapsbidrag.Bokens huvudbudskap är att lärare måste sätta ord på och börja prata om både sin egen, språkets och hela skolans sårbarhet för att i kollegial samverkan komma vidare. Därmed blir sårbarheten startpunkten till hållbarhet i lärande och undervisning.Boken vänder sig till lärare i grundskolan, gymnasiet och på universitetet samt till specialpedagoger, speciallärare och logopeder – verksamma såväl som studerande – samt till alla inom elevhälsa och med ledaransvar.
Jens Ahlbom; Jonna Björnstjärna; Clara Dackenberg; Ishtar Bäcklund Dakhil; Elin Hägg; Alexander Jansson; Amanda Jonsson; Sven Nordqvist; Filippo Vanzo; Marcus Gunnar Pettersson; Tuvalisa Rangström; Anna Sandler; Erik Svetoft
"Fria serien: 2013" är en antologi som samlar de övriga nio titlarna i serien, av Petter Eklund, Elias Hillström, Karin Christensen, Albin Werle, Anna-Karin Brus, Jonas Ellerström, Niklas Karlsson, Amanda de Frumerie och Elin Franzén. Info om "Fria serien": Seriösa böcker ska gärna vara tjocka och värkas fram under lång tid, under hårt redaktörskap. Inget fel med det men med "Fria serien" vill vi, förlaget Bläck charm nostalgi vassa tänder, istället fokusera på ett annat slags publicering, med en annan typ av lätthet: tunna, varierade, snabbproducerade böcker, skrivna utifrån största möjliga innehållsliga frihet. Innehållet i "Fria serien" kommer från nio personer som alla fick samma fråga, uppmaning och löfte: Vill du vara med? Fyll en bok med något, vad du vill – vi ger ut det! Böckerna ges ut samma dag, har en standardiserad formgivning och produceras print-on-demand. Dessa titlar ingår i "Fria serien": F: Petter Eklund "Aldrig mera ensam – The lost tapes of Petter Eklund" R: Elias Hillström "Amorf" I: Karin Christensen "Contes" A: Albin Werle "Dröm/arkeologi" S: Anna-Karin Brus "Flersägningar" E: Jonas Ellerström "Intryck från Amerika" R: Niklas Karlsson "Reflexioner" I: Amanda de Frumerie "Sluta hennes ögon" E: Elin Franzén "Sniglar" N: "Fria serien: 2013"
Mikaela Blomqvist; Alexandra Borg; Henrik Dalgard; Marie Demker; Lyra Ekström Lindbäck; Anna Victoria Hallberg; Per Hagman; Björn Hasselgren; Elin Hjelmestam; Johan Jönsson; Eric Luth; Sebastian Lönnlöv; Brita Planck; Eva Ström; Gun-Britt Sundström; Sten Wistrand; Marie Öhman
Staden och romanen dansar genom tidens strömmar. Från det tidiga 1800-talets borgerliga offentlighet till vår tids nordic noir med mord, mörker och melankoli. Oavsett tid har den svenska romanens lins varit unik. Men vad har romanen skildrat? Staden i den svenska romanen är den första svenska antologin som utforskar stadens puls genom romanerna från dunkla gränder till glittrande gator.
Över en fika kan allting hända. Vi umgås, jobbar, pluggar, planerar, filosoferar och löser världsproblem. I denna novellantologi samsas självupplevda och skönlitterära berättelser om den viktiga fikastunden. 32 författare ger dig inspirerande, underhållande och tankeväckande berättelser om exempelvis viktiga beslut, överraskande möten, oanad kärlek och oväntade möjligheter. Medverkande: Alva Isaksson, Anna-Maria Sandström, Ann-Sofie Lövqvist, Beatrice Lindberg, Benny Fröjd, Björn Velander, Daniel Brandt, Elin Westerberg, Elisabeth Magnusson Rune, Fanny Lundgren, Inger Lernevall, Jenny Jansson, Jessica Berggren Turban, Jessica Bylund, Johan Engman, Johanna Hildebrand, Julia Mäkkylä, Jörgen Leidebrant, Karin Eriksson, Katherine Walsh, Katja Slonawski, Lisa Valtersson, Marika Gellerstam, Nour Al-houda Kanjo, Per Lindskog, Peter Westberg, Rikard Slapak, Robert Lingstedt, Sabine Schulz-Svensson, Sandra Nordqvist, Sanna Ivarsson och Snezana Lindskog.
Saga Stigsdotter; Frida Ingesson; Elin Westerberg; Patricia Buske; Sabine Schulz-Svensson; Annah Oj; Per Lindskog; Julia Mäkkylä; Eva Sjögren; Philip Stenström; Angelica Schachner; Anni Svensson; Ingbritt Wik; Sara Gren; Gudrun Tegnér; Lilian Westlin; Lena Sanver; Linda-Marie Wahlström; Valéria Geduscheff-Törnberg; Anja Ferm Gustafsson; Ida A. Michael; Dan Holm; Yvonne Waern; Laura Marken; Linda Broberg; Lennart Lundstedt; Björn Velander; Ulrika Häll-Lundgren; Monika Chanovian; Anna Granberg; Lotta Damstedt; Anne-Marie Widerström
Relationen mellan en yngre man och en äldre kvinna skildrasi en antologi. 39 noveller beskriver skiftande händelser på temat en yngre man och visar att fördomar kan övervinnas på olika sätt. Problem kan uppstå i alla parförhållanden men här lyfts de som kan uppstå om åldersskillnaden är stor. 34 författare har vunnit en novelltävling och här presenteras deras 39 bidrag.
