Hösten 2022 startades ett forskningsprojekt i Autiskt skrivande vid HDK-Valand, ett projekt som gav upphov till en livlig debatt på kultursidorna i bland annat GP och Svenska Dagbladet. Kursen utgick från neurodiversitet som en resurs i konstnärlig forskning och som en del av projektet genomfördes en skrivkurs för autistiska personer. Denna antologi är ett resultat av den kursen. Antologin består av bidrag från både studenter och lärare. Texterna har stor spännvidd och rör sig mellan poesi, skönlitterärt skrivande, resonerande texter och texter som inte låter sig kategoriseras. Här finns texter som virvlar fram över sidorna och texter som noga lyssnar till en erfarenhet. De delar rum och de skiljer sig åt.
Petra Jankov Picha; Ellen Andersson; Andreas Ekström; Elin Fredrikson; Johan Lif; Emma Bergström Wuolo; Henrik Sannesson; Linda Jansson; Lawen Mohtadi; Ehsanollah Ghafourian Noroozi; Backa Elias Bondpä; Emanuel Karlsten; Lotta Holmström
Hur ser journalistvärlden ut om tio år? Petra Jankov Picha på Svenska Journalistförbundet har i antologin Framtiden har redan varit här, hejat och passerat samlat några av dagens unga journalister och låtit dem ge sin bild av vart journalistiken är på väg. Vad händer med upphovsrätten? Hur ser framtiden ut för frilansarna? Hur ser framtiden ut för tidskrifterna? Hur kommer utvecklingen av sociala medier att påverka journalistiken? På nätet lever nyheterna långt innan de når tidningen. På nätet lever nyheterna långt efter det att de tryckts i tidningen. Framtidens artiklar har ingen början, inget slut och skapas i ständig dialog med läsarna. I Framtiden har redan varit här, hejat och passerat ställs de viktigaste frågorna om framtidens journalistik.Petra Jankov Picha, född 1973, är informatör och webbredaktör på Svenska Journalistförbundet. Framtiden har redan varit här, hejat och passerat ges ut i samarbete med Svenska Journalistförbundet. Medverkande skribenter:Petra Jankov Picha (red)Ellen AnderssonAndreas EkströmElin FredriksonLotta HolmströmJohan LifEmma Bergström WuoloHenrik SannessonLinda JanssonLawen MohtadiEhsanollah Ghafourian NorooziBacka Elias BondpäEmanuel Karlsten
Växtodling är grunden för all livsmedelproduktion. Den är startpunkt för både växter och djur, och med hjälp av växtodlingen fångas solenergi in, uppgraderas och lagras. I takt med klimatförändringar och ökande befolkning i världen ökar kraven på hållbara odlingsformer, som tar hänsyn till både miljö och naturresurser.Den här boken ger ökade insikter om svensk jordbruksproduktion och hur våra matvanor påverkar såväl jordbrukslandskapet som klimatet och våra gemensamma resurser. Författarna förklarar hur vi med hjälp av växtförädling och genomtänkt utformning av odlingssystem kan anpassa olika grödors näringsbehov och växtskydd till föränderliga klimat- och markförhållanden. Boken tar avstamp i ett agrarhistoriskt perspektiv på dagens utmaningar och diskuterar hur våra livsmedelsförsörjnings- och miljömål kan nås.Vår mat – odling av åker- och trädgårdsgrödor i ett klimat under förändring vänder sig till aktiva inom de livsmedelsproducerande gröna näringarna, studenter och lärare vid universitet och högskolor inom dessa sektorer samt till samhällsbyggare och konsumenter.
Utveckla din spiritualitet – JordUpptäck jordens hemligheter Är du redo att gräva djupare än någonsin tidigare? I den här boken tar vi dig med på en fängslande resa genom det mest grundläggande men ofta förbisedda elementet på vår planet. Från den rika myllan som föder vår värld till de uråldriga stenarnas berättelser erbjuder denna bok en helt ny förståelse för jordens betydelse och mysterier. Du kommer att upptäcka hur jorden inte bara är vårt fysiska fundament utan också en källa till spirituell och kulturell inspiration. Med varje sida drar författarna bort lagren av historiska myter, vetenskapliga upptäckter och personliga berättelser för att avslöja jordens innersta väsen – och därigenom ditt eget. · Hur påverkar jordens sammansättning vår hälsa och vårt välmående?· Vilka hemligheter döljer sig under våra fötter, väntande på att bli upptäckta?· På vilket sätt kan vi använda jordens krafter för att leva mer harmoniskt med vår omgivning? Utveckla din spiritualitet – Jord är inte bara en bok – det är också en inbjudan till ett äventyr som kommer att förändra ditt sätt att se på världen. Genom inspirerande meditationer, praktiska tips och djupgående tankesprång väcks en nyfikenhet som uppmuntrar dig att fortsätta utforska och värdera jordens dolda skatter och samtidigt dina egna. Är du redo att låta jorden tala till dig? Fånga spaden, gräv ner dina rötter och låt dig omslutas av den uråldriga visdomen i jordens hemligheter. Din resa mot djupare insikt börjar här. Medförfattare: Anne Åström, Börje Arvidsson, Emma Vendel, Katarina Andersson, Lena Möllerstedt, Maria Enqvist, Regina Schwartz, Susanne Tjernberg, och Yvonne Frank Månsson.
Tomas Bergström; Niklas Eklund; Lena Agevall; Emmie Andersson; Agneta Blom; Emma Ek Österberg; Patrik Hall; Vicki Johansson; Martin Karlsson; Marja Lemne; Jenny Madestam; Therese Reitan
Som chef i offentlig verksamhet hanterar man komplexa, otydliga och potentiellt konfliktfyllda situationer och sammanhang. Det är ett annorlunda ledarskap som sällan beaktas i den moderna ledarskapslitteraturen. Den är ofta inriktad på privat sektor och tar det vinstdrivande företaget eller föreningslivet som utgångspunkt, inte sällan som enkla recept på snabba framgångar utifrån nordamerikanska förhållanden.Som chef inom eller ledare av offentlig verksamhet i Sverige verkar man under andra villkor. Här finns ett växelspel mellan politisk ledning och förvaltningsledning att ta hänsyn till. Av offentliga företrädare förväntas också transparens i förhållande till det övriga samhällslivet. Det offentliga ledarskapet är stundtals motsägelsefullt och utsatt för krav som ofta är svåra att förena. Ett annorlunda ledarskap är en bok om och för chefer i svensk offentlig verksamhet. Ambitionen är att underlätta för läsaren att tänka mer nyanserat kring ledarskap i offentlig sektor, oavsett om läsaren är student eller redan verksam chef.
Josef Milerad; Mats Swensson; Eva Andersson; Erika Baraldi; Camilla Blennerup; Lizbeth Blennerup; Carolina Bigert; Elisabeth Fernell; Emma Goksör; Malin Gren Landell; Marika Habbe; Sven Klaesson; Laura Korhonen; Sara Ronningstam Millberg; Ann-Charlotte Münger; Gisela Nyberg; Karin Sonnby; Annelie Westlund
Alla med erfarenhet av arbete i skolan vet att elever har olika förutsättningar och fallenhet att klara skolans mål och krav. Socioekonomi men även personlighet, ärftlighet och individuella hälsofaktorer påverkar. Den här boken handlar om hur skolan rent konkret kan främja fysisk och psykisk hälsa och därmed ge elever bättre förutsättningar att lyckas och må bra. Tyngdpunkten ligger på de hälsofaktorer som den medicinska elevhälsan (EMI) har till uppgift att upptäcka, förebygga och ibland åtgärda.
Mia Porko-Hudd; Per-Åke Rosvall; Stina Westerlund; Eva Ahlskog-Björkman; Joakim Andersson; Emma Gyllerfelt; Juha Hartvik; Peter Hasselskog; Åsa Hjelm; Hanna Hofverberg; Åsa Jeansson; Marie Koch; Stefan Myrskog; Marcus Samuelsson; Erik Sigurdson
Boken tar sig an de stora frågorna om slöjdens relevans och nytta i vår tid, men också didaktiska spörsmål och vardagens perspektiv. Du får läsa om lärmiljöer, kommunikation och emotioner i ämnet, men också om hur slöjd kan integreras med andra ämnen, som matematik, och hur digitala verktyg som 3D-skrivare och laserskärare kan förnya traditionellt hantverk.Innehållet är indelad i tre delar: slöjd i skola och samhälle, lärmiljöer i slöjd samt undervisning och lärande i slöjd. Varje kapitel erbjuder insikter från forskare och lärare, och ger konkreta exempel på hur slöjdämnet kan fungera som en kraftfull resurs för både personlig och samhällelig utveckling. Slöjd i utbildning och samhälle visar på slöjdämnets potential att främja bildning, kreativitet och kritiskt tänkande. Och oavsett om du är lärare, studerande eller bara nyfiken på slöjdämnets roll kommer denna bok att ge dig nya perspektiv och en djupare förståelse för slöjdens betydelse i vår värld.
Förskolan befinner sig i dynamisk förändring i en tid av mångfald och rörelse, men vad innebär detta för vad förskolan är och kan vara just nu? I denna antologi diskuteras frågor om hur utmaningar i förskolan kan omsättas till möjligheter i pedagogisk praktik. Kapitlen är skrivna av verksamma pedagoger i förskolan, eller med koppling till den, tillsammans med forskare, och utgår från genomförda utvecklingsprojekt.I de olika kapitlen behandlas hur tänkta eller potentiella möjligheter kan ta sig uttryck genom förändrad praktik och med hjälp av riktade och medvetna insatser. En av de frågor som diskuteras i boken är hur möjligheter för barns lärande och delaktighet i miljöer med språklig mångfald kan skapas, och vilka villkoren för detta är. Andra ämnen som tas upp är lärande i utemiljön samt möjligheter och utmaningar för ledningen att stötta utvecklingsarbete som syftar till förändring av pedagogiska praktiker. I boken förs också en diskussion om hur förskolan kan öppnas upp mot vårdnadshavare och samhällets övriga aktörer, som ett sätt att skapa nya möjligheter.Boken vänder sig till studenter på förskollärarutbildningen och verksamma i förskola samt till alla som är intresserade av frågor kopplade till utveckling av förskolans praktik.
Våra traditioner firas i sus och dus Glädje, sång, dans och rusÄrtsoppa med punschNubbe till lunchDans runt julgran och barnens bus Ibland går det snettInget vett och ingen etikettVem vet vad som skerNär inget är som det ska mer Tomten är ond, fläsket är slut och lucian har inget vett 30 författare tolkar våra svenska och nordiska traditioner på sitt vis.Författarna som medverkar: Cathrin Monell, Cecilia Linder, Daniel Andersson, Eleonore Hammare, Elin Edberg, Elsa Egnell, Emelie Lannerhjelm, Emil Haskett, Emma Lidell, Erik Ekblad, Erika Hoff Holmgren, Jari Rajala, Jenny Daniels, Josef Liebera, Josefine Wallander, Julia Mäkkylä, Katarina Brolin, Kenny Lidberg, Kristina Danielsson, Maria Ruokolahti, Maria Wallerfrost, Michèle Glatthard, Mikael Lejdeby, Naya Sihm, Patrik Centerwall, Patrik Söderberg, Sabine Mickelsson, Sara Salkvist, Sofie Persson, Ulrika Häll-Lundgren.
Sarah Larsson; Lennart Lundstedt; Beata Fabi Malsch; Patricia Buske; Johanna Wideholt; Julia Mäkkylä; Leena-Maaretta Dixon; Nessie Ludanyi; Lovisa Wistrand; Linda Andersson; Mika Bjersby Zimmermann; Alba Lundström Ramirez; Tess Rikardsson; Lizette Lindskog; Ulla Bjurström; Sam Philip Stenström; Madelene Lundvall; Sabine Schulz Svensson; Anna Granberg; Emma Isaksson; Annelie Mannerström
Dockor väcker positiva barndomsminnen men kan även få oss att tänka på skräckfilmer. Den klassiska leksaken har förmågan att ge både trygghet och rysningar.I denna samling finns noveller med fokus på allt från skräck, magi och science fiction till relationer och sex. Gemensamt för dem alla är att de på ett eller annat sätt är inspirerade av dockor.Välkommen in i dockornas värld!
Du håller just nu i en antologi med nyskrivna texter från ungdomar i Jönköpings län. Texterna har tillkommit inom projektet Platsens författare som under juni månad 2023 genomfördes för sjätte året i rad. Platsens författare är ett årligt återkommande projekt, där unga får chansen att sommarjobba som författare under tre veckor. De har utgått från platsen de bor på – i detta fall Jönköping, Mullsjö, Habo och Taberg och olika författare och konstnärer från dessa kommuner. Platsens författare syftar till att skapa möjligheter för skrivande unga att utöva sitt intresse i Jönköpings län. Skriv- och litteraturintresserade unga ska erbjudas samma förutsättningar som unga som intresserar sig för andra konstformer. Målsättningen är att de ska kunna utveckla sitt skrivande genom att samarbeta med handledare och diskutera varandras texter. Andras ögon på den egna texten leder till nya kunskaper. Under dessa tre sommarveckor fick ungdomarna professionellt stöd från skrivhandledare, Camilla Mollung, Peter Nyberg och Dan Nilsson. Projektet har genomförts i samarbete mellan Region Jönköpings län, ABF i Mullsjö, Jönköpings litteraturhus och Tabergådalens Kulturhus. För dig som vill läsa fler texter finns det antologier från tidigare år med andra ungdomar. Sammantaget har nu åttiosex texter publicerats! Detta är en litterär skatt för framtiden, som förhoppningsvis når nya läsare.
Emma Anderson uses one man's compelling story to explore the collision of Christianity with traditional Native religion in colonial North America.Pierre-Anthoine Pastedechouan was born into a nomadic indigenous community of Innu living along the St. Lawrence River in present-day Quebec. At age eleven, he was sent to France by Catholic missionaries to be educated for five years, and then brought back to help Christianize his people. Pastedechouan's youthful encounter with French Catholicism engendered in him a fatal religious ambivalence. Robbed of both his traditional religious identity and critical survival skills, he had difficulty winning the acceptance of his community upon his return. At the same time, his attempts to prove himself to his people led the Jesuits to regard him with increasing suspicion. Suspended between two worlds, Pastedechouan ultimately became estranged--with tragic results--from both his native community and his missionary mentors.An engaging narrative of cultural negotiation and religious coercion, Betrayal of Faith documents the multiple betrayals of identity and culture caused by one young man's experiences with an inflexible French Catholicism. Pastedechouan's story illuminates key struggles to retain and impose religious identity on both sides of the seventeenth-century Atlantic, even as it has a startling relevance to the contemporary encounter between native and non-native peoples.
In the 1640s--a decade of epidemic and warfare across colonial North America--eight Jesuit missionaries met their deaths at the hands of native antagonists. With their collective canonization in 1930, these men, known to the devout as the North American martyrs, would become the continent's first official Catholic saints. In The Death and Afterlife of the North American Martyrs, Emma Anderson untangles the complexities of these seminal acts of violence and their ever-changing legacy across the centuries. While exploring how Jesuit missionaries perceived their terrifying final hours, the work also seeks to comprehend the motivations of the those who confronted them from the other side of the axe, musket, or caldron of boiling water, and to illuminate the experiences of those native Catholics who, though they died alongside their missionary mentors, have yet to receive comparable recognition as martyrs by the Catholic Church. In tracing the creation and evolution of the cult of the martyrs across the centuries, Anderson reveals the ways in which both believers and detractors have honored and preserved the memory of the martyrs in this "afterlife," and how their powerful story has been continually reinterpreted in the collective imagination over the centuries. As rival shrines rose to honor the martyrs on either side of the U.S.-Canadian border, these figures would both unite and deeply divide natives and non-natives, francophones and anglophones, Protestants and Catholics, Canadians and Americans, forging a legacy as controversial as it has been enduring.
This volume examines how local actors respond to Africa’s high dependence on donor health funds. It focuses on the large infusion of donor money to address HIV and AIDS into Malawi and Zambia and the subsequent slow-down in that funding after 2009. How do local people respond to this dynamic aid architecture and the myriad of opportunities and constraints that accompany it? This book conceptualizes dependent agency, and the condition in which local actors can simultaneously act and be dependent, and investigates conditions under which dependent agency occurs. Drawing upon empirical data from Malawi and Zambia collected between 2005 and 2014, the work interrogates the nuanced strategies of dependent agency: performances of compliance, extraversion, and resistance below the line. The findings elucidate the dynamic interactions between actors which often occur “off stage” but which undergird macro-level development processes.
This volume examines how local actors respond to Africa’s high dependence on donor health funds. It focuses on the large infusion of donor money to address HIV and AIDS into Malawi and Zambia and the subsequent slow-down in that funding after 2009. How do local people respond to this dynamic aid architecture and the myriad of opportunities and constraints that accompany it? This book conceptualizes dependent agency, and the condition in which local actors can simultaneously act and be dependent, and investigates conditions under which dependent agency occurs. Drawing upon empirical data from Malawi and Zambia collected between 2005 and 2014, the work interrogates the nuanced strategies of dependent agency: performances of compliance, extraversion, and resistance below the line. The findings elucidate the dynamic interactions between actors which often occur “off stage” but which undergird macro-level development processes.
It is the first day back after spring break, and Emma Greer is feeling both excited and nervous. Today marks the first day of her reign as Captain of the Terrence Hill High School Varsity Lady tennis team. On a less positive note, it is also Emma's first day back to school after her ex best friends pulled a prank on her that landed her in the hospital for three days. At this point, Emma's worst fear is that the kids at school will tease and torment her. However she soon learns that that is not the case at all. As March turns into April, new oppurtunities and longtime kept secrets are brought to light for Emma. As Emma will soon learn, these two things have the power to enhance and rewrite Emma's future...forever.In this story of bravery, new opportunities and revelation, follow one girl on her journey as she finds out what can happen when you conquer your fears, follow your dreams, and open your heart to new things.
Well, my friends, it is official. The time for the juniors and seniors of Terrence Hill High School to gather for one special night has finally arrived That's right, my friends, it's time for Prom Due to how excited she is, and with all of the wonderful things that have happened in her life lately, it is only natural that seventeen-year-old Emma Greer is anticipating that tonight will be one of the best nights of her life As she will soon learn, however, things are not always as they seem.When two people from Emma's recent past try to crash the Prom, it threatens to turn Emma's magical night into one of magnificant distaster With the help of her best friends and her love interest, however, Emma makes it her mission to make sure that her Prom night is the best that it can be In this story of love, friendship, and pushing forward, follow Emma and her friends as they make it their mission to make this very special and amazing night, exactly that
As Emma packed her book bag and got ready for the day, a million butterflies fluttered inside of her stomach. Tryouts for the new team captain had been held last Wednes-day, and Emma had given it all that she had. The other people who had tried out had been Gemma and Marisol. Even though Emma truly wanted to be captain more than anything in the entire world, it would not devastate her in the least if she was not chosen as captain. Both Marisol and Gemma would make amazing captains, and Emma would be more than excited if either one of them became Captain of the Tornados."Knock-knock." Emma's older sister, Ellie, said, knocking on her sister's door."Hi, Ellie." Emma smiled. "Come on in." As Ellie made her way into Emma's room, Emma could not help but smile. Due to the fact that both Emma and Ellie had learning differ-ences, they both attend-ed Terrence Hill High School. For those of you who don't know, Terrence Hill is a high school that is specific-ally designed for students with learning differences. Each grade can only hold a maximum of 200 students. While the freshmen and sophomoreclasses had two hundred students, the junior and senior classes had only eighty students. As it just so happened, both Ellie and Emma were a part of the smallest classes at Terr-ence Hill High School. This was due to the fact that they were only one year apart."Are you nervous about the results of the tryouts?" Ellie wanted to know. "A little bit." Emma replied, sincere-ly. Taking a seat on her bed, Emma contin-ued, "Ellie, I want this more than any-thing.""I know you do." Ellie smiled, taking a seat next to her sister. "Don't get me wrong, I would be excited and happy if Gemma or Marisol got it." Emma ex-plained, placing a piece of her shoul-der length dark red hair behind her ear. "How-ever, I also want that po-sition, too.""That's more than okay, Emma." Ellie smiled. "I am not just saying this as your older sister who loves you very much, but I think that you deserve that position more than any-one.""You do?""Definitely.""Thanks, Ellie." Emma smiled. "I love you, too."