Mnogikh detej nachinajut uchit pisat togda, kogda oni k etomu ne gotovy. Vazhen ne vozrast, a sformirovannost neobkhodimykh umenij i navykov, gotovnost opredelennykh mozgovykh struktur k takoj slozhnoj dejatelnosti. Zadanija v "Nejropropisjakh" tselenapravlenno trenirujut 6 navykov, neobkhodimykh dlja dalnejshego obuchenija pismu: blok "Zritelno-motornaja koordinatsija", blok "Grafomotornye navyki", blok "Orientatsija v prostranstve", blok "Reguljatsija naprjazhenija myshts", blok "Kopirovanie", blok "Mezhpolusharnoe vzaimodejstvie".Zadanija ne povtorjajutsja, raznoobrazie podderzhivaet interes rebjonka. Universalnyj nejrotrenazhjor podkhodit dlja pravorukikh i levorukikh detej, soderzhit stimulirujuschie i rasslabljajuschie uprazhnenija dlja ruk i dlja glaz. Eto svoeobraznyj "trenazhjornyj zal" - knizhka, k kotoroj mozhno vozvraschatsja i povtorjat nekotorye zadanija, otrabatyvat navyki, razvivat mezhpolusharnoe vzaimodejstvie. Uprazhnenija iz "trenazhjorki" mozhno ispolzovat v svobodnoe vremja kak material dlja igr.