Kirjojen hintavertailu. Mukana 12 399 420 kirjaa ja 12 kauppaa.

Kirjahaku

Etsi kirjoja tekijän nimen, kirjan nimen tai ISBN:n perusteella.

397 tulosta hakusanalla Knud Hermansen

Bilanzbuchhalter-Prüfung Band I für Dummies

Bilanzbuchhalter-Prüfung Band I für Dummies

Hans J. Nicolini; Udo Cremer; Ulrich E. Schwiete; Sigrid Matthes; Knud Rosenboom; Alexander Betov

Wiley-VCH Verlag GmbH
2025
nidottu
Alles klar für Ihre Prüfung bei der IHK Sie möchten also Bilanzbuchhalter werden? Respekt! Lassen Sie sich bei der Vorbereitung zur Bilanzbuchhalterprüfung von erfahrenen Experten helfen. In einem dreibändigen Werk präsentieren Ihnen sechs erfahrene Trainer und IHK-Prüfer ihr Fachwissen, erklären Ihnen den Prüfungsstoff verständlich und bereiten ihn mithilfe von anschaulichen Beispielen für Sie auf. Sie geben Ihnen Tipps, was Sie in der Prüfung erwartet, und weisen Sie auf wesentliche Fallen bei den Aufgaben hin. Dieser Band enthält den Prüfungsstoff der ersten Klausur. Sie erfahren Wie Sie Geschäftsvorfälle erfassen und nach Rechnungslegungsvorschriften zu Abschlüssen führenWie Sie ein internes Kontrollsystem entwickeln, einsetzen und sicherstellen
Bilanzbuchhalter-Prüfung Band II für Dummies

Bilanzbuchhalter-Prüfung Band II für Dummies

Hans J. Nicolini; Udo Cremer; Ulrich E. Schwiete; Sigrid Matthes; Knud Rosenboom; Alexander Betov

Wiley-VCH Verlag GmbH
2025
nidottu
Alles klar für Ihre Prüfung bei der IHK Sie möchten also Bilanzbuchhalter werden? Respekt! Lassen Sie sich bei der Vorbereitung zur Bilanzbuchhalterprüfung von erfahrenen Experten helfen. In einem dreibändigen Werk präsentieren Ihnen sechs erfahrene Trainer und IHK-Prüfer ihr Fachwissen, erklären Ihnen den Prüfungsstoff verständlich und bereiten ihn mithilfe von anschaulichen Beispielen für Sie auf. Sie geben Ihnen Tipps, was Sie in der Prüfung erwartet, und weisen Sie auf wesentliche Fallen bei den Aufgaben hin. Dieser Band enthält den Prüfungsstoff der zweiten Klausur. Sie erfahren Wie Sie Jahresabschlüsse aufbereiten und auswertenWas das Finanzmanagement des Unternehmens ausmachtWie Sie Kommunikation, Führung und Zusammenarbeit aktiv steuern
Hovedsporet

Hovedsporet

Svend Skriver; Bjarne Sandstrøm; Jens Anker Jørgensen; Peter Olivarius; Johnny Kondrup; Knud Wentzel; Marianne Stidsen

Gyldendal Trade 150
2005
nidottu
Dette er en dansk litteraturhistorie, men det særlige er, at den ser sit emne fra så højt et fugleperspektiv, at detaljerne forsvinder og hovedkonturen - hovedsporet - træder frem. I ét bind på 700 sider når vi fra Vølvens spådom og de islandske sagaer over Kingo, Holberg, Oehlenschläger og Hauch til Brandes, Blixen, Brøgger og Guldager. Arbejdsgruppen bag Hovedsporet - Jens Anker Jørgensen, Johnny Kondrup, Peter Olivarius, Bjarne Sandstrøm, Svend Skriver, Marianne Stidsen og Knud Wentzel - har skåret en principielt grænseløs historie ned til en stor, spændende fortælling om dansk litteratur. Værket er illustreret med danske kunstværker, udvalgt og tolket af Poul Erik Tøjner.
Unges motivation og læring

Unges motivation og læring

Niels Ulrik Sørensen; Noemi Katznelson; Camilla Hutters; Tilde Mette Juul; Knud Illeris

Gyldendal
2020
nidottu
Bogen henvender sig til undervisere, studerende, ledere og forskere, der arbejder med unges uddannelse og læring, og til de politikere og beslutningstagere, der skaber rammerne for arbejdet med de unge. Bogen stiller skarpt på unges motivation for læring og uddannelse i lyset af de brydninger og forandringer, der præger samfundet, uddannelsesverdenen og ungdomslivet. I bogen fortæller 12 eksperter om motivationens udfordringer og præsenterer centrale begreber, man kan forstå motivation og læring igennem. De formulerer også en række anbefalinger til arbejdet med at skabe motivation for læring og uddannelse blandt unge. Denne udgave af Unges motivation og læring har undergået en del forandringer i forhold til 1. udgave: Sammenhængen mellem læring, motivation og undervisning er blevet stærkere pointeret, en del af de danske interview er udgået, og i stedet indgår flere interview med forskere fra andre nordeuropæiske lande for at tegne et mere nuanceret billede. Flere af disse forskere befinder sig i uddannelses- og ungdomsforskningens superliga, og selv om deres tankegods er velkendt for mange, fører de dem i bogen ind i motivationsfeltet og føjer nye indsigter til dette. Bogen er redigeret af Noemi Katznelson, Niels Ulrik Sørensen og Knud Illeris. Den udspringer af Center for Ungdomsforsknings forskningsprojekt ”Unges lyst til læring”, der er støttet af Egmont Fonden.
Elevens læring og udvikling

Elevens læring og udvikling

Arne Poulsen; Dorte Marie Søndergaard; Helle Plauborg; Knud Illeris; Christian Quvang; Vibeke Petersen; Hanne Schneider; Sanne Lillemor Hansen; Nina Raaschou; Kirsten Rosholm

Gyldendal
2019
muu
Elevens læring og udvikling handler om, hvordan man skaber fællesskaber og leder læreprocesser, og om, hvilke kompetencer læreren må have for at bidrage til elevernes læring og udvikling i sociale relationer. Bogen indeholder otte kapitler om elevens læring og udvikling: Læring Udvikling Relationer Klasseledelse Kommunikation og samarbejde Vejledning Konflikt Inklusion Kapitlerne er alle fulgt op af studiespørgsmål og opgaveforslag, som giver anledning til, at de studerende tænker teori og praksis sammen med henblik på handling.
Sygdomslære for ikke-klinikere

Sygdomslære for ikke-klinikere

Anders Bonde Jensen; Annelli Sandbæk; Bjørn Richelsen; Hans Karle; Henning Bliddal; Jes Bruun Lauritzen; Knud Juel; Lisbeth Nilas; Morten Klöcker Grønbæk; Olav J. Bergmann; Per Sørensen; Therese Ovesen; Thomas Mandrup-Poulsen; Lars Vedel Kessing; Knud Larsen; Ole Hilberg; Anne Marie Lynge Pedersen; Thomas Christensen; Anne Lene Dalkjær Riis; Anette Bagger Sørensen; Jørgen Gram; Charlotte Graugaard-Jensen; Ida Hageman; Henrik Steen Hansen; Mette Skalshøi Kjær; Troels Wesenberg Kjær; Alex Lund Laursen; Peter Meldgaard

Gyldendal
2019
sidottu
Sygdomslære for ikke-klinikere giver et indgående kendskab til de hyppigste og væsentligste sygdomme i den vestlige befolkning. Målgruppen er studerende, som ikke selv skal tilse eller behandle patienter, men som skal kunne agere i tværfaglig sammenhæng med læger, sygeplejersker og andet sundhedspersonale. Det kan fx være studerende inden for folkesundhedsvidenskab, medicoteknik, odontologi, sundhedsteknologi og -informatik samt andre sundheds- og naturvidenskabelige uddannelser. Ud over en gennemgående revision og opdatering af alle kapitler er der i denne 2. udgave tilføjet et helt nyt kapitel om Diagnostiske modaliteter, ligesom der, hvor det er relevant, er tilføjet særlige bokse med sygdommenes odontologiske aspekter af specifik interesse for tandlægestuderende. I beskrivelserne af de enkelte sygdomme er der lagt vægt på en grundig beskrivelse af sygdommenes patogenese og ætiologi, mens kun principperne for diagnostik og behandling bliver gennemgået. Forebyggende tiltag beskrives, ligesom læseren får indblik i hyppigheden af de enkelte sygdomme, og hvordan de belaster patienter, sundhedsvæsen og samfund. Bogens opbygning er systematisk og med mange oversigter, figurer, kliniske billeder og tabeller. Alle medicinske betegnelser er samlet bagerst i bogen i en ordliste med forklaringer, så bogen kan læses uden brug af klinisk ordbog.
Forebyggende sundhedsarbejde

Forebyggende sundhedsarbejde

Bjørn E. Holstein; Finn Diderichsen; Finn Kamper-Jørgensen; Ib Christian Bygbjerg; Kjeld Møller Pedersen; Knud Juel; Marie Nørredam; Morten Klöcker Grønbæk; Susanne Reventlow; Torben Jørgensen; Bjarne Bruun Jensen; Merete Nordentoft; Tine Tjørnhøj-Thomsen; Helle Terkildsen Maindal; Naja Hulvej Rod; Lisbeth Ehlert Knudsen; Lotte Hvas; Grete Holdt Brorholt; Eva Ulriksen Draborg; John Brandt Brodersen; Kirsten Lykke; Tine Curtis; Morten Sodemann; Rikke Fredenslund Krølner; Morten Hulvej Rod; Ann Dorrit Guassora; Paul Bloch

Gyldendal
2021
nidottu
Dette er 7. udgave af FOREBYGGENDE SUNDHEDSARBEJDE, der for længst har skrevet sig ind som en klassiker inden for områderne forebyggelse og sundhedsfremme. Bogen har over en periode på 35 år fået status af et alment accepteret opslagsværk og er en foretrukken grundbog på en række professionsbacheloruddannelser samt på kandidatuddannelser som medicin, folkesundhedsvidenskab og sociologi. Siden den første udgave udkom i 1986, har værket behandlet centrale områder inden for forebyggelse og sundhedsfremme og har for hver ny udgave afspejlet den aktuelle udvikling inden for området og i samfundet som helhed. Forebyggelse og sundhedsfremme har i de senere år fået en stadig mere central rolle i sundhedsvæsenet. I dag er inddragelse af brugeren og dennes aktive rolle blevet endnu mere afgørende, ligesom klimalovgivning og de seneste ændringer i sundhedslovgivningen er nye vigtige tiltag. Derfor er der i denne udgave mere fokus på brugerinvolvering, udvikling af kompetencer og handlekraft, men også på individets egne værdier og præferencer. Mere generelt afspejler 7. udgave den nyeste udvikling i teori og praksis på tværs af sundhedsvæsenet, og der er gennemført et grundigt redaktionsarbejde for at forny bogen. Den praktiske virkelighed, hvor det forebyggende sundhedsarbejde udføres, udgør en rød tråd i samtlige udgaver af FOREBYGGENDE SUNDHEDSARBEJDE. Bogen rummer også en række teoretiske og metodiske kapitler, som giver læseren en solid forståelse af baggrunden for det praktiske arbejde. Denne kombination af teori og praksis gør bogen særdeles velegnet som lærebog for en bred målgruppe.
Coachingens fremtid

Coachingens fremtid

Reinhard Stelter - med bidrag af Mette Mejlhede; Ole Fogh Kirkeby; Lone Hersted; Pia Søltoft; Jette Ammentorp; Connie Timmermann; Knud Ryom; Camilla Bakkær Simonsen; Marie-Louise Haurum; Randi Dahl Kristensen; Conny Henneberg; Sine Agergaard; Mikael Trolle; Jacob Sønderskov; Michael Skjøt; Stefano De Dominicis

Content Publishing
2024
nidottu
Reinhard Stelter har om nogen været med til at præge udviklingen af coachingfeltet og coaching som samtaledisciplin – både nationalt og internationalt. Han har i mere end 20 år beskæftiget sig med coaching og er ophavsmand til tredje generations coaching®, hvor drivkraften bag er at skifte fra et snævert fokus på præstationsoptimering til at se menneskelig interaktion som fælles meningsskabelse. I denne bog gør han status og ser på, hvordan coachingfeltet har udviklet sig. Han giver sit bud på, hvor coaching som samtaledisciplin er på vej hen, og han forklarer, hvorfor han gerne ser den udvikle sig til transformative dialoger, hvor vi i højere grad viser os som medmennesker, hvor vi ikke bare går op i os selv, men også rækker hånden ud til hinanden for at støtte hinanden til at nå nogle af de drømme, ambitioner og livsønsker, som gør livet værd at leve. I den ånd har han inviteret en perlerække af dygtige fagpersoner til at bidrage med deres perspektiv på coaching og dialoger i fremtiden: Mette Mejlhede, Ole Fogh Kirkeby, Lone Hersted, Pia Søltoft, Jette Ammentorp, Connie Timmermann, Knud Ryom, Camilla Bakkær Simonsen, Marie-Louise Haurum, Randi Dahl Kristensen, Conny Henneberg, Sine Agergaard, Mikael Trolle, Jacob Sønderskov, Michael Skjøt og Stefano De Dominicis. De bevæger sig rundt om og ind i emner som bl.a. protreptik, responsivitet, resonans, økosocialitet, filosofi, karakterdannelse, etik, relationer, familie, sundhedssystemet, teknologi og AI samt hele organiseringen og kvalificeringen af coachingfeltet. Formålet med bogen er at give et bud på coachingfeltets fremtid og at skabe et fundament for dialogpraktikere i livet og arbejdslivet til at kvalificere deres tænkning og praksis og fremadrettet ruste dem til at bevare og udvide deres virkningsfuldhed som refleksionspartnere i forskellige former for transformative samtaler.
Dansk feltflora

Dansk feltflora

Kjeld Hansen; Hans Øllgaard; Benjamin Øllgaard; Søren Ødum; Lise Tillge; Ole Seberg; Lise Rastad; Vald. M. Mikkelsen; Bernt Løjtnant; Simon Lægaard; Per Hartvig; Jette Baagøe; Mogens Wellendorf; Jørgen Jensen; Knud Jakobsen; Alfred Hansen; Signe Frederiksen

Systime
1996
sidottu
Dansk feltflora er den mest omfattende danske flora og rummer en oversigt over den botaniske formlære, bestemmelsesnøgler til familier, slægter og arter samt et opdateret kort over botaniske distrikter.
Inklusion, leg og empati

Inklusion, leg og empati

Susan Hart; Marianne Bentzen; Colwyn Trevarthen; Jaak Panksepp; Bonnie Mark Goldstein; Pat Ogden; Serena Potter; Dr Dorothea Rahm; Christine Lakoseljac-Andreasen; Eldbjørg Wedaa; Ulla Holck; Helle Jensen; Marlo Winstead; Phyllis Rubin; Alexandre Duarte; Stine Lindahl Jacobsen; Knud Hellborn; Gitte Jørgensen

Gyldendal
2015
nidottu
Inklusion, leg og empati er skrevet til lærere, pædagoger, psykologer og andre, der arbejder med børn, og som gerne vil etablere følelsesmæssigt modnende gruppefællesskaber med 4-12-årige børn. Bogens forfattere er fagpersoner fra mange steder i verden, som alle har støttet børns udviklingsproces gennem kreative tilgange, så børnene har fået mulighed for at udvikle sig til personer med en høj mentaliseringskapacitet, som kan indgå i konstruktive fællesskaber. Alle bogens kapitler handler om, hvordan gruppeoplevelser bidrager til og understøtter børns voksende kapacitet til at indgå i konstruktive og livsbekræftende samspil med andre. I denne nye udgave af bogen er kapitlet om det udviklingsbaserede børnegruppeprogram NUSSA blevet omskrevet, da programmet er overtaget af Susan Hart og tilpasset neuroaffektiv udviklingspsykologi. ”Når børn kommer i skole, møder de udfordringen i at tilegne sig nye kognitive færdigheder, men en lige så vigtig udfordring ligger i at tilegne sig nye former for samspil med en bredere gruppe af andre børn og voksne […] Kapitlerne i denne bog inviterer os til at se på de mange kreative metoder, forfatterne har fundet til at udstrække de kvaliteter og fordele, der kendetegner tidlige, legende og afstemte dyadiske relationer, til arbejdet med større børn i grupper.” Phyllis Booth i bogens forord
Psykodynamisk leksikon

Psykodynamisk leksikon

Ole Vedfelt; René Rasmussen; Preben Hertoft; Thorkil Sørensen; Alice Theilgaard; Anne Lindhardt; Bent Rosenbaum; Bente Thygesen; Birger Steen Nielsen; Birgitte Bechgaard; Birgitte Diderichsen; Bo Møhl; Gerda Winther; Jan Ivanouw; Knud Hjulmand; Lars Burgaard; Laurits Lauritsen; Ole Andkjær Olsen; Simo Køppe; Steen Visholm; Stig Dankert Hjort; Susanne Lunn; Søren Aagaard; Talli Ungar Felding; Ole Ry Nielsen; Rolf Reitan

Gyldendal
2019
nidottu
Psykoanalysen er i den seneste tid kommet under heftige angreb fra mange sider. På trods af indre og ydre stridigheder er det klart, at en lang række psykoanalytiske teorier arbejder ud fra de samme grunderkendelser. Den dynamisk psykologiske synsmåde, som Freud overtog fra en række forskellige fagområder, kan ikke affærdiges som en enkelt mands tilfældige påfund. Den har et overmåde bredt fundament og en udbredelse og anvendelse, der rækker langt ud over psykoanalysen som sådan. Psykodynamisk leksikon giver et stabilt fundament for alle med interesse i psykoanalyse alle afskygninger.
Informationsretsaftaler

Informationsretsaftaler

Jørgen Blomqvist; Vibeke Borberg; Ole Hansen; Olga Kokoulina; Anja Møller Pedersen; Nine Riis; Thomas Riis; Morten Rosenmeier; Sebastian Schwemer; Henrik Udsen; Vibe Ulfbeck; Knud Wallberg

Ex Tuto Publishing
2024
sidottu
Informationsretsaftaler er aftaler, der indrømmer eller begrænser adgang til brug af information. Bogen beskriver og analyserer de regler, som regulerer en række typiske informationsretsaftaler bl.a. datakontrakter, aftaler om overdragelse af immaterialrettigheder og aftaler om brug af persondata. Derudover identificerer bogen nogle almene hensyn og principper, som kan bruges både ved fortolkningen af aftaler og lovgivning. Kapitlerne er skrevet af juridiske forskere fra Københavns Universitet og af praktikere. 1. Informationsretsaftaler – aftalefrihed og lovregulering på det informationsretlige område (Jens Schovsbo, Anja Møller Pedersen, Thomas Riis, Sebastian Schwemer & Henrik Udsen) 2. Grundrettigheder og aftalefrihed i informationsretten (Anja Møller Pedersen> 3. Ophavsretsaftaler i dansk ret: før og efter DSM-direktivet (Jens Schovsbo) 4. Datakontrakter i erhvervsforhold (Nine Riis) 5. Aftaler om varemærker og domænenavne (Knud Wallberg) 6. Aftaler om personlige informationsrettigheder (Vibeke Borberg) 7. Immaterialrettigheder i ansættelsesforhold (Morten Rosenmeier) 8. Aftalefrihed og præceptivitet i EU-ophavsretten (Thomas Riis & Jens Schovsbo) 9. Onlineplatformenes terms and conditions: grænser for aftalefriheden (Sebastian Felix Schwemer) 10. Aftaler hvor personoplysninger indgår som en modydelse (Henrik Udsen) 11. FRAND commitments in technical standards and standard essential patents (Olga Kokoulina) 12. Fortolkning af aftaler, love og konventioner (Jørgen Blomqvist) 13. Længerevarende kontrakters receptivitet (Ole Hansen & Vibe Ulfbeck)
Pumpe ståbi

Pumpe ståbi

Anders Borup; Erik Holm; Frede Blaabjerg; Jens Chr. Binder; Jens Juhl Eskildsen; John Olsen; Jørgen Aagaard; Kaj Casparij; Kjeld Bøgelund Nielsen; Knud G. Bøving; Michael Brorsen; Paul Petersen; Piet Jansen; Torben Larsen

Lindhardt og Ringhof
2000
nidottu
Pumper indgår i mange sammenhænge og mange teknikere arbejder med pumper, det være sig inden for projektering, drift eller vedligehold af pumpeanlæg. Pumpe Ståbi henvender sig netop til dem.I Pumpe Ståbi kan man læse om de basale emner, f.eks. væskestrømning, pumpetyper mv., og man kan bruge bogen når man skal dimensionere rør og tætninger. Beslægtede emner, f.eks. el-motorer, måleteknik og korrosion, behandles indgående. Indhold:Matematik, statistik og økonomiEnhederVæskers fysiske egenskaberVæskestrømningCentrifugalpumperFortrængningspumper (positive pumper)Andre pumpetyperAkseltætningerTrykstød i rørledningerArmaturerPumpestationerRørledningerEl-motorer og styringMåleteknikKorrosion og materialerVedligehold af pumpesystemerKøb af pumperInstallation af pumperEksempler på anvendelse af centrifugalpumperOversigt over normer for centrifugalpumperGrafiske symboler for pumper og ventiler
Forebyggende sundhedsarbejde

Forebyggende sundhedsarbejde

Bjørn E. Holstein; Bobby Zachariae; Finn Diderichsen; Finn Kamper-Jørgensen; Herman Autrup; Ib Christian Bygbjerg; Jens Peter Kampmann; Kjeld Møller Pedersen; Knud Juel; Merete Nordentoft; Morten Klöcker Grønbæk; Pernille Due; Peter Dahler-Larsen; Susanne Reventlow; Torben Jørgensen; Bjarne Bruun Jensen; Tine Tjørnhøj-Thomsen; Naja Hulvej Rod; Lisbeth Ehlert Knudsen; Lotte Hvas; Niels Christian Heebøll-Nielsen; Janne Schurmann Tolstrup; John Brandt Brodersen; Kirsten Lykke; Rikke Fredenslund Krølner; Morten Hulvej Rod

Gyldendal
2016
nidottu
Dette er 6. udg. af Forebyggende sundhedsarbejde, der er anerkendt som en klassiker inden for forebyggelsesområdet. Bogen har over en periode på 30 år fået status af et alment accepteret opslagsværk, og det er den foretrukne grundbog på en række professionsbacheloruddannelser samt medicin, folkesundhedsvidenskab og lignende universitetsuddannelser. Den første udgave af Forebyggende sundhedsarbejde udkom i 1986. Siden har værket i flere udgaver behandlet alle centrale områder inden for forebyggelsesområdet, og de enkelte udgaver afspejler derfor udviklingen inden for området og i samfundet som helhed. Forebyggelse og sundhedsfremme har i de senere år fået en stadig mere central rolle i sundhedsvæsenet. I dag er individets egen rolle i forebyggelse og behandling afgørende, ligesom strukturreformen og de seneste ændringer i sundhedslovgivningen er nye vigtige tiltag. Mere generelt afspejler 6. udg. den nyeste udvikling i teori og praksis på tværs af sundhedsvæsenet, og der er gennemført et grundigt redaktionsarbejde for at forny bogen. Flere kapitler er opdateret af de oprindelige forfattere, men der er også kommet mange nye forfattere til, så bogen udviser en god kombination af kendt og nyt. Som en rød tråd i samtlige udgaver af værket tager også 6. udg. udgangspunkt i den praktiske virkelighed, hvor det forebyggende sundhedsarbejde udføres. Samtidig rummer bogen en række teoretiske og metodiske kapitler, som giver læseren en solid forståelse af baggrunden for det praktiske arbejde. Dette mix af praksis og teori gør bogen særdeles velegnet som lærebog for en bred målgruppe.
Sår

Sår

Bo Jørgensen; Finn Gottrup; Hans Jørn J. Kolmos; Jens Lykke Sørensen; Jørgen Eriksen; Kent Jönsson; Kjeld Møller Pedersen; Knud Yderstræde; Niels-Henrik Jensen; Susan Bermark; Tonny Karlsmark; Klaus Kirketerp-Møller; Per Herlufsen; Anders Christian Laursen; Merete Hartun Jensen; Annette Høgh; Lars Nannestad Jørgensen; Martin Glud; Ewa Anna Burian; Henrik Calum; Artur Schmidtchen; Susan Nørregaard; Patricia Danielsen; Hagen Schmal; Lasse Pedersen; Brian Lindegaard Pedersen; Mariena van der Plas

Gyldendal
2020
nidottu
Sår giver en samlet og opdateret beskrivelse af baggrund, diagnose og behandling af alle typer af sår. Bogen er pædagogisk opbygget i en almen og en speciel del. Den almene del beskriver de generelle problemer, der opstår for sårpatienter, og den specielle del består af standardiserede kapitler, der omhandler de enkelte sårtyper. I denne tredje udgave af bogen er alle kapitler omarbejdet og opdateret, ligesom der er kommet nye kapitler til. Billedmaterialet er blevet væsentligt udvidet, og der er beskrevet eksempler på sygehistorier med forslag til behandling. Sår henvender sig primært til det klinisk arbejdende personale, men kan anvendes af alle, der arbejder med og har interesse for patienter med problemsår.
Sprog på banen

Sprog på banen

Benny Andersen; John P.A. Jensen; Ken Farø; Kristian Tvilling; Christian Kock; David Jacobsen Turner; Bent Jørgensen; Brian Nygaard Oswald; Bent Pedersbæk Hansen; Knud Lindholm Lau; Gerda Thastum Leffers; Per Arnoldi

-
2011
nidottu
Tema: Sportsmetaforer, ordbilleder fra sportens verden, som vi først og fremmest bruger, fordi metaforer fremmer forståelsen.IndholdBenny Andersen: “Klaverbokser” (s. 11)John P.A. Jensen: “Det’ fedt, mand” (s. 13)Ken Farø: “Banen rundt i modersmål og fremmedsprog” (s. 15-24)Kristian Tvilling: “Sportsmetaforer i kirken” (s. 25-30)Christian Kock: “Den demokratiske banehalvdel” (s. 31-40)David Jacobsen Turner: “Transcendentale tæsk” (s. 41-48)Bent Jørgensen: “Læn Dem ikke ud” (s. 49-58)Brian Nygaard Oswald: “Om golf-dansk og marsboere” (s. 59-65)Bent Pedersbæk Hansen: “Farlige metaforer” (s. 67-73)Knud Lindholm Lau: “Og metaforen kort” (s. 75-96)Gerda Thastum Leffers: “Den sproglige gennemslagskraft. Tale til Per Arnoldi” (s. 97-100)Per Arnoldi: “Takketale” (s. 101-103)
Sproget i lyst og nød

Sproget i lyst og nød

Anne Hjælmsø; Christian Jensen; Mischa Sloth Carlsen; Ebbe Preisler; Jesper Stange; Jørn Henrik Olsen; Jørgen Christian Wind Nielsen; Knud Lindholm Lau; Niels Åkerstrøm Andersen

-
2017
nidottu
Når vi taler om sproget i lyst og nød, tænker vi på sproget, når vi er glade, og sproget, når vi er kede af det, plus alle de nuancer, der er inden for de to udtryk. Men sproget kan også være i direkte nød – selve sproget – fordi det ikke bliver anvendt så godt, som det fortjener; det bliver ikke ordrigt, og det bliver ikke nuanceret, hvis vi sjusker og fortrinsvis bruger vanesætninger. Vi skal huske at komme rundt i hjørnerne. Sproget har en detaljerigdom, som ikke skal stå i skyggen af nye friske slangudtryk, som er knap så detaljerede, men rappe og lyder kvikke. Det vil jo sige, at der står en masse til rådighed, som ikke bliver brugt, mens andet bliver brugt igen og igen, til det er udpint. Et sprog i nød kan sammenlignes med en fisk, der snapper efter vejret og kun med besvær får sit iltbehov dækket. Sådan står sproget der i vandskorpen og vånder sig, og den sprogglade og -øvede bruger føler sig snydt. Der tales og gestikuleres, men der mangler noget.Indhold»Følsomhed og forståelse« af Anne Hjælmsø (s. 17-27)»Litteraturen gav mig en tryghed, jeg aldrig vil svigte« af Christian Jensen (s. 29-36)»Dansk som sproglig dannelse« af Mischa Sloth Carlsen (s. 37-44)»Sprogmusik« af Ebbe Preisler (s. 45-58)»Når døden har talt« af Jesper Stange (s. 59-66)»Sprogets terapeutiske indfarvning« af Jørn Henrik Olsen (s. 67-72)»Sproget i lyst og nød« af Jørgen Christian Wind Nielsen (s. 73-77)»Tonen og melodien« af Knud Lindholm Lau (s. 79-105)»Kærlig fyring i sorgens flow« af Niels Åkerstrøm Andersen (s. 107-118)