Satuovien aapisen opettajan oppaat ovat rakenteeltaan selkeät ja helppokäyttöiset. Ne etenevät rinnakkain oppilaan kirjojen kanssa ja tarjoavat monipuolista materiaalia sisältöjen käsittelyyn. Ideoita toiminnalliseen ja elämykselliseen kielen opetukseen on runsaasti.Opettajan opas sisältää: oppilaan kirjojen näköisaukeamat; aapisen tarinat ja niiden selkoversiot tehtävineen; monipuolisia kuvatehtäviä; tehtävien vastaukset; ideoita äänteen ja kirjaimen opetteluun, lukemiseen, monilukutaitoon ja kirjoittamiseen; erilliset sanastosivut ja teemoittaiset sanastokortit (S2); arviointiin käytettävät materiaalit; laulujen nuotit ja leikkiohjeet; vinkkejä tunnetaitojen ja vahvuuksien käsittelyyn; liikunta-, käsityö- ja kuvataidevinkkejä; monikäyttöisiä opetuspelejä.
Satuovien aapisen Taitojen vihkot harjoittavat luku- ja kirjoitustaitoa johdonmukaisesti ja kiireettömästi. Taitojen vihkot on suunniteltu sopimaan koko ryhmälle, tarjoten kaikille oppilaille yhdenvertaisen osallisuuden kokemuksen.Taitojen vihkot mahdollistavat monenlaisen eriyttämisen. Niissä annetaan aikaa kirjaimen piirtämisen harjoittelulle, oikeinkirjoitukselle, monilukutaidolle ja luetun ymmärtämiselle. Erilaiset tehtävätyypit symboleineen, pelit, selkeät ohjeet ja tehtävämallinnukset tukevat oppimista. Jokaiseen kirjaimeen liittyvä sanastosivu (S2) rikastaa sana- ja käsitevarantoa ja tarjoaa kielitietoiselle opetukselle oivallisen tuen.
Satuovien lukukirjan tarinassa lapset ja Kiemuraan jumiin jääneet tutut satuolennot jatkavat yhteistä seikkailua.Avautuvatko satuovet enää koskaan?Satuovien lukukirja tarjoaa luettavaa lukutaidossaan eri vaiheissa oleville oppilaille. Koko lukuvuoden ajan tarinan rinnalla toistuvat tavut ja sanat vahvistavat alkavaa lukutaitoa sekä sujuvoittavat lukemista.Kiemuran kaupunkiin sijoittuvan tarinan lisäksi lukukirjassa on lyhyempiä lukusujuvuutta ja eläytyvää lukemista kehittäviä tekstejä sekä eri tekstilajien tekstejä luettavaksi. Satuovien lukukirja antaa toisella luokalla aikaa vahvistaa lukutaidon perusasioita ja kiinnostua lukemisesta.
Satuovien lukukirjan kolme taitojen vihkoa mahdollistavat eriyttämisen monella tavalla. Niissä kerrataan ensimmäiseltä luokalta tuttuja kirjainmuotoja, harjoitellaan keskeisiä kielitiedon asioita, vahvistetaan kirjoittamista sana- ja virketasolla sekä harjoitellaan erilaisten tekstilajien äärellä luetun ymmärtämistä. Selkeät ohjeet, mallit ja erilaiset tehtävätyypit tukevat oppimista.Jokaisen tarinan yhteydessä toistuvilla sanastosivuilla (S2) käsitellään kyseiseen tarinaan liittyvää sanastoa ja harjoitellaan erilaisia kielenrakenteita. Satuovien lukukirjan kaikille yhteiset kolme taitojen vihkoa antavat aikaa vahvistaa sekä kirjoitustaidon että kielitiedon perusasioita toisella luokalla.
Satuovien aapisen ja lukukirjan opettajan oppaat ovat rakenteeltaan selkeät ja helppokäyttöiset. Ne etenevät rinnakkain oppilaan kirjojen kanssa ja tarjoavat monipuolista materiaalia sisältöjen käsittelyyn. Ideoita toiminnalliseen jaelämykselliseen kielen opetukseen on runsaasti.Opettajan opas sisältää:- oppilaan kirjojen näköisaukeamat- aapisen ja lukukirjan tarinat ja niiden selkoversiot tehtävineen- monipuolisia kuvatehtäviä- tehtävien vastaukset- ideoita äänteen ja kirjaimen opetteluun, lukemiseen, monilukutaitoon ja kirjoittamiseen- erilliset sanastosivut ja teemoittaiset sanastokortit (S2)- arviointiin käytettävät materiaalit- laulujen nuotit ja leikkiohjeet- vinkkejä tunnetaitojen ja vahvuuksien käsittelyyn- liikunta-, käsityö- ja kuvataidevinkkejä- monikäyttöisiä opetuspelejä
Satuovien lukukirjan kolme taitojen vihkoa mahdollistavat eriyttämisen monella tavalla. Niissä kerrataan ensimmäiseltä luokalta tuttuja kirjainmuotoja, harjoitellaan keskeisiä kielitiedon asioita, vahvistetaan kirjoittamista sana- ja virketasolla sekä harjoitellaan erilaisten tekstilajien äärellä luetun ymmärtämistä. Selkeät ohjeet, mallit ja erilaiset tehtävätyypit tukevat oppimista.Jokaisen tarinan yhteydessä toistuvilla sanastosivuilla (S2) käsitellään kyseiseen tarinaan liittyvää sanastoa ja harjoitellaan erilaisia kielenrakenteita. Satuovien lukukirjan kaikille yhteiset kolme taitojen vihkoa antavat aikaa vahvistaa sekä kirjoitustaidon että kielitiedon perusasioita toisella luokalla.
Satuovien lukukirjan kolme taitojen vihkoa mahdollistavat eriyttämisen monella tavalla. Niissä kerrataan ensimmäiseltä luokalta tuttuja kirjainmuotoja, harjoitellaan keskeisiä kielitiedon asioita, vahvistetaan kirjoittamista sana- ja virketasolla sekä harjoitellaan erilaisten tekstilajien äärellä luetun ymmärtämistä. Selkeät ohjeet, mallit ja erilaiset tehtävätyypit tukevat oppimista.Jokaisen tarinan yhteydessä toistuvilla sanastosivuilla (S2) käsitellään kyseiseen tarinaan liittyvää sanastoa ja harjoitellaan erilaisia kielenrakenteita. Satuovien lukukirjan kaikille yhteiset kolme taitojen vihkoa antavat aikaa vahvistaa sekä kirjoitustaidon että kielitiedon perusasioita toisella luokalla.
Satuovien aapisen ja lukukirjan opettajan oppaat ovat rakenteeltaan selkeät ja helppokäyttöiset. Ne etenevät rinnakkain oppilaan kirjojen kanssa ja tarjoavat monipuolista materiaalia sisältöjen käsittelyyn. Ideoita toiminnalliseen jaelämykselliseen kielen opetukseen on runsaasti.Opettajan opas sisältää:- oppilaan kirjojen näköisaukeamat- aapisen ja lukukirjan tarinat ja niiden selkoversiot tehtävineen- monipuolisia kuvatehtäviä- tehtävien vastaukset- ideoita äänteen ja kirjaimen opetteluun, lukemiseen, monilukutaitoon ja kirjoittamiseen- erilliset sanastosivut ja teemoittaiset sanastokortit (S2)- arviointiin käytettävät materiaalit- laulujen nuotit ja leikkiohjeet- vinkkejä tunnetaitojen ja vahvuuksien käsittelyyn- liikunta-, käsityö- ja kuvataidevinkkejä- monikäyttöisiä opetuspelejä
Ihmisten yhdenvertaisuuden esteitä tutkitaan yhä useammin osallistuvin menetelmin. Osallistumista tukevia menetelmiä hyödynnetään etenkin rakenteellisesti haavoittuvassa tai alisteisessa asemassa olevia ryhmiä koskevan tutkimustiedon syventämiseksi. Kanssatutkimuksessa lähtökohtana on eri osapuolten intressit huomioon ottava tasavertainen kumppanuus, jolloin tutkimukseen osallistuvat ihmiset pystyvät esimerkiksi vaikuttamaan tutkimusongelmien määrittelyyn. Kanssatutkimusta voidaankin pitää sosiaalista oikeudenmukaisuutta ja tieteen yhteiskuntavastuuta edistävänä menetelmänä sekä yhteiskuntaan vaikuttavana toimintana.Tässä teoksessa kirjoittajat pohtivat kanssatutkimuksellisen tutkimusprosessin ihanteita suhteessa tutkimusympäristön arjesta kumpuaviin haasteisiin ja käytäntöihin. Kirja pureutuu ihanteiden ja käytännön toteutuksen välisiin jännitteisiin, mutta tarjoaa myös konkreettisia esimerkkejä siitä, miten näitä haasteita on pyritty ratkomaan.Teosta voidaan hyödyntää niin laadullisten tutkimusmenetelmien opetuksessa kuin erilaisissa organisaatioissa, joissa on kiinnostusta toteuttaa osallistuvaa tutkimusta. 'Kanssatutkimus: Ihanteet ja käytännöt' on ensimmäinen suomenkielinen kanssatutkimukseen keskittynyt teos.
Säästät ja saat vaihtelua lautaselle, kun valitset raaka-aineet vuodenajan mukaan. Samalla tulet tehneeksi ympäristön kannalta hyviä valintoja. Helppoa halpaa hyvää -keittokirjan 69 vuodenajan mukaan järjestettyä ruokaohjetta osoittavat, että maukasta ruokaa voi valmistaa näpertelemättä ja edullisesti. Sopii lahjaksi esimerkiksi opiskelijalle tai ensimmäiseen omaan kotiin muuttavalle.Kenelle: Kaikille, jotka haluavat voida hyvin ja valmistaa maukasta ruokaa edullisesti, näpertelemättä ja ympäristöä säästäen.
Tekniikan matematiikka Ajoneuvot ja logistiikka sisältää sekä pakollisiin että valinnaisiin opintoihin liittyvää sisältöä, joka on kohdennettu erityisesti autoalan perustutkintoa ja logistiikan perustutkintoa opiskeleville. Kolmeen tasoon (T-H-K) luokitellut tehtävät auttavat eriyttämään opetusta.Havainnollistavat esimerkit ja Arttu-sovelluksen kautta katsottavissa olevat videot mahdollistavat myös itsenäisen opiskelun. Kirjan päälukujen aloitussivuille sijoitettujen itsearviointikysymysten avulla opiskelija voi tarkistaa ja seurata omaa osaamistaan ja oppimistaan ennen luvun asioiden käsittelyä ja sen jälkeen.Sisältö:1. Matematiikan perusteita2. Yksiköt3. Prosentti4. Geometria ja mittakaava5. Yhtälöt6. Talousmatematiikka7. Tilastot.Tekniikan matematiikka -sarja koostuu neljästä tekniikan eri opintoaloille suunnatusta kirjasta:- Tekniikan matematiikka Rakennus- ja talotekniikka- Tekniikan matematiikka Sähkötekniikka ja elektroniikka- Tekniikan matematiikka Kone- ja tuotantotekniikka- Tekniikan matematiikka Ajoneuvot ja logistiikka.Opettajan työtä helpottaa kaikkien neljän kirjan yhteinen Tekniikan matematiikka (organisaatiodigi), joka sisältää mm. tehtävien ratkaisut.
Kirja tukee opiskelijan vuorovaikutteista kielenoppimista, monipuolista kulttuurin tuntemusta sekä antaa työkalut henkilökohtaisen kieliprofiilin laatimiseen.
Kirja tukee opiskelijan vuorovaikutteista kielenoppimista, monipuolista kulttuurin tuntemusta sekä antaa työkalut henkilökohtaisen kieliprofiilin laatimiseen.
Suomen muistiasiantuntijat ry:ssä toteutettiin nelivuotinen Ravitsemus muistisairaan kodissa -tutkimus- ja kehittämishanke vuosina 2009-2012. Hankkeen tavoitteena oli kehittää kotona asuvien muistisairaiden ja ikääntyneiden ravitsemushoitoa. Lisäksi tutkittiin muistisairaiden ja heidän puolisohoitajiensa ravinnonsaantia, ravitsemustilaa sekä räätälöidyn ravitsemushoidon vaikuttavuutta. Julkaisu on tutkimus- ja kenittämishankkeen loppuraportti.
Nupun seitsemäs kaavakirja kokoaa samoihin kansiin luottokaavat miesten perusvaatteisiin. Mitä ommella miehelle? Tästä kirjasta löytyy siihen monta hyvää vastausta! Mukana ovat tietysti t-paita, collegehousut ja pari erilaista versiota hupparista. Myös alusvaatteet on huomioitu, eli kirjasta löytyvät niin tarpeelliset bokserit, pitkät kalsarit kuin pyjamashortsitkin. Urheilullisempaan makuun sopivat taas raglanhihainen paita ja raglantakki, jonka voi tehdä joko softshellistä tai joustocollegesta. Siistimpää pukeutumista kirjassa edustavat kauluspaita ja trikookauluspaita sekä housut, jotka yksityiskohtien ja kangasvalinnan myötä taipuvat niin shortseiksi, retkihousuiksi kuin suoriksi housuiksikin. Räväkämmän pukeutujan kaappiin taas sopii joustocollegesta valmistuva biker-takki. Kirjan ohjeet ovat perusteellisia ja helppoja noudattaa. Monet kaavoista sopivat vasta-alkajalle, mutta moniosaisemmat kaavat tarjoavat haastetta myös taitavalle ompelijalle. Suurin osa kaavoista on tarkoitettu trikoolle ja joustocollegelle, mutta muutama kaava on suunniteltu kudotuille kankaille. Mukaan on otettu myös pari luottokaavaa aiemmista Nuppusista, jotta itselleen ompeleva mies saa tästä kaavakirjasta hyvän peruskaavapaketin.Miesten kaavoissa on koot 44–62. Mukana on myös bokserikaava pojille koossa 86–170 ja biker-takkikaava naisille koossa 34–52.Nuppusen kaavat on tarkoitettu vain yksityiseen käyttöön.Kirjan kuvat on ottanut Niina Tenhunen.
Nuppus sjunde mönsterbok innehåller en samling basplagg för herrar.Vad kan man sy till en man? I denna bok hittar du många bra svar på den frågan! Med finns givetvis en t-tröja, collegebyxa och ett par olika varianter av huvtröjor. Även underkläderna har beaktats, så du hittar de välbehövliga boxershortsen, långkalsongerna och pyjamasshortsen i boken. Den sportige gillar förmodligen tröjan och jackan med raglanärm, som kan sys i antingen softshell eller i stretch college. Kläder till mera formella tillfällen representeras i boken av en skjorta och en trikåskjorta samt byxa, som med olika val av detaljer och tyg kan bli till t.ex. shorts, vandringsbyxor eller raka byxor. Den som vill klä sig häftigare kan välja biker-jackan som sys i stretch college. Bokens sömnadsbeskrivningar är grundliga och enkla att följa. Många mönster lämpar sig för nybörjare, men de mera omfattande plaggen erbjuder utmaningar även till erfarna sömnadsintresserade. De flesta mönster är tänkta för trikå och stretch college, men några är planerade för vävda tyger. Ett par mönster som visat sig fungera bra har även tagits med från tidigare Nuppusin-böcker, så att en man som syr till sig själv får ett bra baspaket i denna bok. Mönstren för herrar finns i storlek 44–62. Med finns också ett mönster på boxers för barn i storlek 86–170 och en biker-jacka för damer i storlek 34–52.Nuppus mönster är endast avsedda för privat bruk.
Vapaa Taidekoulu perustettiin vuonna 1935 Maire Gullichsenin aloitteesta. Koulussa opetettiin aluksi ranskalaisen modernin maalaustaiteen periaatteita ja värimaalausta. Se muistutti Pariisin kaikille avoimia vapaita taideakatemioita ja tarjosi vaihtoehdon Suomen akateemiselle taideopetukselle. 1950-luvulla Vapaan Taidekoulun opettajat ja oppilaat keskittyivät konkretismiin Unto Pusan ja Sam Vannin johdolla. 1970-luvulla opetuksessa painottuivat puhdas abstrakti värimaalaus, Josef Albersin värioppi sekä koulun opettajien Tor Arnen ja Carolus Enckellin kautta tulleet amerikkalaisen maalaustaiteen vaikutteet. 1990-luvun lopulla alkoi matka kohti nykyhetken maalauksen moninaisuutta. Nykyään koulun tärkein pedagoginen periaate on taiteellisen ilmaisun vapaus ja maalauksen käytäntöjen opetus. Vapaan Taidekoulun opettajina ovat toimineet lukuisat merkittävät taiteilijat, kuten William Lönnberg, Sigrid Schauman, Unto Pusa ja Sam Vanni. Koulussa ovat opiskelleet muiden muassa Tove Jansson, Tor Arne, Carolus Enckell ja Rafael Wardi. Koulun rehtorina toimii nykyisin Elina Merenmies. Vapaa Taidekoulu on ainutlaatuinen ilmiö suomalaisessa taidehistoriassa ja merkittävä vaikuttaja Suomen taide-elämässä. Julkaisun kirjoittajat ovat arkkitehti, professori Juhani Pallasmaa, taidehistorioitsija, dosentti Juha-Heikki Tihinen, kuraattori Satu Metsola sekä professorit Magnus Quaife ja Riikka Stewen, sekä Vapaan Taidekoulun rehtori, kuvataiteilija Elina Merenmies ja hallintojohtaja Meri Karppanen. Fria Konstskolan grundades 1935 på initiativ av Maire Gullichsen. Till en början gav skolan undervisning i principerna för modernt franskt måleri samt färgmåleri. Skolan påminde om de öppna konstakademierna i Paris dit alla var välkomna och erbjöd ett alternativ till den akademiska konstutbildningen i Finland. På 1950-talet utgjorde lärarna och eleverna på Fria Konstskolan konkretismens förtrupp under ledning av Unto Pusa och sam Vanni. På 1970-talet låg tyngdpunkten på rent abstrakt färgmåleri, Josef Albers färglära och influenser från amerikanskt måleri genom skolans lärare Tor Arne och Carolus Enckell. I slutet av 1990-talet inleddes resan mot mångfalden i dagens måleri. Idag är skolans viktigaste pedagogiska grundsats frihet för konstnärliga uttryck och undervisning i måleriets principer. Flera av skolans lärare har varit ansedda konstnärer såsom William Lönnberg, Sigrid Schauman, Unto Pusa och Sam Vanni. Bland annat har följande konstnärer studerat i skolan: Tove Jansson, Tor Arne, Carolus Enckell och Rafael Wardi. Elina Merenmies är för närvarande skolans rektor. Fria Konstskolan är ett unikt fenomen i den finska konsthistorien, och den haft ett stort inflytande på konstlivet i Finland. Bokens författare är arkitekt, professor Juhani Pallasmaa, konsthistoriker, docent Juha-Heikki Tihinen, kurator Satu Metsola, professorerna Magnus Quaife och Riikka Stewen samt Fria konstskolans rektor, bildkonstnär Elina Merenmies och förvaltningschef Meri Karppanen.The Free Art School was founded in 1935 by Maire Gullichsen. In its early years, the school advanced the principles of French modernist painting and colourism. Modelled after the ‘free academies' of Paris, Helsinki's Free Art School offered an alternative to formal academic art education in Finland.In the 1950s, the school's teachers and students formed a hub of Concrete Art led by Unto Pusa and Sam Vanni. In the 1970s, the tuitional focus shifted to pure abstract colourism, Josef Albers' colour theory, and American influences introduced by teachers Tor Arne and Carolus Enckell. By the end of the 1990s, the school began embracing the boundless diversity that characterizes contemporary painting. Today it embraces a pedagogical principle of freedom of expression, with a focus on practical tutelage in painting.Many prominent artists taught at the Free Art School, including William Lönnberg, Sigrid Schauman, Unto Pusa and Sam Vanni. Famous alumni include Tove Jansson, Tor Arne, Carolus Enckell and Rafael Wardi. The school is currently headed by Elina Merenmies. The Free Art School has played a unique role in Finnish art history, exerting a significant influence on the evolution of Finnish art.The authors are architect and professor Juhani Pallasmaa, art historian and associate professor Juha-Heikki Tihinen, curator Satu Metsola, professors Magnus Quaife and Riikka Stewen, and the Headmaster of the Free Art School, artist Elina Merenmies and Administrative Director Meri Karppanen.
En antologi om hästar. Fyra finlandssvenska skribenter har skrivit texter utgående från temat hästar. Redaktören för Hästar är Frida Svarvar. Medverkande i antologin är är Satu Laukkanen, Ellen Strömberg, Hanna Ylöstalo och Vilhelmina Öhman. Sara Östman har formgivit omslaget.
Tehtäväkirjassa opittavaa asiaa harjoitellaan yhden tai kahden aukeaman verran. Tehtävät etenevät helpoista vaativampiin ja mukana on myös omaa tiedonhakua tai luovuutta vaativia tehtäviä. Mukana on paljon erilaisia tekstejä, luetunymmärtämisen ja kuvanlukemisen tehtäviä sekä itsenäiseen tiedonhakuun ja kriittiseen pohdintaan kannustavia tehtäviä.Tiivistetyt opetustekstit helpottavat kirjan käyttöä. Kertaus ja itsearviointi päättävät jokaisen jakson.
