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Analyse der Nachhaltigkeit verschiedener Agroökosysteme

Analyse der Nachhaltigkeit verschiedener Agroökosysteme

Ariane Da Silva Sousa; Helton Pacheco

Verlag Unser Wissen
2023
pokkari
Angesichts der Notwendigkeit, Nachhaltigkeit in landwirtschaftlichen Anbausystemen zu definieren, haben wir versucht, eine einfache Methodik zur Analyse der Nachhaltigkeit in verschiedenen landwirtschaftlichen Systemen auf einem l ndlichen Grundst ck im Nordosten von Par zu verstehen und anzuwenden. Bei den untersuchten Agrar kosystemen handelte es sich um ein Agroforstsystem, ein konventionelles Maniokanbausystem, ein Weidesystem und das Wald kosystem. Ziel war es, deren Nachhaltigkeit zu analysieren, die Nachhaltigkeitsniveaus anhand vorgegebener Indikatoren in Tabellen zu vergleichen und in Beziehung zu setzen sowie den Landwirt zu befragen.
Analysing the sustainability of different agroecosystems

Analysing the sustainability of different agroecosystems

Ariane Da Silva Sousa; Helton Pacheco

Our Knowledge Publishing
2023
pokkari
Given the need to define sustainability in agricultural cropping systems, we sought to understand and apply a simple methodology for analysing sustainability in different agricultural systems on a rural property in the north-east of Par . The agro-ecosystems studied were an Agroforestry System, a Conventional Cassava Cultivation System, a Pasture System and the Forest Ecosystem, with the aim of analysing their sustainability, comparing and relating the levels of sustainability using predetermined indicators in tables and questioning the farmer.
Analisi della sostenibilità dei diversi agroecosistemi

Analisi della sostenibilità dei diversi agroecosistemi

Ariane Da Silva Sousa; Helton Pacheco

Edizioni Sapienza
2023
pokkari
Data la necessit di definire la sostenibilit dei sistemi colturali, abbiamo cercato di comprendere e applicare una semplice metodologia per analizzare la sostenibilit di diversi sistemi agricoli in una propriet rurale nel nord-est del Par . Gli agro-ecosistemi studiati sono stati un sistema agroforestale, un sistema convenzionale di coltivazione della manioca, un sistema di pascolo e l'ecosistema forestale, con l'obiettivo di analizzarne la sostenibilit , confrontare e mettere in relazione i livelli di sostenibilit utilizzando indicatori predeterminati in tabelle e interrogando l'agricoltore.
Analyse de la durabilité de différents agroécosystèmes

Analyse de la durabilité de différents agroécosystèmes

Ariane Da Silva Sousa; Helton Pacheco

Editions Notre Savoir
2023
pokkari
Compte tenu de la n cessit de d finir la durabilit des syst mes de culture agricole, nous avons cherch comprendre et appliquer une m thodologie simple pour analyser la durabilit de diff rents syst mes agricoles dans une propri t rurale du nord-est de l' tat du Par . Les agro- cosyst mes tudi s taient un syst me agroforestier, un syst me conventionnel de culture du manioc, un syst me de p turage et l' cosyst me forestier, dans le but d'analyser leur durabilit , de comparer et de mettre en relation les niveaux de durabilit en utilisant des indicateurs pr d termin s dans des tableaux et en interrogeant l'agriculteur.
Kreative Wirtschaft

Kreative Wirtschaft

Ariane Lourdes C de Oliveira; Cláudia M M a Pereira; Nicássia F Novôa

Verlag Unser Wissen
2023
pokkari
Das Thema der Kreativwirtschaft wird immer h ufiger diskutiert, da ihr Potenzial f r die Entwicklung eines Landes erkannt wurde. Ziel dieser Studie ist es, zu untersuchen, ob die Studierenden des Bachelor-Studiengangs f r Betriebswirtschaft, der vom Bundesinstitut f r Bildung, Wissenschaft und Technologie des S dostens von Minas Gerais, Campus Barbacena, angeboten wird, auf die Arbeit in Unternehmen im Kontext der Kreativwirtschaft vorbereitet werden. Zu diesem Zweck wurde eine qualitative, explorative Studie durchgef hrt, die eine bibliografische Erhebung, eine Dokumentenrecherche und halbstrukturierte Interviews mit Studenten des Studiengangs Verwaltung umfasste, wobei eine nicht-probabilistische, zuf llige und absichtliche Stichprobe verwendet wurde. Im Rahmen der Dokumentationsrecherche wurde der Lehrplan des Studiengangs Betriebswirtschaftslehre analysiert, um die f r die Ausbildung von F hrungskr ften in Unternehmen mit kreativem Profil relevanten Aspekte zu berpr fen. Die gesammelten Daten wurden mit Hilfe der Inhaltsanalyse ausgewertet.
Creative Economy

Creative Economy

Ariane Lourdes C de Oliveira; Cláudia M M a Pereira; Nicássia F Novôa

Our Knowledge Publishing
2023
pokkari
The topic of the creative economy has been the subject of debate more and more frequently due to the recognition of its potential for a country's development. The aim of this research is to investigate whether students on the Bachelor of Business Administration course offered by the Federal Institute of Education, Science and Technology of Southeast Minas Gerais, Barbacena Campus, are being prepared to work in companies within a creative economy context. To this end, a qualitative, exploratory study was carried out, comprising a bibliographical survey, documentary research and semi-structured interviews applied to students on the Administration course, with non-probabilistic, convenience and intentional sampling. The documentary research involved analysing the syllabus of the Business Administration course in order to verify aspects relevant to the training of managers working in companies with a creative profile. Content analysis was used to analyse the data collected.
Économie créative

Économie créative

Ariane Lourdes C de Oliveira; Cláudia M M a Pereira; Nicássia F Novôa

Editions Notre Savoir
2023
pokkari
Le th me de l' conomie cr ative fait l'objet de d bats de plus en plus fr quents en raison de la reconnaissance de son potentiel pour le d veloppement d'un pays. L'objectif de cette recherche est d'examiner si les tudiants du cours de licence en administration des affaires propos par l'Institut f d ral d' ducation, de science et de technologie du sud-est de Minas Gerais, campus de Barbacena, sont pr par s travailler dans des entreprises dans le contexte de l' conomie cr ative. cette fin, une tude qualitative et exploratoire a t r alis e, comprenant une tude bibliographique, une recherche documentaire et des entretiens semi-structur s appliqu s aux tudiants du cours d'administration, avec un chantillonnage non probabiliste, de commodit et intentionnel. La recherche documentaire a consist analyser le programme du cours d'administration des entreprises afin de v rifier les aspects pertinents pour la formation des gestionnaires travaillant dans des entreprises au profil cr atif. L'analyse du contenu a t utilis e pour analyser les donn es recueillies.
Economia creativa

Economia creativa

Ariane Lourdes C de Oliveira; Cláudia M M a Pereira; Nicássia F Novôa

Edizioni Sapienza
2023
pokkari
Il tema dell'economia creativa stato oggetto di dibattito sempre pi frequentemente a causa del riconoscimento del suo potenziale per lo sviluppo di un Paese. L'obiettivo di questa ricerca indagare se gli studenti del corso di laurea in Economia Aziendale offerto dall'Istituto Federale di Educazione, Scienza e Tecnologia del Sud-Est di Minas Gerais, Campus di Barbacena, siano preparati a lavorare in aziende in un contesto di economia creativa. A tal fine, stato condotto uno studio qualitativo ed esplorativo, comprendente un'indagine bibliografica, una ricerca documentale e interviste semi-strutturate applicate agli studenti del corso di Amministrazione, con un campionamento non probabilistico, di convenienza e intenzionale. La ricerca documentale ha comportato l'analisi del syllabus del corso di Economia Aziendale, al fine di verificare gli aspetti rilevanti per la formazione dei manager che operano in aziende dal profilo creativo. L'analisi del contenuto stata utilizzata per analizzare i dati raccolti.
Gli impiegati nell'Impero portoghese del XVIII secolo

Gli impiegati nell'Impero portoghese del XVIII secolo

Ariane Pereira Lima

Edizioni Sapienza
2023
pokkari
Questo studio pone l'accento su una figura importante nell'amministrazione dell'America portoghese del XVIII secolo, fino ad allora poco osservata dalla storiografia luso-brasiliana: il commesso. La ricerca affronta la definizione della posizione del commesso; analizza i rituali della carica richiesti dalle massime dell'Ancien R gime e il contesto in cui si inseriva in Portogallo e nell'America portoghese e, infine, riflette sul ruolo di questi individui nelle burocrazie municipali e sulle circostanze amministrative a cui erano soggetti. In breve, questa ricerca un'introduzione avventurosa, e un invito a riflettere, su un tema ricco di possibilit che manca ancora di una ricerca storiografica pi approfondita.
Die Nicht-Standardisierung der Bewegung im zeitgenössischen Tanz
Wir stellen die Nicht-Standardisierung der Bewegung als eine M glichkeit der Kreation im zeitgen ssischen Tanz vor. Wir untersuchten diese M glichkeit anhand des Tanzunterrichts der UFRN-Tanzgruppe und des Unterrichts, den die Autorin im Rahmen ihrer Praktika unterrichtete. Wir er rtern die Konsequenzen, die dieses Denken f r den Tanzunterricht in der Grundschule hat, da wir neben der Nicht-Standardisierung der Bewegung auch die Verwendung alternativer R ume, untersuchter Bewegungen und multipler Techniken sowie die Vielfalt der K rper, die tanzen, als Wege des Tanzes (Erleben, Lehren, Gestalten), die den zeitgen ssischen Tanz begleiten, in Betracht ziehen.
The non-standardisation of movement in Contemporary Dance
We present the non-standardisation of movement as a possibility in Contemporary Dance for creation. We investigated this possibility through the dance classes experienced at the UFRN Dance Group, as well as in the classes taught by the author during her supervised internships. Thus, we discuss the consequences that this thinking has for dance teaching in primary schools, because in addition to the non-standardisation of movement, we consider the use of alternative spaces, investigated movements and multiple techniques, as well as the multiplicity of bodies that dance as ways of doing dance (experiencing, teaching, creating) that accompany contemporary dance.
La non-standardisation du mouvement dans la danse contemporaine
Nous pr sentons la non-standardisation du mouvement comme une possibilit de cr ation en danse contemporaine. Nous avons tudi cette possibilit travers les cours de danse exp riment s au sein du Groupe de Danse de l'UFRN, ainsi que dans les cours enseign s par l'auteure lors de ses stages encadr s. Ainsi, nous discutons des cons quences que cette pens e a pour l'enseignement de la danse dans les coles primaires, car en plus de la non-standardisation du mouvement, nous consid rons l'utilisation d'espaces alternatifs, de mouvements investigu s et de techniques multiples, ainsi que la multiplicit des corps qui dansent comme des mani res de faire de la danse (exp rimenter, enseigner, cr er) qui accompagnent la danse contemporaine.