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Sinn und Zweck der Interpretatio Romana als ethnografische Methode und im politischen Kalkül Tacitus' und Caesars

Sinn und Zweck der Interpretatio Romana als ethnografische Methode und im politischen Kalkül Tacitus' und Caesars

Torsten Büchele

Grin Verlag
2012
pokkari
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Fr hgeschichte, Antike, Note: 1,0, Universit t Stuttgart (Historisches Institut, Abteilung f r Alte Geschichte), Veranstaltung: bung mit Exkursion "Rom und Germanien," Sprache: Deutsch, Abstract: Auszug aus der Einleitung: "Deorum maxime Mercurium colunt," schreibt Tacitus in seiner Ethnografie "De situ et moribus Germanorum," im Folgenden "Germania" genannt, ber die Bewohner rechts des Rheines. Einen Mercurius verehrte jedoch kein einziger germanischer Stamm. Ein den Aufgaben nach mit Merkur vergleichbarer keltischer Gott w re Wotan, und diesen hat Tacitus wohl auch gemeint. Eine solch vereinnahmende r mische Interpretation von religi sen Ph nomenen fremder Kulturen ist allerdings nicht nur bei Tacitus zu beobachten. Dieser selbst verwies zum Beispiel auf Gaius Iulius Caesar, der in seinen "Commentarii de bello Gallico," im Folgenden als "Bellum Gallicum" bezeichnet, die Bewohner links des Rheins schilderte, als Quelle seiner Aufzeichnungen sowie als "summus auctorum" und zitierte diesen zum Teil wortw rtlich. Gerade Caesar machte von der Interpretatio Romana mannigfaltigen Gebrauch, auch in Bezug auf die den Galliern benachbarten Germanen. Beide Werke geben au erdem (bei Caesar in Ausz gen) in Form einer Ethnografie Aufschluss ber die Sitten, Br uche und Kulturen von in Rom zum Gro teil unbekannten V lkern, sodass Caesar mit Schilderungen ber den Gallischen Krieg, etwa 150 Jahre vor Tacitus erschienen, methodisch und inhaltlich als dessen Vorg nger bezeichnet werden kann. Dies soll zum Anlass genommen werden, einen Vergleich in Caesars und Tacitus' Werken anzustellen ber die jeweilige Umsetzung der ethnografischen Methode am Beispiel der Interpretatio Romana. Nach den einleitenden Betrachtungen zu Ursprung, Sinn und Zweck der Interpretatio Romana sowie deren Niederschlag in lokalen epigrafischen Quellen wird daher untersucht, inwieweit beide Autoren von der Interpretatio Romana Gebra
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Eine kritische Betrachtung von Drogenkonsum als soziales Problem

Eine kritische Betrachtung von Drogenkonsum als soziales Problem

Torsten Bollweg

Grin Publishing
2012
pokkari
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - Allgemein, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universit t Frankfurt am Main, Veranstaltung: Politik der sozialen Probleme, Sprache: Deutsch, Abstract: "Zu allen Zeiten haben Menschen bewusstseinsver ndernde, geistbewegende Substanzen zu sich genommen. Zu allen Zeiten gab es Regeln, wie mit ihnen umzugehen ist, und Methoden, wie Missbrauch und Sch den durch diese Substanzen zu vermeiden sind. Doch erst seit etwa hundert Jahren sind einige dieser Substanzen international ge chtet und werden mit den Mitteln des Strafrechts weltweit verfolgt." (Br ckers 2010:9) Gegenw rtig wird allm hlich Kritik gegen die strikte Drogenprohibition laut, und es wird nach einem alternativen Umgang mit Drogenkonsum gesucht. Im Zuge dieser Hausarbeit werde ich also drei verschiedene Meinungen vorstellen und kritisch bewerten, die Drogenkonsum alle aus einem anderen Blickwinkel betrachten: Mathias Br ckers ist freier Journalist und erkl rter Gegner der Drogenprohibition, Glenn Greenwald ist amerikanischer Jurist und Autor und Maria Eichhorn war von 2006-2009 Drogenbeauftragte der CDU/CSU-Fraktion.
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Gesundheitliche Ungleichheiten Bei Kindern Der Nachkriegszeit Und Heute

Gesundheitliche Ungleichheiten Bei Kindern Der Nachkriegszeit Und Heute

Torsten Muller

Grin Publishing
2013
nidottu
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Ethnologie / Volkskunde, Note: 1,7, Ludwig-Maximilians-Universit t M nchen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Hausarbeit sollen die gesundheitlichen Ungleichheiten bei Kindern und Jugendlichen von heute, mit denen von der deutschen Nachkriegszeit, also von ca. 1945 bis 1955, verglichen und analysiert werden. Dabei soll sowohl auf die soziale Schicht der Kinder und deren Eltern eingegangen werden, als auch auf die kulturellen Hintergr nde der Familien von damals und heute, um die Lebensbedingungen in Deutschland darzustellen. Ein weiterer Punkt soll die Missst nde in bestimmten sozialen Unterschichten und Kindern bzw. Familien mit Migrationshintergrund aufzeigen, da es auch noch heute sehr gro e Unterschiede in der gesundheitlichen Versorgung gibt, was viele von Deutschland, als hoch fortschrittliches Land, gar nicht erwarten w rden. Dabei sollen Fragen zur Grundversorgung, der sozialen, kulturellen und gesundheitlichen Lage er rtert werden. In diesem Zusammenhang, soll auch die Frage beantwortet werden, in welchem Ausma die Unterschiede in der gesundheitlichen Versorgung mit den sozialen Unterschieden und der Bildung zusammenh ngen. Um die gesundheitlichen und auch sozialen Ungleichheiten objektiv diskutieren zu k nnen, m ssen zuerst die Grundlagen des Gesundheitssystems von damals und heute bekannt sein. Diese werden im ersten Kapitel ausf hrlich erl utert und die Unterschiede der Systeme werden herausgestellt. Im dritten Kapitel werden die konkreten Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen beschrieben. Dabei werden unterschiedliche soziale Schichten betrachtet und welche Folgen dies f r die gesundheitliche Entwicklung f r die Kinder in der jeweiligen Zeit hat. Die sehr wichtige Diskussion, inwieweit die soziale Lage von Kindern und Jugendlichen mit der gesundheitlichen Lage im Zusammenhang steht, wird im vierten Kapitel beschrieben. Selbst in einem hochentwickelten Land wie Deutschland gibt es doch s
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