Kirjahaku
Etsi kirjoja tekijän nimen, kirjan nimen tai ISBN:n perusteella.
1000 tulosta hakusanalla Christopher Ellis
The Legacy of Christopher Columbus in the Americas
Elise Bartosik-Velez
Vanderbilt University Press
2014
sidottu
Why is the capital of the United States named in part after Christopher Columbus, a Genoese explorer commissioned by Spain who never set foot on what would become the nation's mainland? Why did Spanish American nationalists in 1819 name a new independent republic ""Colombia,"" after Columbus, the first representative of empire from which they recently broke free? These are only two of the introductory questions explored in The Legacy of Christopher Columbus in the Americas, a fundamental recasting of Columbus as an eminently powerful tool in imperial constructs.Bartosik-Velez seeks to explain the meaning of Christopher Columbus throughout the so-called New World, first in the British American colonies and the United States, as well as in Spanish America, during the eighteenth and nineteenth centuries. She argues that, during the pre- and post-revolutionary periods, New World societies commonly imagined themselves as legitimate and powerful independent political entities by comparing themselves to the classical empires of Greece and Rome. Columbus, who had been construed as a figure of empire for centuries, fit perfectly into that framework. By adopting him as a national symbol, New World nationalists appeal to Old World notions of empire.
The Legacy of Christopher Columbus in the Americas
Elise Bartosik-Velez
Vanderbilt University Press
2016
nidottu
Why is the capital of the United States named in part after Christopher Columbus, a Genoese explorer commissioned by Spain who never set foot on what would become the nation's mainland? Why did Spanish American nationalists in 1819 name a new independent republic ""Colombia,"" after Columbus, the first representative of the empire from which they had recently broken free? These are only two of the introductory questions explored in The Legacy of Christopher Columbus in the Americas, a fundamental recasting of Columbus as an eminently powerful tool in imperial constructs.Bartosik-Velez seeks to explain the meaning of Christopher Columbus throughout the so-called New World, first in the British American colonies and the United States, as well as in Spanish America, during the eighteenth and nineteenth centuries. She argues that during the pre- and post-revolutionary periods, New World societies commonly imagined themselves as legitimate and powerful independent political entities by comparing themselves to the classical empires of Greece and Rome. Columbus, who had been construed as a figure of empire for centuries, fit perfectly into that framework. By adopting him as a national symbol, New World nationalists appeal to Old World notions of empire.
Voyage Astronomique Et Géographique Dans l'État de l'Église. Traduit Du Latin
Christopher Maire
Hachette Livre - BNF
2020
pokkari
The Asthma Educator’s Handbook
Christopher Fanta; Elisabeth Stieb; Elaine Carter; Kenan Haver
McGraw-Hill Medical
2007
nidottu
Publisher's Note: Products purchased from Third Party sellers are not guaranteed by the publisher for quality, authenticity, or access to any online entitlements included with the product.Learn asthma care essentials -- from top experts at the Partners Asthma Center"This book teaches physicians and other healthcare professionals how to recognize and treat asthma exacerbations and was inspired by patients and their experiences with this disease. It is designed for informed educators who know a fair amount about asthma while focusing on patient needs. It is an excellent resource for asthma educators. 3 Stars."--Doody's Review ServiceInternists, family physicians, physician's assistants, respiratory therapists, and pharmacists will find this unparalleled, authoritative guide has everything needed to understand and treat asthma in children and adults.Ideal for preparing for certification as an asthma educator (AE-C), The Asthma Educator's Handbook includes important information such as: How to develop an asthma action plan based on the principles of assessing and treating asthma attacks Diagnosis and staging ambulatory asthma treatment Inhalers and inhalation aids Managing asthmatic attacks Chapter-ending Q&As that simulate the types of questions likely to appear on the National Asthma Educators Certification Board ExamCase discussions that test your knowledge by asking you to assume the role of an asthma educator
Barn- och ungdomspsykiatri : (3:e utgåvan)
Christopher Gillberg; Elisabeth Fernell; Maria Råstam
Natur Kultur Läromedel och Akademi
2015
sidottu
I detta standardverk beskrivs de vanligaste psykiatriska och utvecklingsneurologiska tillstånden hos barn och unga. Antologins kapitel är skrivna av erfarna kliniker och forskare inom respektive område som tydligt och engagerat delger sina kunskaper. De berättar hur tillstånden yttrar sig, ger fallbeskrivningar, redogör för diagnoskriterierna enligt DSM-5, samt beskriver behandling och prognos utifrån aktuell forskning. Förutom diagnosspecifika kapitel, finns även mer övergripande kapitel om bland annat klinisk genetik, sociala och psykologiska faktorer, lagstiftning, utredning, samt behandling med farmaka och psykoterapi. Boken ger därmed en gedigen kunskap inom det barn- och ungdomspsykiatriska fältet. Barn- och ungdomspsykiatri riktar sig till blivande och yrkesverksamma läkare, psykologer, sjuksköterskor, socionomer, pedagoger och andra som är verksamma inom området.Denna tredje utgåva är grundligt reviderad och de flesta kapitel är nyskrivna. Arbetet är gjort under redaktion av: Christopher Gillberg, Maria Råstam och Elisabeth Fernell.
Deltagarbaserad aktionsforskning : tillsammans för kunskap, lärande och förändring
Elisabeth Bergdahl; Fia Andersson; Kenneth Abrahamsson; Seema Arora-Jonsson; Lars Holmstrand; Gunilla Härnsten; Jonas Ideström; Inger James; Christopher Kindblad; Viola Lindberg Nyman; Erik Lindhult; Arvid Löfberg; Berith Nyqvist Cech; Stina Powell; Birgitta Qvarsell
Studentlitteratur AB
2022
nidottu
Deltagarbaserad aktionsforskning – Participatory Action Research (PAR) – är en internationellt växande rörelse inom framför allt samhällsvetenskaplig forskning. Inom PAR är det forskare och praktiker i olika verksamheter som tillsammans synliggör problem, undersöker och bidrar till utveckling och förändring. Deltagarna stärks genom att ta sig an problem, undersöka dem tillsammans och i processen tänka kritiskt och systematiskt i ett vidare perspektiv där resultat kan tillämpas och användas direkt i verksamheten. Antologin är resultatet av flera års arbete bland medlemmar i föreningen SPARC (Swedish Participatory Action Research Community). Boken ger kunskap om PAR både för den som ska inleda sitt första PAR-projekt och för forskare som önskar utveckla och bredda sin repertoar. Här behandlas hur samspelet mellan forskare och deltagare kan utformas och hur etiska aspekter inom PAR och jämställdhet mellan grupper kan hanteras. Olika discipliner som pedagogik, vårdvetenskap, sociologi, landsbygdsutveckling, teologi, företagsekonomi och socialt arbete beskrivs. Ur denna ”mångdisciplinära källa” hämtas bland annat flera exempel på hur forskningscirklar kan bedrivas.
Havearbejdets Poesi
Red. Christopher Sand-Iversen; Rebekka Elisabeth Anker-Møller; Lotte Juul Petersen; Vibeke Kelding Hansen
-
2025
nidottu
Havearbejdets Poesi er en ny antologi, der samler tre års arbejde med residencyprogrammet FællesRum på Rønnebæksholm. Det længerevarende forløb Fælles om Haven (2023-2024) er udviklet i samarbejde mellem Rønnebæksholm og SixtyEight. Her deltog fire kunstnerduoer – en billedkunstner og en forfatter eller skribent – i længerevarende ophold i haven ved Rønnebæksholm. Havearbejdets Poesi er en opsamling af forløbene og præsenterer en mangfoldighed af kunstneriske praksisser og sanselige undersøgelser forankret i haven som sted, metode og metafor. Bogen indeholder bidrag fra: Peter Kærgaard Andersen & Helene Johanne Christensen, Therese Bülow & Sara Mering, Samina Bazai & Stine Grøn, samt Augusta Sørensen & Elena Lundqvist Ortíz (Earth Weavers). Deres arbejde spænder fra det helt konkrete – at så, høste og arbejde med hør – til refleksioner over havens lag, linjer og materialitet, både i fysisk og poetisk forstand. Udover residencies præsenterer bogen også værker og stemmer fra kunstnere som Sophie Dupont, Adam Christensen, Maria Zahle, Monia Sander Haj-Mohamed og Melanie Kitti, der alle har været tilknyttet Rønnebæksholm gennem udstillinger og arrangementer i perioden. Den rummer desuden bidrag fra Shekufe Tadayoni Heiberg, der gennem længere tid har samarbejdet med Rønnebæksholm om havens poetik, samt Sara Gade, tidligere medarbejder i haven, og udvalgte bidrag fra Talentskolen. Antologien er tænkt som en håndbog: en levende samling af øvelser, opskrifter, digte, refleksioner og indblik i kunstneriske processer. Bogen inviterer til fordybelse og inspiration – både for dem, der arbejder med kunst og dem, der er nysgerrige på havens potentiale som fælles rum.
EU Competition Law: Procedures and Remedies
Margaret Gray; Maya Lester; Cerry Darbon; Gerry Facenna; Christopher Brown; Elisa Holmes
Richmond Law Tax Ltd
2006
sidottu
Competition litigation is expected to increase dramatically in light of the application of the modernised competition law regime and new procedural rules. EU Competition Law: Procedures and Remedies (EU Competition Law Library) provides essential practical reference on the enforcement of competition law by EU and national courts and competition authorities. It derives from a section in the looseleaf Law of the EU (Vaughan & Robertson, eds), and is made available here for the benefit of those who don't subscribe to the looseleaf. The authors offer their expert knowledge of the practice and procedure of these bodies and the substantial and growing body of case law.
Chemical Vapour Deposition of Diamond for Dental Tools and Burs
Waqar Ahmed; Htet Sein; Mark J. Jackson; Christopher Rego; David A. Phoenix; Abdelbary Elhissi; St. John Crean
Springer International Publishing AG
2014
nidottu
This volume presents chemical vapour deposition of diamond films for application in cutting tools, microdrills, dental burs and surgical tools. It examines various deposition techniques, discusses mechanisms of diamond growth and their impact on cutting tool life and performance.
Använd rummet : högskolepedagogiska metoder för aktiva lärosalar
Sara Uhnoo; Christel Backman; Noomi Asker; Veronica Alfredsson; Christine Becker; Christophe Premat; Christopher Holmberg; Claes Holm; Claire Hogarth; Elisabet Malvebo; Eva Holmgren; Eva Berg; Christophe Demaziere; Bengt Malmros; Stellan Petersson; Ann-Sofie Gustafsson; Andreas Nilsson; Anja Malmberg; Anna Olofsson; Annika Svahn-Ekdahl; Arne Wackenhut; Christian Stöhr; Erik Andersson; Hanna Gyllensten; Harshida Patel; Marie-Louise Eriksson; Petter Svensson; Pia Eriksson; Pia Köhlmyr; Rikard Hedlund; Sara Ekström; Stefan Ekman
Studentlitteratur AB
2022
nidottu
Lärare har blivit allt mer medvetna om rummets pedagogiska betydelse och många svenska lärosäten har byggt salar som ger goda förutsättningar för studentaktivitet. Använd rummet är den första högskolepedagogiska boken på svenska om undervisning i Active Learning Classrooms (ALC), hybridsalar, flexsalar och laborativa salar. När lärare använder studentcentrerad och studentaktiv pedagogik i salarna får det positiva effekter på studenters aktivitetsgrad och prestationer. Använd rummet tar upp typiska metoder som kan användas och ger illustrativa och konkreta exempel på läraktiviteter med fokus på vad studenterna gör och varför. Boken presenterar också pedagogiska lärdomar om aktiva lärosalars betydelse för lärare, studenter och lärande, med en stor bredd av lärarerfarenheter från olika lärosäten, undervisningsnivåer och ämnen. Boken ger inspiration och tips till universitetslärare som är nyfikna på att börja använda aktiva lärosalar och till erfarna pedagoger som vill utveckla sin rumsliga kompetens.
Om historien : att lära av det förflutna
Erica Benner; John Bew; Philip Bobbitt; Vernon Bogdanor; Michael Burleigh; Cory J. Clark; Christopher Coker; Jonathan Fenby; Niall Ferguson; Janne Haaland Matlary; Josef Joffe; Rob Johnson; Elisabeth Kendall; Iain Martin; Rana Mitter; Andrew Monaghan; Fraser Nelson; Gudrun Persson; Peter Ricketts; Brendan Simms
Bokförlaget Stolpe
2020
sidottu
Historien, mänsklighetens samlade erfarenheter, lär oss om nuet och framtiden. Hur är det möjligt att titta på händelser i det förflutna och med hjälp av dem lösa samtidens politiska eller ekonomiska förhållanden och konflikter? Essäerna i denna antologi härrör från Engelsbergsseminariet 2019 där dessa frågor diskuterades. Ur bland annat idéhistoriskt och evolutionspsykologiskt perspektiv tillämpar skribenterna historien på nutida företeelser som internationella relationer, geopolitik och nationalekonomi, individens roll och den mänskliga naturen. Kanske är det bara genom att tillämpa historien som vi hittar vägen framåt?
Krig : hur konflikter format våra samhällen
Alexey Arbatov; David J. Betz; Philip Bobbitt; Christopher Coker; Rolf Ekéus; Richard J. Evans; Gregory Feifer; Lawrence Freedman; Janne Haaland Matláry; Dick Harrison; Tom Holland; Rob Johnson; Frederick Kagan; Kimberly Kagan; Elisabeth Kendall; Fredrik Logevall; Rana Mitter; Peter Pomerantsev; Andrew Preston; Malise Ruthven; Charly Salonius-Pasternak; Hew Strachan; Nathan Shachar; Lilia Shevtsova; Jessica Stern; Pascal Vennesson
Bokförlaget Stolpe
2022
sidottu
Det påstås att ungefär 14 500 krig har utkämpats sedan år 3 500 f.Kr. Mänskligheten har bara erfarit 300 år av fred på jorden. Under 1900-talet dödades fler människor i krig än något tidigare sekel. Relativt sett dödar vi dock varandra mer sällan. Håller vi gradvis på att bli mer fredliga? Oavsett hur många som dödas, och med vilken metod, kan vi vara säkra på att krig kommer att fortsätta utkämpas. Ligger orsakerna till krig i samhället eller i biologin, i tävlan om ekonomiska resurser eller sexuella, i historiska omständigheter eller i en universell våldsinstinkt? Allt sedan antiken fram till dagens terrorism har krig varit förstörare och skapare av stater och civilisationer. Essäerna i denna antologi har sitt ursprung i det internationellt välrenommerade Engelsbergsseminariet 2015 och är skrivna av historiker, journalister, tänkare, forskare och författare från hela världen. Huvudredaktörer är Kurt Almqvist och Alexander Linklater.
Klassiske og moderne antropologiske tænkere
Kirsten Hastrup; Hanne Overgaard Mogensen; Lisanne Wilken; Lotte Meinert; Sally Anderson; Susan Reynolds Whyte; Tine Gammeltoft; Christopher Gad; Helene Risør; Heiko Henkel; Mikkel Bille; Nete Schwennesen; Janne Flora; Siri Schwabe; Kasper Tang Vangkilde; Edvard Hviding; Inger Sjørslev; Theodorus Hendrikus Otto; Thomas Hylland Eriksen; Steffen Dalsgaard; Lotte Buch Segal; Gisli Pálsson; Frida Hastrup; Marianne Elisabeth Lien; Ayo Wahlberg
Gyldendal
2020
nidottu
Klassiske og moderne antropologiske tænkere er en indføring i den særlige tænkning, som antropologien har fostret. Antropologien voksede ud af en stigende interesse for at forstå den globale mangfoldighed i slutningen af det 19. århundrede, hvor hele verden var kendt og opmålt. Samtidig vidste man stadig meget lidt om, hvordan enkeltsamfund hang sammen. Det blev der rådet bod på gennem det etnografiske feltarbejde, der opstod som en ny videnskabelig metode. Det direkte møde med andre former for samfundsliv og måder at ræsonnere på lagde grunden til en særegen antropologisk tænkestil, der udfolder sig mellem konkrete detaljer og generelle begreber. I bogen præsenteres centrale antropologers arbejder gennem intellektuelle portrætter af Franz Boas, Marcel Mauss, Knud Rasmussen, Margaret Mead, Claude Lévi-Strauss, Gregory Bateson, Mary Douglas, Talal Asad, Marilyn Strathern, Bruno Latour, Anna Tsing og mange flere. Klassiske og moderne antropologiske tænkere er skrevet af antropologer fra danske, norske og islandske universiteter og er redigeret af professor emeritus Kirsten Hastrup. Bogens opbygning er enkel: Tænkerne er kronologisk ordnet efter deres fødselsår. Fødselsåret forklarer naturligvis ikke tænkningen, men det er tydeligt, at hver enkelt tænker afspejler sin tid; lige så tydeligt er det, at afspejlingen hverken er mekanisk eller uniform, og at begreber kan trække lange spor i historien. Det, der forbinder kapitlerne med hinanden, er afsættet i konkrete samfund. Bogen viser således at “klassisk” og “moderne” ikke er entydigt tidslige kategorier. Specifikke feltarbejder finder sted på bestemte tider, men de kan omsættes i mangfoldige senere læsninger. Bogen er relevant for læsere inden for alle samfundsvidenskabelige studier såvel som inden for humanistiske studier, som ønsker at forstå og udfordres på begreber som kultur, natur, globalisering, slægtskab, udveksling og meget mere. Et kortfattet overblik, der introducerer hvert kapitel, en fyldig litteraturliste og et omfattende navne- og emneregister gør bogen anvendelig som opslagsværk og som redskab for litteratursøgning.
Kunskap och information : den mänskliga intelligensen potential och fara
Mark Pagel; Mark Plotkin; John Hemming; Jessica Frazier; Richard Miles; Erica Benner; Peter Burke; Nathan Shachar; Suzana Herculano-Houzel; Mariano Sigman; Martin Ingvar; Michael Goodman; Gill Bennett; Simon Mayall; Maria Borelius; Andrew Keen; Nicholas Carr; Peter Frankopan; Christopher Coker; Janne Haaland Matláry; Elisabeth Kendall; Clarie Lehmann; David Goodhart; Brendan O´Neill; Fraser Nelson; Iain Martin; Adrian Wooldridge; S.J. M. Antoni J. Ucerler
Bokförlaget Stolpe
2021
sidottu
Vi har kommit långt från de religioner, myter och grundarberättelser som lade grunden till människans tidiga förståelse av världen och allting i den, och våra kunskaper har på senare tid ökat exponentiellt. I den här boken diskuterar ledande forskare inom konst och vetenskap hur kunskap och information har bevarats och förmedlats i historien, vilket leder oss fram till dagens digitala tidsålder och de många utmaningar som den ställer oss inför, inte minst beträffande våra persondata. Kommer vårt informationssamhälle, under växande spänning mellan en kunskapselit och dem som känner sig utestängda från offentlig diskussion och beslutsfattande, liksom under ökad friktion om tolkningsfrihet och yttrandefrihet i den akademiska världen, att bli en upplysningstid eller går vi in i en ny mörk tid för kunskapen? Texterna i den här illustrerade antologin härrör från det internationellt välrenommerade Engelsbergsseminariet 2018. Huvudredaktörer är Kurt Almqvist och Mattias Hessérus.
Le Pasteur Oberlin, Nouvelle Alsacienne
Paul-Christophe-Élisabeth Merlin
Hachette Livre - BNF
2016
pokkari
