Kirjojen hintavertailu. Mukana 11 241 044 kirjaa ja 12 kauppaa.

Kirjahaku

Etsi kirjoja tekijän nimen, kirjan nimen tai ISBN:n perusteella.

1000 tulosta hakusanalla Lisbeth Debierne-Rey

Salto 6

Salto 6

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk

Gyldendal
2017
nidottu
Arbeidsboka er en engangsbok, og inneholder repeterende og mer utfordrende oppgaver. Variasjonen i oppgavetyper tilrettelegger i stor grad for differensiering og tilpasset opplæring.Arbeidsboka inneholder:Skriveramme og skjema for kameratvurderingEt stort utvalg varierte oppgaverRepetisjon og utfordring - en differensieringsmodell som støtter opp om tilpasset opplæringFlere korttekster med tilhørende oppgaverOppgaver satt i en sammenheng
Salto 6

Salto 6

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk

Gyldendal
2017
nidottu
Arbeidsboka er en engangsbok, og inneholder repeterende og mer utfordrende oppgaver. Variasjonen i oppgavetyper tilrettelegger i stor grad for differensiering og tilpasset opplæring.Arbeidsboka inneholder:Skriveramme og skjema for kameratvurderingEt stort utvalg varierte oppgaverRepetisjon og utfordring - en differensieringsmodell som støtter opp om tilpasset opplæringFlere korttekster med tilhørende oppgaverOppgaver satt i en sammenheng
Salto 6

Salto 6

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk

Gyldendal
2016
kierre
Boka inneholder forslag til halvårsplaner, forslag til vurderingsaktiviteter og arbeidsark (skriverammer, flere tekster og oppgaver, osv.). Arbeidsarkene ligger i ressursbanken. Lærerens bok gir mange muligheter til å variere og differensiere undervisningen.
Salto 6

Salto 6

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk

Gyldendal
2017
kierre
Boka inneholder forslag til halvårsplaner, forslag til vurderingsaktiviteter og arbeidsark (skriverammer, flere tekster og oppgaver, osv.). Arbeidsarkene ligger i ressursbanken. Lærerens bok gir mange muligheter til å variere og differensiere undervisningen.
Salto 6

Salto 6

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk

Gyldendal
2016
kierre
Lærerens bok inneholder:Konkret veiledning til undervisningenTydelige mål til hver enkelt sideForslag til vurderingsaktiviteterDifferensierte skriveoppgaverForslag til aktiviteter
Salto 6

Salto 6

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk

Gyldendal
2017
kierre
Lærerens bok inneholder:Konkret veiledning til undervisningenTydelige mål til hver enkelt sideForslag til vurderingsaktiviteterDifferensierte skriveoppgaverForslag til aktiviteter
Salto 6A, 2. utg.

Salto 6A, 2. utg.

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk

Gyldendal
2021
sidottu
Salto legger til rette for progresjon og dybdelæring og videreutvikler elevenes kompetanse i lesing, skriving og muntlig kommunikasjon.ySalto 6A Elevbok inneholder:varierte tekster med oppgaver på ulike nivåer innenfor aktuelle og tverrfaglige temaeroppgaver med en kritisk og utforskende tilnærming til tekst og språkspråklige emner i sammenheng med temaet for kapitteletgjennomgående fokus på skrive- og lesestrategiermodellerende skriveskoleKapitteloversikt:Muntlig fremføringBildeboka - en sammensatt tekstFortellingerKilder og kildebrukSpråk i NordenTegneserierFra bok til filmSalto 6 består av:Elevbok A og BArbeidsbok A og BLærerens bok A og B
Salto 6A, 2. utg.

Salto 6A, 2. utg.

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk

Gyldendal
2021
sidottu
Et tett samspill mellom trykte og digitale læringsressurser gir mange muligheter til å variere, konkretisere og differensiere lærestoffet. Salto legger til rette for progresjon og dybdelæring og videreutvikler elevenes kompetanse i lesing, skriving og muntlig kommunikasjon.
Salto 6B, 2. utg.

Salto 6B, 2. utg.

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk; Anne Kristine Øgreid

Gyldendal
2021
sidottu
Salto6B Elevbok inneholder:varierte tekster med oppgaver på ulike nivåer innenfor aktuelle og tverrfaglige temaeroppgaver med en kritisk og utforskende tilnærming til tekst og språkspråklige emner i sammenheng med temaet for kapitteletgjennomgående fokus på skrive- og lesestrategiermodellerende skriveskoleKapitteloversikt:Buorre beaivviRim og rytme - dikt og sliktNår meninger møtesBiografierTale og skriftBilde i språketSalto 6 består av:Elevbok A og BArbeidsbok A og BLærerens bok A og B
Salto 6B, 2. utg.

Salto 6B, 2. utg.

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk; Anne Kristine Øgreid

Gyldendal
2022
sidottu
Et tett samspill mellom trykte og digitale læringsressurser gir mange muligheter til å variere, konkretisere og differensiere lærestoffet. Salto legger til rette for progresjon og dybdelæring og videreutvikler elevenes kompetanse i lesing, skriving og muntlig kommunikasjon.
Salto 6A, 2. utg.

Salto 6A, 2. utg.

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk

Gyldendal
2021
kierre
Her er forslag til årsplaner, tips til hvordan du kan variere og tilpasse undervisningen og oversikt over tekster, sjangre og tverrfaglige temaer som dekkes i Salto. Læreren bok henviser til trykte og digitale ressurser som hører til hvert tema i Elevboka.Lærerens bok gjør det lett for deg som lærer å ha oversikt, være fleksibel og tilpasse undervisningen til din elevgruppe.
Salto 6B, 2. utg.

Salto 6B, 2. utg.

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk; Anne Kristine Øgreid

Gyldendal
2022
kierre
Her er forslag til årsplaner, tips til hvordan du kan variere og tilpasse undervisningen og oversikt over tekster, sjangre og tverrfaglige temaer som dekkes i Salto. Læreren bok henviser til trykte og digitale ressurser som hører til hvert tema i Elevboka.Lærerens bok gjør det lett for deg som lærer å ha oversikt, være fleksibel og tilpasse undervisningen til din elevgruppe.
Salto 6B, 2. utg.

Salto 6B, 2. utg.

Ane Bjøndal; Marit Aars Eide; Lisbeth Elvebakk; Anne Kristine Øgreid

Gyldendal
2022
kierre
Her er forslag til årsplaner, tips til hvordan du kan variere og tilpasse undervisningen og oversikt over tekster, sjangre og tverrfaglige temaer som dekkes i Salto. Læreren bok henviser til trykte og digitale ressurser som hører til hvert tema i Elevboka.Lærerens bok gjør det lett for deg som lærer å ha oversikt, være fleksibel og tilpasse undervisningen til din elevgruppe.
Fenomenologi i helsefaglig forskning

Fenomenologi i helsefaglig forskning

Hilde Bondevik; Gro Rugseth; Lisbeth Thoresen

Universitetsforlaget
2020
nidottu
Fenomenologer er verken enige om det filosofiske grunnlaget eller den vitenskapelige framgangsmåten. Forfatterne er bevisst på disse utfordringene og hjelper leseren til å gjøre selvstendige vurderinger av både styrker og svakheter ved fenomenologien.Forfatterne bruker eksempler fra egen forskning og forklarer hvordan fenomenologi kan være relevant i helseforskning.Boken er tilpasset målgruppen som er helsefagstudenter på masternivå.«Velskrevet og nyttig om fenomenologisk metode [...] Dette er en relevant og viktig bok som fyller et tomrom blant helsefaglige metodebøker, og som garantert vil være til hjelp og inspirasjon for studenter og fagfolk med interesse for førstepersonsperspektivet.»Elin Håkonsen Martinsen, Tidsskrift for Den norske legeforening«Denne boken gir en etterlengtet innføring i fenomenologi. Fenomenologi er en hyppig brukt vitenskapsteoretisk ramme i helseforskningen. Men vi har savnet en kortfattet og forståelig innføring i feltet. Her er den!»Rita Jacobsen, Sykepleien
Vår sosiale virkelighet

Vår sosiale virkelighet

Aksel Tjora; Marianne Skaar; Lisbeth Elvira Levang; Ida Marie Henriksen

Fagbokforlaget
2017
nidottu
Sosiologifaget handler om hvordan mennesker danner samfunn gjennom samhandling og institusjonsbygging, og om hvordan samfunnet legger føringer for individers liv og muligheter. Derfor er dagligdagse erfaringer alltid interessante å undersøke sosiologisk. Hverdagen formes kontinuerlig av individene som befolker den, samtidig som den utgjør rammene rundt våre liv. I denne boka undersøker forfatterne hvordan fenomener som kaféliv, festivalglede, naboskap, mat, internett, fysiske rom, studier, by og bygd kan forstås ved å anvende sosiologiske perspektiver. Kapitlene bidrar til ny innsikt ved at den gjenkjennbare hverdagen analyseres og forstås ved hjelp av sosiologiens begreper og innfallsvinkler. Avslutningsvis tar boka opp hvordan man metodisk kan gå frem når man vil gjøre hverdagslivet til gjenstand for studier og eksperimenter. Boka henvender seg til studenter og forskere innenfor samfunnsvitenskap som interesserer seg for hverdagen som studieobjekt, og den vil også være til inspirasjon for andre som ønsker å sette sine egne hverdagserfaringer under en sosiologisk lupe. Forfatterne er ansatt ved Institutt for sosiologi og statsvitenskap ved NTNU og driver også arbeidsfellesskapet Sosiologisk Poliklinikk i Trondheim. Ida Marie Henriksen, Lisbeth Elvira Levang og Marianne Skaar er stipendiater i sosiologi, mens Aksel Tjora er professor i sosiologi og leder av Sosiologisk Poliklinikk.
LowFODMAP-dietten

LowFODMAP-dietten

Stine Junge Albrechtsen; Mette Borre; Lisbeth Jensen; Marianne Lundsteen Jacobsen; Cecilie Gamsgaard Seidel

Iris
2014
nidottu
Low FODMAP-dietten går ut på å begrense eller helt unngå en gruppe karbohydrater, de såkalte FODMAPs (Fermentable, Oligo-, Di-, Mono-saccharides And Polyols), som gir problemer når man har irritabel tarm. Ved å følge dietten vil de fleste oppleve mindre oppblåsthet, færre magesmerter, mindre magerumling og luftutvikling i tarmen. Symptomer som for de fleste medfører en rekke begrensninger, f.eks. i det sosiale liv. Low FODMAP-dietten henvender seg først og fremst til personer med diagnosen irritabel tarm, men også pårørende og fagfolk som veileder pasienter med diagnosen kan med fordel anvende boken.
Underdanmarks jægersoldater

Underdanmarks jægersoldater

Mikael R. Lindholm; Lisbeth Zornig Andersen; Lotus Maria Turèll

Gyldendal Trade 150
2015
nidottu
Jægersoldater fra Underdanmark kan allerede i ung alder klare sig alene uden mad og søvn i dagevis. De har lært, at man ikke kan stole på nogen, allermindst sine forældre, og det at overleve er op til en selv. Støtte og omsorg kender de ikke til. Zornig, Lindholm og Turéll har sat sig for at finde frem til de karaktertræk, som kendetegner de stærke brændte børn, Underdanmarks jægersoldater, så vi af dem kan lære, hvordan vi bliver bedre til at hjælpe alle udsatte børn. Gennem samtaler med ti voksne supermønsterbrydere om deres barske opvækst hører vi om deres livsstrategier og overlevelsesmekanismer, og hvad der har gjort en forskel for dem og hjulpet dem til at bryde mønsteret. I bogen medvirker politiker Pia Olsen Dyhr, arkitekt Gitte Andersen, professor Jørgen Lange, bokser Dennis Ceylan, borgmester Erik Nielsen, debattør Mads Holger, journalist Claus Elgaard, forfatter Kristian Ditlev Jensen, lærer Karin Schwartz og sikkerhedssupervisor Lasse Mortensen.
Studiehåndbog for sygeplejerskestuderende

Studiehåndbog for sygeplejerskestuderende

Anette Telling Dennig; Thea Qvist Hjørnholm; Anne-Lisbeth Pedersen; Peter Stray Jørgensen og Lotte Rienecker

SAMFUNDSLITTERATUR
2023
nidottu
Er du sygeplejerskestuderende, eller er du på vej til studiet?I denne håndbog samler vi alt, hvad du har brug for at vide om sygeplejerskestudiet:Hvordan foregår undervisningen og vejledningen på campus og i praktikken, og hvordan deltager du?Hvad forventer studiet af dig, og hvad kan du forvente af studiet?Hvordan forbereder du dig bedst muligt til undervisning, gruppearbejde, oplæg, fremlæggelser, feedback og eksamener?Hvad kan du lære, når du er i praktik? Og hvordan forbereder du dig på det?Hvordan lærer du stoffet, så det sidder fast?Hvordan er det med økonomi, evt. sygdom under studiet, og hvordan kan du tackle forhindringer som ordblindhed og psykiske udfordringer i forhold til at studere på fuld kraft?Hvilke andre jobmuligheder åbner sygeplejerskestudiet for dig?Studiehåndbogen er en opslagsbog, der gør det let og overskueligt at få overblik over de bedste råd til et godt studie.
Basisbog i ergoterapi

Basisbog i ergoterapi

Annalise Jacobsen; Hanne Kaae Kristensen; Lisbeth Villemoes Sørensen; Åse Brandt; Karen la Cour; Else Frølich; Kirsten Petersen; Jesper Larsen Mærsk; Mette Lund Møller; Gitte Stokholm; Janna Sylvestersen; Lise Hostrup Sønnichsen; Ulla Pedersen; Hanne Peoples; Anne-Le Morville; Line Folsgaard Petersen; Sidsel Seir Jørgensen; Malene Aagaard; Ann-Lisbeth Højberg; Louise Lohmann Faber; Jette Fischer Jensen; Morten Højgaard Kurth; Henrik Brøndum Holm; Tina Helle; Sylvia Johannsen; Stina Meyer Larsen; Kamilla Kielsgaard

Gyldendal
2019
sidottu
Basisbog i ergoterapi giver en samlet dansk fremstilling af de temaer, der tegner ergoterapifaget og dets udvikling i dag. Bogen er opbygget efter fem temaer. Første del giver en indføring i ergoterapi med aktivitet og deltagelse i fokus. Anden del omhandler grundlæggende forståelser og tilgange i ergoterapi. Tredje del beskriver ergoterapeutisk intervention på fire områder: Sundhedsfremme/forebyggelse, habilitering, rehabilitering og palliation. Fjerde del giver et indblik i, hvordan innovation, udvikling og forskning er en væsentlig del af og forudsætning for ergoterapi. Femte del omhandler ergoterapifagets udvikling og professionalisering. Denne 4. udgave har samme antal kapitler som den forrige, men nogle emner har fået mindre vægtning ved, at kapitler er blevet slået sammen, mens nye emner er kommet til for at præsentere arbejdsfelter, der er blevet aktuelle for ergoterapeuter. Således er der i denne udgave kommet nye kapitler om ergoterapi på det sociale område (kapitel 19), om ergoterapi og palliation (kapitel 22) samt om ergoterapeutisk forskning (kapitel 24). Der er desuden tilføjet et afsluttende kapitel, der samler op på bogens udviklingstendenser inden for ergoterapi og yderligere perspektiverer disse (kapitel 30). Som noget nyt afsluttes hvert kapitel med tre spørgsmål, som skal stimulere dig som læser til yderligere refleksion. En stor del af bogens kapitler er skrevet helt om, og i alle kapitler er kildematerialet nøje vurderet og opdateret. Det fremgår tydeligt af denne nye udgave, at der forskes mere og mere inden for ergoterapi, og at der derved er et bedre ergoterapifagligt, forskningsbaseret grundlag at arbejde ud fra inden for langt de fleste arbejdsfelter. Basisbog i ergoterapi henvender sig primært til ergoterapeutstuderende, men også ergoterapeuter i praksis kan have stor gavn af bogen.
Psykiatrisk sygepleje

Psykiatrisk sygepleje

Niels Buus; Lene Lauge Berring; Lisbeth Hybholt; Barbara Askham; Esben Sandvik Tønder; Karina Stjernegaard; Jesper Bak; Rose-Marie Bank; Phil Barker; Emil Boulund; Poppy Buchanan-Barker; Janni Carlsen; Josefine Winther Davy; Cynthia Delgado; Søren Dixen; Louise Dvinge; Vrinda Edan; Rochelle Einboden; Annette Erlangsen; Henrik Gonge; Katherine Gill; Mari Holen; Jacob Hvidhjelm; Thomas Iversen; Anja Kammacher; Heidi Lindtoft Kammersgaard; Bengt Karlsson; Hamilton Kennedy; Rachael Laidler; Niels Laurs Pedersen; Michael Marcussen

Gyldendal
2020
sidottu
Dette er 2. udgave af den bredt anerkendte og populære lærebog. Som noget nyt i 2. udgave har alle interessenter deltaget i tilblivelsen af bogen. Det gælder psykiatribrugere, sygeplejerskestuderende, sygeplejersker, undervisere og forskere, som sammen er blevet enige om bogens overordnede indhold og struktur, ligesom bogens kapitler er blevet skrevet og redigeret i fællesskab. Bogen beskriver væsentlige emner inden for psykiatrisk sygepleje, og den indeholder grundige introduktioner til de praksisser, vi forventer sygeplejersker skal kende og mestre. Det gælder f.eks. deeskalering og psykisk førstehjælp, men også mere specialiserede emner som f.eks. miljøterapi og psykosocial sundhedspædagogik. Bogen rummer også introduktioner til de vigtigste teorier og modeller inden for psykiatrisk sygepleje, f.eks. peerstøtte, The Tidal Model og Åben Dialog. Psykiatrisk sygepleje er skrevet til alle sygeplejersker, der arbejder med mennesker med psykiske lidelser. Det er en uundværlig grundbog for sygeplejerskestuderende i grunduddannelsen, både i teoretisk og klinisk sammenhæng, og den er oplagt på specialuddannelsen i psykiatrisk sygepleje. Bogen er også yderst relevant for erfarne klinikere og sygeplejersker, som har brug for opdateret viden og indblik i nye tendenser som f.eks. traumebevidst tilgang og resonans.