Läxbok 1b innehåller läxor för kapitlen 16–30. Här finns uppgifter i läsförståelse kopplade till kapitlet samt arbete med veckans bokstav. Läxboken kan användas till alla nivåer av läseboken.
Kirjahaku
Etsi kirjoja tekijän nimen, kirjan nimen tai ISBN:n perusteella.
1000 tulosta hakusanalla Robin Mayhead
Robin Whiteboardskivor (5-pack)
Sanoma Utbildning
2019
nidottu
Robinböckernas whiteboardskivor säljs i 5-pack. Ena sidan är tom och den andra sidan är indelad i tre fält för att eleverna ska kunna arbeta med ljudanalys.
Robin Väggalfabet (A4-format)
Sanoma Utbildning
2019
nidottu
Väggalfabetet i A4-format består av 29 bokstäver, gemena och versala, med tillhörande bostavsbilder att sätta upp på väggen i klassrummet.
Nu kan dina elever även stava med Robin! I dubbelteckning A ligger fokus på vokalernas uttal och huvudregeln för dubbelteckning av konsonant i tvåstaviga ord med betoning på första vokalen.
Nu kan dina elever även stava med Robin! I dubbelteckning B repeterar och bygger vidare på övningarna i A-boken men med fokus på betonad vokal i tvåstaviga ord med betoning på första eller andra vokalen.
Robin Skrivhäfte A4 (10-pack)
Sanoma Utbildning
2020
nidottu
Robin skrivhäfte passar utmärkt att använda vid till exempel arbete med faktatexter. Varje sida är indelad i en halv ritdel och en halv skrivdel för att eleverna ska kunna rita strukturer som tankekartor, diagram och annat som förberedelse inför skrivandet.
Läxboken innehåller läxor för kapitlen 16–30. Här finns uppgifter i läsförståelse kopplade till veckans kapitel. Det finns även uppgifter som uppmuntrar till samtal och diskussioner. Läxboken kan användas till alla nivåer av läseboken.
Läxbok 3b innehåller läxor för kapitlen 16–30. Här finns uppgifter i läsförståelse kopplade till veckans kapitel. Det finns även uppgifter som bygger på övningarna i arbetsboken. Läxboken kan användas till alla nivåer av läseboken.
Robin kortlek Bokstavsspel (5-pack)
Sanoma Utbildning
2020
muu
Låt eleverna enkelt träna sin fonologiska medvetenhet genom att bilda ord av bara två eller tre bokstäver. Vilket ord kan man bilda av v och l om man lägger till en eller kanske flera bokstäver? ”Svårare” bokstäver i ordet ger fler poäng. Kortleken består av 60 bokstavskort med vokalerna markerade i rött.
Nu kan dina elever stava med Robin också! I den här boken ligger fokus på stavning av ljud utan egen bokstav: ng-ljudet, j-ljudet, sj-ljudet och tj-ljudet.
Berättelserna om roboten Robin och barnen Molly och Elton är både roliga och tänkvärda. Handlingen utspelar sig dels i vardagsmiljö med skola, kompisar och de problem som kan uppstå där, dels i fantasimiljöer där allt kan bli verkligt när Robin är med. Äventyren med Robin, Molly och Elton fortsätter i boken för årskurs 2, Kolla, en tidsmaskin! Mollys pappa har uppfunnit en rymdraket och skickar ut Robin i rymden. Robin berättar allt han har varit med om så Molly och Elton vill också åka med raketen. En gång håller raketen på att krascha och Robin hjälper till att laga den. Men frågan är om det blev riktigt rätt? Robin påstår plötsligt att raketen har blivit en tidsmaskin istället. Om det är sant, kan i så fall Molly och Elton med hjälp av den lösa mysteriet med den gamla tantens skatt?Vit nivå har minst text och pratbubblor i alla kapitel. Den passar elever som har språkliga utmaningar eller inte helt har kommit igång med sin läsning. Rekommenderas med:Bingel
Berättelserna om roboten Robin och barnen Molly och Elton är både roliga och tänkvärda. Handlingen utspelar sig dels i vardagsmiljö med skola, kompisar och de problem som kan uppstå där, dels i fantasimiljöer där allt kan bli verkligt när Robin är med. I Wow, en deckarklubb! går Molly och Elton i trean och äventyren fortsätter. Kungakronan är fortfarande försvunnen och därför startar de tillsammans med Robin en deckarklubb i Eltons garderob. Men kan Rut hjälpa dem som hon har lovat? Ett annat mysterium är vem det var som försökte stjäla tidsmaskinen. Och vad har hänt mellan Sandor och Ines?Vit nivå har minst text och pratbubblor i alla kapitel. Den passar elever med språkliga utmaningar.Rekommenderas med:Bingel
I Robin Bokstavsbok får eleverna på ett lättsamt sätt arbeta med bokstävernas form och hur de låter. Arbetet varvas med enkla skriv- och rituppgifter.Bokstäverna presenteras i alfabetisk ordning och boken kan användas fristående eller som komplement till arbetsböckerna för elever som behöver utveckla sitt bokstavsarbete.
Till varje kapitel i läseböckerna årskurs 1–3 finns Robin Läsförståelsekort i A5-format. Frågorna på korten är utformade utifrån böckernas olika nivåer, blå, grön och röd, samt utifrån olika läsförståelsestrategier. Varje kort finns i 5 exemplar för att möjliggöra läsgrupper. Korten är tillverkade i hållbar kartong och förvaras med fördel i en box eller låda så att eleverna lätt kommer åt dem. Robin läsförståelsekort finns i 5 exemplar till varje kapitel. På varje kort finns tre frågor till varje nivå av Hjälp, en robot!, blå, gröna och röda, markerade med respektive färg. Den sista uppgiften är en rituppgift kopplad till innehållet i kapitlet. Frågorna är utformade i tre steg där eleverna kan hitta svaret i bilden, direkt i texten och genom att använda ledtrådar i texten.
Till varje kapitel i läseböckerna årskurs 1–3 finns Robin Läsförståelsekort i A5-format.Frågorna på korten är utformade utifrån böckernas olika nivåer, blå, grön och röd, samt utifrån olika läsförståelsestrategier. Varje kort finns i 5 exemplar för att möjliggöra läsgrupper. Korten är tillverkade i hållbar kartong och förvaras med fördel i en box eller låda så att eleverna lätt kommer åt dem.Robin läsförståelsekort finns i 5 exemplar till varje kapitel. På varje kort finns först tre frågor, 1–3, där svaret finns i bilden. Dessa frågor kan alla göra, oavsett nivå på Kolla, en tidsmaskin!. Därefter finns tre frågor där svaret finns direkt i texten och tre frågor där eleverna måste använda ledtrådar för att komma fram till svaret. Dessa frågor är färgmarkerade, blå, grön och röd, för att alla ska kunna arbeta på sin nivå. Den sista uppgiften varierar utifrån olika läsförståelsestrategier. Här behöver eleverna ofta tänka mer självständigt och koppla innehållet i kapitlet till egna erfarenheter.
Till varje kapitel i läseböckerna årskurs 1–3 finns Robin Läsförståelsekort i A5-format. Frågorna på korten är utformade utifrån böckernas olika nivåer, blå, grön och röd, samt utifrån olika läsförståelsestrategier.Varje kort finns i 5 exemplar för att möjliggöra läsgrupper. Korten är tillverkade i hållbar kartong och förvaras med fördel i en box eller låda så att eleverna lätt kommer åt dem.Robin läsförståelsekort finns i 5 exemplar till varje kapitel. På varje kort finns först tre frågor, 1–3, där svaret finns i texten. Dessa frågor kan alla göra, oavsett nivå på Wow, en deckarklubb!. Därefter finns tre frågor där eleverna behöver använda ledtrådar i texten för att komma fram till svaret och tre frågor där de får göra olika textkopplingar. Den sista frågan innehåller varierande skrivuppgifter kopplade till bland annat kapitlet, olika texttyper, grafiska modeller, språkligt arbete och stavning.Facit till läsförståelsekorten finns på vår hemsida under fliken För dig som lärare.
Nu i upplaga 2 med ändringar enligt Lgr22. Ändringarna finns som nedladdningsbar pdf under fliken Lgr22 för de som redan arbetar med upplaga 1. Den inledande delen av lärarguiden ger grundläggande förståelse och information om läromedlets olika byggstenar och grundtankar, bland annat formativ bedömning, digitalt arbete, skrivande och det viktiga samtalet. Den resonerar också kring hur arbetet med läsningen sedan presenteras, utifrån modellen ”The Simple View of Reading”, det vill säga Läsning = Avkodning x Förståelse.Till varje kapitel i läseboken, och tillhörande uppslag i arbetsboken, finns en strukturerad arbetsgång såväl för arbete med ljudanalys, avkodning och läsförståelse som bokstäver och övrigt språkligt arbete. Till varje kapitel i läseboken finns också en tydlig och lättöverskådlig arbetsgång av såväl arbetet med läsningen som av arbetsbokens olika moment – veckans bokstav, språkligt arbete och läsförståelse. Det finns även tips och förslag på språklekar och skapande arbete.Lärarguiden finns både i tryckt format och som digitalt lärarstöd. Lärarguiden tar även upp resonemang om läsforskning, digitala möjligheter, svenska som andraspråk, det viktiga skrivandet och om vägen till att bli en aktiv läsare.Lärarguiderna finns nu i ny upplaga med ändringar enligt Lgr22. Ändringarna finns även som nedladdningsbara pdf:er under fliken Lgr22 för de som redan arbetar med upplaga 1.Den här titeln ingår även i ett lärarpaket tillsammans med Lärarstöd Digital. Paketet har ISBN 9789152357255.Detta ingår:KopieringsunderlagProv
Nu i upplaga 2 med ändringar enligt Lgr22. Ändringarna finns som nedladdningsbara pdf:er under fliken Lgr22 för de som redan arbetar med upplaga 1.Den inledande delen av lärarguiden ger grundläggande förståelse och information om materialets olika byggstenar och grundtankar. Den resonerar kring läsmodellen The Simple View of Reading, om strategier för läsförståelse och om vägen till att bli en aktiv läsare. Den belyser vikten av ett genomtänkt arbete med ord och uttryck samt hur arbetet med skrivande kan utvecklas från tekniskt skrivande till meningsfullt, kreativt textskapande. Den tar även upp grundtankar kring formativ bedömning, digitalt arbete och det viktiga muntliga samtalet.Till varje kapitel i läseboken finns en tydlig arbetsgång av såväl arbetet med läsningen som av arbetsbokens språkliga moment. Det finns även tips och förslag på skapande arbete och aktiviteter. Lärarguiden finns både i tryckt format och som digitalt lärarstöd. Lärarguiden tar även upp resonemang om läsforskning, digitala möjligheter, svenska som andraspråk, det viktiga skrivandet och om vägen till att bli en aktiv läsare.Den här titeln ingår även i ett lärarpaket tillsammans med Lärarstöd digital. Paketet har ISBN 9789152358344.Detta ingår:KopieringsunderlagProv
Nu i upplaga 2 med ändringar enligt Lgr22. Ändringarna finns som nedladdningsbara pdf:er under fliken Lgr22 för de som redan arbetar med upplaga 1.Eleverna går ut lågstadiet och målet är att de ska känna sig som aktiva läsare och kommunikativa skribenter.Den inledande delen av lärarguiden ger grundläggande förståelse och information om materialets olika byggstenar och undervisningens grundtankar. Den resonerar kring läsmodellen The Simple View of Reading, det vill säga Läsning=Avkodning x Förståelse, om utvecklade läsförståelsestrategier och om vägen till att bli en aktiv läsare och kommunikativ skribent. Den belyser vikten av ett genomtänkt arbete med ord och uttryck samt hur arbetet med skrivande kan utvecklas från tekniskt skrivande till meningsfullt, kreativt textskapande. Den tar även upp grundtankar kring formativ bedömning, digitalt arbete och det viktiga muntliga samtalet. Lärarguiden beskriver även ett fördjupat arbete kring texttyperna berättande, beskrivande, jämförande, förklarande och instruerande texter.Lärarguiden finns både i tryckt format och som digitalt lärarstöd. Lärarguiden tar även upp resonemang om läsforskning, digitala möjligheter, svenska som andraspråk, det viktiga skrivandet och om vägen till att bli en aktiv läsare. Detta ingår:KopieringsunderlagProv Den här titeln ingår även i ett lärarpaket tillsammans med Lärarstöd Digital. Paketet har ISBN 9789152359167.
Robin åk 1 Arbetsbok X (Extra stödjande)
Anna Wickström; Kristina Åsenius
Sanoma Utbildning
2024
nidottu
Arbetsbok X (Extra stödjande) innehåller samma uppgifter som Robin Arbetsbok så att de båda arbetsböckerna kan användas parallellt i klassen. I arbetsboken för årskurs 1 finns två uppslag kopplade till varje kapitel i Hjälp, en robot!. Alla 30 kapitel inleds med en presentation av veckans fokusområden. Första uppslaget handlar om veckans bokstav, arbete med ljudanalys och formande av bokstaven. Det andra uppslaget innehåller språklära, arbete med högfrekventa ord och läsförståelseuppgifter kopplade till kapitlet i läseboken. Den sista stjärnuppgiften i varje kapitel bjuder på mer utmaning för eget eller parvis arbete.Efter vart femte kapitel finns en avstämning, Koll på! för elevens självbedömning samt för lärarens vidare planering av undervisningen.Arbetsbok X (Extra stödjande) innehåller extra stöttning i form av: Förenklade instruktioner som är förstärkta med symboler som stöd.Färre moment i varje uppgift.Förskrivna exempel.Enklare formuleringar och ordval.Förkortade texter.QR-koder för uppläsning av ord vid ljudanalysuppgifter samt vid texter.Mindre omfattande stjärnuppgifter. Uppgifterna i läsförståelse i Arbetsbok X är anpassade efter läseboken på vit och blå nivå men fungerar självklart även för de andra nivåerna av läseboken.Rekommenderas med:Bingel