Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich P dagogik - P dagogische Soziologie, Note: 1,0, Gottfried Wilhelm Leibniz Universit t Hannover (Institut f r Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Auch Kinder und Jugendliche erleben eine Globalisierung der Kommunikation, der Wirtschaft, der Umweltprobleme und werden mit flexibleren Ausbildungs- und Besch ftigungsverh ltnissen, mit Gefahren f r den Wohlstand und die soziale Sicherheit konfrontiert. Sie passen ihre Lebensgewohnheiten und -ziele an, nutzen neue Gestaltungschancen, m ssen eine zunehmende Komplexit t durch technischen Fortschritt bew ltigen sowie auf Unsicherheiten und steigende Leistungsanforderungen reagieren. Dies impliziert zweifellos, dass es Gewinner und Verlierer der Modernisierung gibt. Doch welchen Chancen und welchen Risiken der Individualisierung sind Kinder und Jugendliche ausgesetzt?
