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«Del Silencio a la Palabra» - Mythische Und Symbolische Wege Zur Identitaet in Den Erzaehlungen Von Carlos Fuentes
Im Rahmen des Booms in der lateinamerikanischen Literatur hat der Vorschlag des "realismo simbolico" von Carlos Fuentes bislang wenig Aufmerksamkeit gefunden. Als neue literaturtheoretische Kategorie vertieft Fuentes die Verknupfung von Identitatsdiskussion sowie symbolischen und mythischen Motivstrukturen zu einem Neuansatz, der einen umfassenden Zugang zur lateinamerikanischen Realitat leisten soll. Die Reichweite dieses Anspruchs wird hier sowohl im Gesamtwerk von Carlos Fuentes wie auch besonders anhand seiner Erzahlungen untersucht. Dabei wird deutlich, dass die Verbindung der mythischen Strukturkomponenten mit der symbolischen Realitatsauffassung neue Wege einer eigenstandigen Literaturschule eroffnet, die der Komplexitat von Vergangenheit, Gegenwart und zukunftiger Bestimmung lateinamerikanischer Wirklichkeit besser gerecht wird."
del Idealismo Al Realismo Crítico. La Política Como Realización En José Ortega Y Gasset
El objetivo de este libro es presentar la idea de la politica como realizacion en Jose Ortega y Gasset. Segun el filosofo espanol, la "realizacion" supone un "imperativo supremo" que define el campo de la politica y que lo diferencia de la ciencia. Mientras esta ultima, por su caracter reflexivo, puede contener ciertos elementos utopicos, como: el pensamiento more geometrico, racionalismo o idealismo, asi la politica no puede permitirse una pura contemplacion o permanecer en el mundo de ideas puras ni su perfeccionamiento en la mente, sino tiene que realizarlas, darles cuerpo en el acto de actuar, o sea, referirse a las cosas mismas.
Del enfoque comunicativo y la integración de la literatura en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras
Ensayo del a o 2011 en eltema Filolog a rom nica - Did ctica general, Nota: 10, Universidade de Santiago de Compostela (Escuela Universitaria de Formaci n del Profesorado - Campus de Lugo), Materia: M ster Universitario en Profesorado de Educaci n Secundaria Obrigatolia y Bachillerato, Formaci n Profesional y Ense anza de Lenguas, Idioma: Espa ol, Resumen: A lo largo de la historia se han aplicado enfoques varios a la ense anza de lengua extranjera. En el enfoque tradicional basado en la gram tica fue el m todo abanderado de la mayor a de las escuelas desde que se institucionaliz la educaci n siguiendo los mismos procedimientos que para el estudio del lat n, epicentro de la educaci n y alegada fuente de desarrollo intelectual. Siendo as las cosas, el florecimiento de las ciencias sociales como la ling stica, l psicolog a o la pedagog a y una necesidad mayor por aprender lenguas extranjeras de forma eficaz propiciada por el desarrollo econ mico e industrial y los elevados niveles de dependencia en la esfera pol tica, favorecieron la aparici n nuevas tendencias como respuesta cr tica al m todo tradicional basado en la gram tica. Estas nuevas aproximaciones ganaron cada vez m s terreno en los curr culos existentes y se fueron configurando diferentes enfoques, el siguiente m s definido y preciso que el anterior. Las tendencias actuales, no obstante, apuntan hacia un enfoque comunicativo, que se ve favorecido por la mayor parte de los acad micos y docentes y por las instituciones a nivel transnacional. Teniendo esto en cuenta, es necesario reflexionar sobre los fundamentos de este enfoque comunicativo para ser capaz de implementarlo con eficacia, llevando a los estudiantes al xito en el proceso de aprendizaje/adquisici n de lenguas extranjeras. Con este marco te rico tras nosotros, cuando se nos plantea la inclusi n de la literatura en un curso de lengua, materna o extranjera, muchos idear amos concepciones de la escuela m s rancia y vetusta con el prop sito de imbui
Del malestar individual en la Globalización

Del malestar individual en la Globalización

Lady A Bolaños Vallejos

Editorial Academica Espanola
2012
pokkari
Lady Bola os hace una lectura sobre la incidencia de la globalizaci n, en el espacio local - regional, espec ficamente en el sur occidente colombiano en el departamento de Nari o, desde la perspectiva de los estudios culturales, entre ellos, los estudios sobre subalternidad y la literatura, como perspectivas emergentes en el campo de las ciencias sociales que buscan enriquecer el debate sobre actores, movimientos y procesos sociales surgidos durante los ltimos a os y que hacen parte del complejo espacio social inserto en las procesos de globalizaci n. Los procesos de resistencia, asimilaci n e inserci n son un referente a tener en cuenta en los procesos de movilizaci n y reproducci n social generados en el contexto de la globalizaci n. En tiempos de globalizaci n asistimos a un modelo variopinto en las identidades y formas de expresi n social. Si bien es cierto que por una parte la globalizaci n genera formas de homogeneizaci n especialmente en el mercado y en las pautas de consumo. La morfolog a de los grupos e identidades sociales tiende a ser cada vez m s heterog nea, m s a n en el complejo social del sur occidente colombiano. Edmundo G mez, Sociol go.