Kirjojen hintavertailu. Mukana 12 016 292 kirjaa ja 12 kauppaa.
Kirja.info

Kirjahaku

Etsi kirjoja tekijän nimen, kirjan nimen tai ISBN:n perusteella.

1000 tulosta hakusanalla Helle Helle

Genrepædagogik

Genrepædagogik

Kathrin Bock; Helle Bonderup Grene; Helle Bundgaard Svendsen; Mette Vedsgaard Christensen; Nina Berg Gøttsche; Mette-Maria Rydén; Susan Tetler; Dorte Vang Eggersen; Aase Holmgaard

Gyldendal
2016
nidottu
Genrepædagogik og andre nye veje i læse- og skriveundervisningen samler en række forsknings- og udviklingsarbejder fra og omkring læseforskningsmiljøet på VIA University College. Bogen præsenterer dermed ny viden om læse- og skrivepædagogik, en viden der er udviklet og afprøvet i et tæt samarbejde med den undervisningspraksis, som forskernes projekter er knyttet til. Projekterne tegner tilsammen et billede af et bredt og komplekst syn på læse- og skriveundervisningen i skolens fag. Elever med vidt forskellige forudsætninger indgår i undersøgelserne, ligesom bogen både rummer nye bud på litteraturpædagogik og faglig læseundervisning. Kapitlerne formidler altså pædagogiske svar på aktuelle udfordringer i læse- og skriveundervisningen. Forløb og aktiviteter er for de flestes vedkommende blevet afprøvet i en eller flere klasser, og dermed er projekterne blevet præget af alle de muligheder og begrænsninger, en almindelig skolehverdag byder på. Disse forløb skal ses som inspiration, der forhåbentlig overbeviser og giver andre lyst til selv at kaste sig ud i sprogbaserede forløb af alle størrelsesordener.
Vertaile hintoja
101 metoder til undervisning af unge og voksne

101 metoder til undervisning af unge og voksne

Annette Hildebrand Jensen; Helle Kloppenborg

Gyldendal
2019
muu
Bogen er en samling af 101 motiverende metoder til undervisning af unge og voksne. Forfatterne er to erfarne undervisere, som her præsenterer deres bedste metoder. Deres professionelle hjerter banker for at hjælpe mindre erfarne undervisere på vej – og inspirere erfarne undervisere til at anvende nye metoder i undervisningen. Del 1 er en introduktion til metodevalg og deres betydning for læring og undervisning. Her er også en didaktisk model, som bl.a. sætter fokus på relationer mellem underviser og deltagere, læringsmiljøer og evaluering. Del 2 består af 101 metoder. De er lettilgængelige, undersøgende og engagerende for både underviser og deltagere. Hver metode begrundes, og der gives eksempler på anvendelse, fremgangsmåde, variationer og andre praktiske tips. Bogen henvender sig til undervisere i gymnasieskoler, på høj- og ungdomsskoler, videregående uddannelser og i erhvervslivets kursus- og uddannelsesforløb.
Vertaile hintoja
Tekster om leg

Tekster om leg

Carsten Jessen; Helle Karoff

Lindhardt og Ringhof
2014
nidottu
Gennem historien har mange forskellige forestillinger og tanker været med til at skabe og påvirke de ideer, vi har om leg i dag. Med et historisk perspektiv bliver det synligt, at forståelsen af leg er vævet tæt sammen med nogle af de store spørgsmål om menneskelivet. Leg er et forunderligt menneskeligt fænom. Det har gennem århundreder fascineret og forundret teoretikere og filosoffer. Tekster om leg er uddrag af danske og udenlandske tekster om leg og spil og viser, at legen er en aktivitet, der både skal værnes om og gøres plads til, hele livet. Teksterne indledes af Helle Karoff og Carsten Jessen, der begge har forsket i leg i en årrække. Der er tekstuddrag af Friedrich Schiller, Friedrich Fröbel, Mihail Spariuso, John Dewey, Lev Vygotsky, Johan Huizinga, Gregory Bateson, Roger Caillois, Jean Piaget, Arthur Koestler, Hans-George Gadamer, Clifford Geertz, Csikszentmihalyi, Michael Apter, Flemming Mouritsen, Brian Sutton-Smith og Carsten Jessen.
Vertaile hintoja
Positiv psykologi og styrketræning

Positiv psykologi og styrketræning

Gry Bastiansen; Helle Fisker

Lindhardt og Ringhof
2012
nidottu
Positiv psykologi og styrketræning - skab trivsel, vækst og læring introducerer positiv psykologi, herunder flow, positivitet samt de 24 styrker, og giver eksempler på, hvad der sker, når positiv psykologi bliver et pædagogisk værktøj i lærerens værktøjskasse.
Vertaile hintoja
Undervisning af ordblinde elever i alle fag

Undervisning af ordblinde elever i alle fag

Lone Nielsen; Helle Bundgaard Svendsen

Lindhardt og Ringhof
2020
nidottu
Ordblinde elever skal have samme udbytte af undervisningen som andre elever i klassen. Denne bog giver inspiration til, hvordan du kan undervise i et hvilket som helst fag i skolen, så ordblinde elever kan deltage ligeværdigt. Til gavn for alle elever i klassen. Undervisning af ordblinde elever i alle fag er en praktisk brugsbog, der konkret og ligefremt giver gode råd, praktiske eksempler og bud på arbejdsformer og tilgange - teknologier, strategier og didaktiske tilgange til læsning og skrivning samt fordele ved at skrive langsomt - uden at sænke niveauet i fagundervisningen. Du bliver klogere på ordblindhed, hvordan elever oplever det, og hvordan alle elever får en stemme i klassefællesskabet. Bogens eksempler er især fra udskoling og ungdomsuddannelser, men det didaktiske indhold er relevant for lærerstuderende, læsevejledere og undervisere på alle trin.
Vertaile hintoja
Arbejdsmiljø i laboratoriet

Arbejdsmiljø i laboratoriet

Lisbeth Møller; Helle Nielsen; Claus Hansen

Lindhardt og Ringhof
2021
nidottu
Laboratoriearbejde er omfattet af mange særlige arbejdsmiljø- og sikkerhedsregler, som er essentielle forudsætninger for arbejdet i et laboratorium. Denne bog indeholder alt, du bør vide om sikkerhed og arbejdsmiljø i kemiske og biologiske laboratorier.Arbejdsmiljø i laboratoriet dækker emner fra sikkerhedsudstyr og almen sikkerhed i laboratoriet over toksikologi og førstehjælp til klassificering og mærkning af kemiske stoffer. Desuden er der kapitler om fysisk og psykisk arbejdsmiljø samt relevant lovgivning.Arbejdsmiljø i laboratoriet henvender sig til laborant- og bioanalytikerstuderende samt studerende på andre videregående uddannelser, der har laboratoriefag. Bogen er desuden velegnet som håndbog i professionelle laboratorier.Arbejdsmiljø i laboratoriet er en ny og gennemrevideret udgave af Laboratoriesikkerhed fra 2014. Ud over det nye navn har denne 7. udgave fået nyt layout, og indholdet er blevet opdateret og afspejler den nyeste lovgivning på området. Især kapitel 9 om klassificering og mærkning af kemiske stoffer har fået en redaktionel bearbejdning, så det fremstår mere overskueligt og opslagsvenligt.
Vertaile hintoja
Håndbog for laboratoriefolk

Håndbog for laboratoriefolk

Flemming Simonsen; Helle Jeppesen; Merete Norsker Bergsøe

Lindhardt og Ringhof
2019
nidottu
Hvordan beregner man udbytteprocent ved proteinoprensning? Hvad er vands densitet ved forskellige temperaturer? Hvordan tester man standardafvigelser? Hvad er konfidensintervallet for et kimtal? Hvordan udregner man koncentrationen i en prøve efter intern standard-metoden? Spørgsmål som disse får du svar på i opslagsværket Håndbog for laboratoriefolk. Bogen er opdelt i seks dele, der indholdsmæssigt dækker over emnerne: kemiske stoffer, apparatteknik, mikrobiologi og bioteknologi, mærkning, enheder og omregningstabeller samt statistik. Håndbog for laboratoriefolk er primært skrevet til laborantstuderende, men kan også med fordel anvendes til faktaopslag i alle kemi-, biologi- og bioteknologilaboratorier. Håndbog for laboratoriefolk er et opslagsværk, der er til at have med at gøre: Det er nemt at finde de relevante oplysninger til arbejdet i det analytiske laboratorium, ved forberedelse af laboratorieopgaver og til løsning af teoretiske opgaver. I denne 5. udgave er formatet gjort større for at give en mere læse- og opslagsvenlig bog. Indholdet er opdateret og tilrettet, og betegnelsen ester er erstattet med de nuværende, gældende navne. Især er statistikkapitlet revideret og udvidet: Grubbs’ test og tabel er tilføjet, ligesom der er indarbejdet en række nye figurer, der dels uddyber tabellernes indhold visuelt, dels illustrerer testprincipperne for de forskellige hypoteser.
Vertaile hintoja
Festskrift til Irene Nørgaard

Festskrift til Irene Nørgaard

Caroline Adolphsen; Helle Isager; Eva Naur Jensen & Anne-Dorte Bruun Nielsen

Jurist- og økonom-
2017
nidottu
Da professor Irene Nørgaard i sommeren 2017 takker af efter at have været ansat på Juridisk Institut, Aarhus Universitet, siden august 1983, fandt kolleger det som en must, at dette måtte markeres med et festskrift.Der findes få ansatte på universiteterne, der har været synonym med deres fag i samme grad som Irene Nørgaard. Gennem mere end 30 år har hun været med til at bære og forme fagene familie- og arveret på Aarhus Universitet – i flere år endda helt alene – og jurastuderende fra Aarhus kan ikke sige »bodel«, »særeje« eller »pensionsrettigheder« uden at tænke på Irene.IndholdForordNotits om forfatterneDel 1. FamilieformueretIrene fik ret – Om anpartssæreje, indtægter af gamle særejer og Højesterets dom af 3. november 2016 -af Jørgen U. Grønborg og Johan Hartmann Stæger Skattemæssige udfordringer med hidtidig fælles (ejer)bolig ved ægtefælleskiftet, som følge af separation eller skilsmisse - af Elisabet Jensen og Uffe Nørgaard Beregnet husleje i ægtefælleskifte -af Kirsten Reimers-Lund og Henrik Asboe Hvordan sikres krav på salgssummen fra et efterfølgende salg? -af Lars Henrik Gam Madsen og Lars Hedegaard KristensenPensioners behandling på ægtefælleskiftet -af Anne Broksø, Anne Kjærhus Mortensen og Per AndreasenMuslimske ægteskabskontrakter som instrumenter for ligestilling mellem ægtefæller og harmonisering af forholdet mellem religiøs og verdslig ret -af René Franz HenschelFortsættelse af almene boliglejemål ved samlivsophævelse og død –af Hans Henrik EdlundProsessuelt barneperspektiv på deling av formue ved ekteskapets opphør -af Tone SverdrupFamilie- og arveret i praksis -af Mogens Pedersen Del 2. ArveretSuccessions rækkefølger – En løsning for moderne familier elleren kilde til konflikter? -af Anne Louise BormannNår ophavsmanden dør -af Birgit LiinDødslejegaver -af Annette Kronborg og Hans Viggo Godsk PedersenBristende forudsætninger i arveretten – med særligt fokus på U 2016.519 H -af Caroline AdolphsenArveforordningen og Danmark -af Kasper SteensgaardBorde lagen innehålla formkrav för hur testamente återkallas? -av Tapani Lohi Del 3. AndetFamilieideologi og normer i retlig regulering af familien - Et retssociologisk perspektiv på familieretten - af Bettina Lemann KristiansenForsikringsretlig identifikation mellem ægtefæller henholdsvis samlevende -af Susanne KierArbejdsbetingede fosterskader -af Helle IsagerDet er så yndigt at følges ad« indtil ... -af Gorm Toftegaard NielsenEr det strafbart at leve sammen med en kriminel? -af Nicolaj Sivan HolstBørn og unge som forbrugere i en teknologiseret verden – og lidt om Pokémon Go -af Anne-Dorte Bruun NielsenVærgemålssurrogater – fremtidsfuldmagt eller generalfuldmagt som alternativ til værgemål -af Erik WerlauffVoksne inhabile og de pårørendes rolle – Udvalgte tendenser i den retlige positionering af de pårørende (særligt ægtefællen) over for inhabile voksne -af Eva NaurFinansielle god skik-regler – Civilretlig betydning og praktiske konsekvenser - af Tanja JørgensenVedtægtsændringer i erhvervsdrivende fonde -af Rasmus Kristian Feldthusen Bibliografi over professor, dr.jur. Irene Nørgaards litterære juridiske produktion - af Per Teglborg
Vertaile hintoja
Forfatningsret - metode, magt og institutioner

Forfatningsret - metode, magt og institutioner

Sune Klinge; Helle Krunke

Jurist- og økonom-
2025
nidottu
Denne bog er en foreløbig studieudgave af det, som bliver den endelige udgave af en ny lærebog til faget Institutionel forfatningsret og EU-forfatningsret. I den endelige udgave vil der være flere kapitler og de dele, som er trykt i studieudgaven, vil blive gennemarbejdet yderligere.Valget stod mellem at udgive en foreløbig studieudgave, som kunne anvendes i undervisningen i faget i foråret 2025, eller at lade de studerende vente til en færdig udgave kunne udgives i foråret 2026. Forfatterne har valgt at udgive en foreløbig studieudgave, som samtidig kan bruges til at indsamle værdifuld feedback i forårssemesteret 2025 til brug for det videre arbejde med bogen. Dette valg indebærer, at læseren gives et indblik i forfatternes arbejdsproces, og at dele af bogen ikke vil fremstå fuldt gennemarbejdet. Forfatterne beder læserne læse bogen i den ånd. Studieudgaven vil derfor blive supplereret med bidrag fra andre værker, hvor der mangler kapitler. Det vil blive afspejlet i indholdsfortegnelsen, hvilke kapitler det drejer sig om.
Vertaile hintoja
Almen Farmaci

Almen Farmaci

Henning Gjelstrup Kristensen; Helle Mulvad; Birgit Brodin; Lene Jørgensen og Jette Jacobsen (reds.)

SAMFUNDSLITTERATUR
2024
nidottu
Almen Farmaci er en lærebog om lægemidlers formulering, fremstilling og kvalitet. Med udgangspunkt i administrationsveje for lægemidler og de fysiologiske forholds betydning for formulering beskrives lægemiddelformerne og deres fremstilling og tilhørende kvalitetskontrol. Almindeligt anvendte hjælpestoffer i lægemiddelformuleringer omtales. Desuden er lovgivning om lægemidler omtalt i bogen, således at den giver et indblik i godkendelse af lægemidler.I 5. udgave er følgende ændret: Kapitel 1 er redigeret, og introduktionen af lægemidler er tilpasset den nye version af Jette Jacobsen. Kapitel 2 er væsentligt omskrevet for at afspejle ændringerne i det regulatoriske landskab. De øvrige kapitler (bl.a. 3, 4, 5, 8 og 11) er opdateret med baggrund i feedback fra kursusansvarlige og studerende på faget “Farmaci I” på Institut for Farmaci. Derudover er afsnit i kapitel 23 og 26 om isotoni m.v. opdateret, da DLS, 2023 ikke længere inkluderer isotonitabellen. Derudover er det et nyt, udvidet stikordsregister.
Vertaile hintoja
Perspektiver på kommunikation

Perspektiver på kommunikation

Gitte Rom; Helle Klitgård Alrø; Irene Henriette Oestrich; Jacob Birkler; Marianne Kristiansen; Mette S. Nielsen; Per Jensen; Jørgen Nystrup

Gyldendal
2006
nidottu
“Perspektiver på kommunikation i sundhedsfaglige professionsuddannelser” imødekommer kravene til faget kommunikation i de sundhedsfaglige grund- og diplomuddannelser. Bogen indeholder en introduktion til kommunikation som humanistisk fag samt en grundig teoretisk indføring i fire perspektiver på kommunikation: – det psykoanalytiske (ved Jørgen Nystrup), – det dialogiske (ved Helle Alrø og Marianne Kristiansen), – det systemteoretiske (ved Per Jensen) og – det kognitive/adfærdsmæssige perspektiv (ved Irene Oestrich). Hvert af disse perspektiver danner udgangspunkt for en analyse og diskussion af bogens gennemgående case. I bogens sidste del gives forslag til videre arbejde med casen og forslag til konkrete kommunikationsøvelser. Der afsluttes med en perspektivering, der indeholder oplæg til diskussion af den interpersonelle kommunikations betingelser og udfordringer i dagens sundhedsvæsen.
Vertaile hintoja
Pædiatrisk fysioterapi

Pædiatrisk fysioterapi

Hannah Harboe; Helle Stegger; Lene Bruun; Anette Bech-Nielsen; Kirsten Bundgaard; Lise Buus; Karen Christensen; Jytte Falmår; Karen Filipsen; Jette Hammer; Ulla Haugsted; Hanne Dahlgaard Hove; Morten Høgh; Birgit Juul-Kristensen; Hanne Knoblauch; Birgit Knudsen; Bente Kristensen; Helle Mätzke Rasmussen; Mette Nørgaard; Gitte Platz; Jeanette Præstegaard; Lars Remvig; Anette Stokbro; Ulla Werlauff; Lone Wiegaard; Anne-Marie Wium; Helle Østergaard

Gyldendal
2013
sidottu
Pædiatrisk fysioterapi er den første danske grundbog, der beskriver fysioterapeutisk teori og praksis inden for børneområdet og ser på specialet, fysioterapi til børn, som et hele. Bogen er inddelt i to dele. Første del omhandler børnefysioterapeutens baggrundsviden med en kombination af teoretiske emner og felter, som beskriver bagvedliggende overvejelser børnefysioterapeuter ved enhver behandlingsstart må gøre sig. Der er emner som Klinisk ræsonnering, Sundhedsfremme, Familiecentreret praksis samt test og målemetoder m.m. Den anden del indeholder specifikke børneområder, og her beskrives de epidemiologiske forhold og det kliniske billede af barnet samt den kliniske praksis. Målgruppen er primært fysioterapeutstuderende og fysioterapeuter i praksis, men også andre med interesse inden for området kan have stor gavn af at læse bogen.
Vertaile hintoja
Familiesygepleje

Familiesygepleje

Birte Østergaard; Helle Ploug Hansen; Ingrid Egerod; Marit Kirkevold; Anne Brødsgaard; Hanne Konradsen; Hanne Bækgaard Larsen; Pia Riis Olsen; Helle Koch-Christensen; Dorthe Nielsen; Loni Ledderer; Marcia van Riper; Else Carlstedt; Erla Kolbrún Svavarsdóttir; Margret Gisladottir

Gyldendal
2016
nidottu
Familiesygepleje beskriver et nyt, spændende perspektiv i sygeplejen. Sygeplejersker og andre sundhedsprofessionelle mødes i stigende grad af et krav om at kunne planlægge og gennemføre deres arbejde med aktiv inddragelse af patienten og dennes familie. Denne nye bog beskriver et solidt teoretisk og klinisk fundament for både studerende og færdiguddannede sygeplejersker, som i stadig højere grad skal udvikle deres viden om og kliniske kompetencer til at inddrage patienter og deres familie i det sundhedsfaglige arbejde. Bogen henvender sig til studerende og klinikere på forskellige niveauer. Den er velegnet som lærebog til sygeplejestuderende på bachelorniveau, men den kan i høj grad også anvendes i både teoretisk og klinisk undervisning på præ- og postgraduate niveau. Mere generelt er målgruppen alle sundhedsprofessionelle, der arbejder med interaktionen mellem patienten, familien og de sundhedsprofessionelle i både primær og sekundær sektor.
Vertaile hintoja
Snit

Snit

Solveig Hoberg; Helle Leilund; Marie Riegels Melchior og Kirsten Toftegaard (Red.)

Museum Tusculanums Forlag
2011
nidottu
Snit - Industrialismens tøj i Danmark belyser, hvilken rolle tøj spiller i forhold til vor kulturelle arv og selvforståelse. Antologien stiller skarpt på det 20. århundredes tøjproduktion og forbrug i Danmark. Særlig tiden efter 2. Verdenskrig og frem til i dag er i fokus. I denne periode vokser den nationale beklædnings- og modeindustri frem og viser sig at være afgørende for ikke alene velstandsudvikling og fremkomsten af eksportindustri, men også for, at nye forbrugsmønstre og beklædningskulturer opstår. De enkelte artikler beskriver alt fra trendforecasting-fænomenets fremkomst over JBS’ og Salomon Davidsens respektive virksomhedshistorie til ungdomsmodens opståen, pelsindustriens udvikling og kunsthåndværkertøjets frembrud i opposition til det voksende marked for massefremstillet tøj.
Vertaile hintoja
Matema10k. Matema10k for hf C-niveau

Matema10k. Matema10k for hf C-niveau

Thomas Jensen; Helle Groth Hovmand-Hansen og Morten Overgård Nielsen

Forlaget Frydenlund
2018
nidottu
3. udgave af den populære lærebog til matematik på hf. Den er fuldt opdateret til den nye læreplan fra 2017.Bogens kapitler handler om:Ligninger, tal og graferProcent og renteGeometriAlgebraDeduktive forløbOpgaverHvert kapitel slutter af med et 'Hvad skal jeg kunne?' der overskueligt samler op på det lærte. Hertil kommer supplerende stof ligesom brug af CAS-værktøj er inddraget – alt med fokus på spirallæring.Alle tre lærere underviser i matematik på KVUC.
Vertaile hintoja
Når hjernen ikke lytter

Når hjernen ikke lytter

Dorte Bisgaard; Helle Overballe Mogensen

Psykologisk Forlag
2015
nidottu
APD er en hyppigt overset lyttevanskelighed, der påvirker barnets og den unges læring, udvikling og trivsel. Denne bog giver viden om, hvordan APD kommer til udtryk, hvad der forårsager problemerne, og hvad man som forælder, pædagog, lærer eller anden professionel kan gøre for at støtte barnet og den unge med dårlige lyttefærdigheder. APD skyldes ikke nedsat hørelse, men at hjernen ikke formår at skelne lydene, zoome ind på relevant lyd, sortere lyde og skabe mening. Børn med APD har derfor ofte svært ved at forstå det talte sprog og kan have besvær med fx læse-stave-tilegnelsen. Når hjernen ikke lytter giver en teoretisk gennemgang af hørelsen og hjernens processering af lyd samt den viden, der findes om APD’ens karakter. Bogen indeholder casebeskrivelser, en praksisdel, der giver forslag til forbedringer af de fysiske rammer i læringsmiljøet, pædagogisk understøttende tiltag, viden om behandlingsmuligheder samt screeningsark, der kan anvendes til at vurdere om et barn har en indikation for APD.
Vertaile hintoja
Pigekonflikter

Pigekonflikter

Margrethe Jungersen; Helle Bavnshøj

Dansk Psykologisk Forlag
2018
pokkari
Konflikter kan og skal ikke undgas, og born oplever hele tiden folelser som afvisning, jalousi, ensomhed og vrede. Det er en helt naturlig del af barndommen og frem for alt, en vigtig social laering. Nar konflikter loses pa en god made, er det positivt, fordi det far samvaer og faelleskaber til at fungere og udvikle sig. Denne bog handler om pigers venskaber og konflikter. Der er fokus pa aldersgruppen 10-15 ar, hvor piger udvikler sig hastigt bade fysisk, mentalt og socialt. Det er ogsa i disse ar, de skal laere at handtere konflikter pa egen hand og forberede sig til at mestre konfliktfyldte situationer senere i livet. Bogen er inddelt i 8 temaer med tilhorende vaerktojskasse: 1. Forskelle pa piger og drenge 2. Udvikling af samvaerskompetencer 3. Bedsteveninder og venindeskaber 4. Pigegrupper og hierarkier 5. Kommunikation 6. Udfordringer i hverdagen 7. Ensomhed 8. Sociale medier For at kunne stotte pigerne, nar der er konflikter, ma man forsta deres verden, de relationer, de indgar i, og de forskellige mader, de er sammen pa. I bogen er der masser af inspiration til, hvordan vi som foraeldre og fagpersoner kan styrke pigers muligheder for at indga i relationer og samspil og lose de uenigheder og konflikter, som altid vil vaere en del af pigers liv.
Vertaile hintoja
Børn med flere sprog

Børn med flere sprog

Eva-Kristina Salameh; Helle Iben Bylander; Trine Kjær Krogh

Psykologisk Forlag
2017
nidottu
Andelen af børn med flere sprog i dagtilbud og skole, som har vanskeligt ved at følge med, er relativ stor i danske skoler og dagtilbud. Det kan være en udfordring at udrede børn med flere sprog, ligesom tilrettelæggelse af pædagogik i dagtilbud og skole stiller store krav til læreren. I Børn med flere sprog samler førende sprogforskere og logopæder den nyeste viden på området og giver en samlet fremstilling af den flersproglige normaludvikling samt mulige forsinkelser og forstyrrelser i udviklingen af dansk som andetsprog. Tilegnelse af et andetsprog stiller store krav til et barn. Samtidig er det en udfordring at tilegne sig faglig viden og kundskaber på et sprog, man endnu ikkehelt behersker. I bogen præsenteres nye metoder til at undersøge børnenes tilegnelsesfaser og til at udrede og støtte de flersprogede børn, der er i færd med – eller i risiko for – at udvikle sproglige vanskeligheder. Bogen diskuterer forskellige tilgange til andetsprogspædagogik og indeholder relevante casestudier fra både skoler og daginstitutioner. Børn med flere sprog giver en grundig indføring i:• Sproglig socialisering• Flersproglig sprogudvikling• Sprogvurdering af flersprogede elever• Dysleksi hos flersprogede elever• Arbejdet med flersprogede børn i daginstitutioner og i skolenHenvender sig til logopæder, pædagoger, lærere samt sprog- og læsevejledere.
Vertaile hintoja
Misbrug i psykologisk perspektiv

Misbrug i psykologisk perspektiv

Eric Allouche; Helle Kjær; Birgitte Thylstrup

Psykologisk Forlag
2022
nidottu
I Danmark fylder rusmidler i hverdag og til fest, men der er en glidende overgang fra forbrug til misbrug. For mange er det kammet over, og forbruget af alkohol og stoffer er blevet problematisk eller har udviklet sig til en afhængighed. Man kan møde mennesker med misbrug alle steder, og det gør indtryk. Det rammer os, provokerer eller gør os magtesløse. Man vil gerne hjælpe, men også holde afstand og trække sig. MISBRUG I PSYKOLOGISK PERSPEKTIV kortlægger misbrugets logik og beskriver den faglige medmenneskelighed og professionelle relationskompetence, der er central i mødet med mennesket bag rusen. Bogens kapitler fokuserer på både voksne og unge med misbrugsproblemer, psykiske vanskeligheder og den svære situation for de pårørende. Bogen er forankret i den danske rusmiddelbehandling, i forskningen og i forfatternes faglige erfaringer, som foldes ud i de mange cases. Forfatterne er psykologer og har mange års erfaring med rusmiddelbehandling. De giver en psykologisk forståelse af afhængighed og gode råd til, hvordan man møder mennesket og problemerne på en konstruktiv og medmenneskelig måde. Det kan være svært at forstå den ambivalens, som følger med misbruget: Hvorfor stopper man ikke sit misbrug, når det har så store og ødelæggende konsekvenser – både for en selv og de nærmeste? Bogen er til de mange, der møder mennesker med misbrug i deres arbejde – fagfolk i sundhedsvæsenet, socialsektoren, i politiet, på skoler og uddannelsesinstitutioner mv. Bogen er også til alle dem, der privat er tæt på et menneske med misbrug. Om forfatterne:Eric Allouche er psykolog og har arbejdet inden for rusmiddelområet siden 1995. Han er VISO-specialist og ansat ved Rusmiddelcenter Slagelse. Helle Kjær er aut.psykolog, har specialiseret sig i rusmiddelbehandling og har i 15 år været leder af Blå Kors Behandlingscenter.Birgitte Thylstrup er rusmiddelforsker og ph.d. i psykologi. Hun har i mere end 15 år forsket inden for rusmiddelområdet, primært behandlingsforskning og udvikling af indsatser.Om medforfatterne:Helle Lindgaard har skrevet bogens kapitel 6 ‘Pårørende’. Helle Lindgaard er aut. psykolog, og har en ph.d. i ‘Voksne børn fra familier med alkoholproblemer’. Hun har arbejdet med familier med rusmiddelproblemer siden 1995. Charlotte Silas Houlberg er forfatter til bogens kapitel 4 ‘Unge og overforbrug af rusmidler’. Charlotte Silas Houlberg er psykolog og specialist i psykoterapi og har specialiseret sig i udredning og behandling af unge med dobbeltbelastning/-diagnose.
Vertaile hintoja
1...4142434445...50