Kirjojen hintavertailu. Mukana 12 016 292 kirjaa ja 12 kauppaa.

Kirjahaku

Etsi kirjoja tekijän nimen, kirjan nimen tai ISBN:n perusteella.

993 tulosta hakusanalla Rasmus Sepp

Danskdidaktisk opslagsbog

Danskdidaktisk opslagsbog

Anne Bock; Eva Theilgaard Brink; Bettina Buch; Jeppe Bundsgaard; Grete Dolmer; Hanne Fabrin; Johannes Fibiger; Simon Skov Fougt; Stig Toke Gissel; Nina Berg Gøttsche; Thomas Roed Heiden; Ayoe Quist Henkel; Lisbeth Holm; Martin Blok Johansen; Stine Kragholm Knudsen; Joy Rebekka Lieberkind; Rasmus Fink Lorentzen; Carsten Frank Madsen; Pernille Hargbøl Madsen; Nadia Mansour; Inger-Lise Mourier; Bodil Nielsen; Solveig Troelsen; Lone Wulff

Gyldendal
2022
muu
Med 66 opslag om klassiske og moderne danskdidaktiske begreber får dansklæreren her en værktøjskasse med redskaber til at kvalificere sin praksis. Hvert opslag præsenterer begrebets teoretiske baggrund, dets betydning i en praksis og dets bidrag til professionel analyse, forberedelse og evaluering af undervisning. Bogens erfarne undervisere, forfattere og forskere skriver og henvender sig til alle, der ønsker at udvikle sig som dansklærer på et teoretisk og reflekteret grundlag. Bogen er derfor særlig egnet til undervisningen ved læreruddannelsen og til efter- og videreuddannelse.
Operationssygepleje

Operationssygepleje

Susanne Sebens; Jette Holt; Per Hølmer; Per Bagi; Karin Bundgaard Mikkelsen; Hanne Mortensen; Annette Kolding Rørvik; Hanne Martinsen; Susanne Friis Søndergaard; Jeanett Strandbygaard; Birgitte Tørring; Charlotte Buch Jensen; Charlotte Rosenkilde Kjær; Christina Als; Mette Helmig von der Osten; Monica Kegel Dalsgaard; Rasmus Peter Jakobsen; Timmy Adziski; Tine Mortensen; Trine Frederiksen; Flemming Jannik Vind Bjerrum; Louise Møller; Sys Johnsen; Lene Westergaard; Heidi Lund; Anne-Marie Thuesen; Kirsten Holme

Gyldendal
2025
nidottu
Operationssygepleje er en grundbog, som giver en indføring i alle væsentlige aspekter af operationssygeplejerskens arbejde inden for det danske sundhedsvæsen. Bogen henvender sig til operationssygeplejersker på alle kompetenceniveauer inden for alle grene af operationsspecialet. Den kan også bruges af sygeplejestuderende og som opslagsværk for sygeplejersker i ambulatorier, på sengeafdelinger, sterilcentraler og opvågnings- og anæstesiafsnit. Denne 2. udgave er gennemgribende revideret med den nyeste viden, opdaterede vejledninger og procedurebeskrivelser og med en lang række nye kapitler om bl.a. robotkirurgi, databaseret kirurgi og genbehandling. Derudover er bogens formidlingsmæssige kvaliteter blevet styrket med korte forklarende kapitelintroduktioner, centrale nøgleord og opsummeringsbokse til alle kapitler. Bogens kapitler kommer omkring en bred vifte af emner – fra kirurgisk teamsamarbejde, patientkommunikation, jura og dokumentation til præ-, per- og postoperativ sygepleje, infektions- og komplikationsprofylakse og meget mere. Kapitler er skrevet af praktiserende og undervisende sygeplejersker og læger med stor erfaring og ekspertise inden for deres respektive områder.
Metoder i statskundskab

Metoder i statskundskab

Lotte Bøgh Andersen; Kasper Møller Hansen; Mathilde Cecchini; David Andersen; Michael Bang Petersen; Derek Beach; Anne Skorkjær Binderkrantz; Carina Saxlund Bischoff; Camilla Bjarnøe Jensen; Bente Bjørnholt; Rasmus Brun Pedersen; Morten Brænder; Martin Bækgaard; Maria-Louise Clausen; Peter Dahler-Larsen; Christoffer Florczak; Bente Halkier; Jacob Gerner Hariri; Frederik Georg Hjorth; Sarah Yde Junge; Jon Kvist; Martin Vinæs Larsen; Lasse Laustsen; Mads Leth Felsager Jakobsen; Asmus Jakob Leth Olsen; Matthew Loftis

Gyldendal
2025
sidottu
Som studerende og forsker i statskundskab stræber man efter at opnå en systematisk forståelse af samfundsmæssige og politiske forhold. Kernen i dette arbejde er en metodisk stringent tilgang og en stærk bevidsthed om metoder. I enhver undersøgelse er det afgørende både at vælge en metode, der er velegnet til forskningsspørgsmålet, og at reflektere over, hvilke indsigter og konklusioner den valgte metode kan føre til. Metoder i statskundskab har siden sin første udgivelse i 2010 været et centralt fundament for statskundskabsstuderende og andre studerende. Den fjerde udgave er en opdateret og grundigt revideret version, skrevet af førende eksperter og forskere. Bogen præsenterer og gennemgår de mest centrale metoder inden for statskundskab: Planlægning og motivation af undersøgelser Indsamling og analyse af kvantitative data Indsamling og analyse af kvalitative data Kombination af metoder og formidling De forskellige metoder præsenteres med henvisning til konkrete studier og eksempler, hvor de er blevet anvendt. Derudover diskuterer bogen, hvilke indsigter de forskellige metoder kan føre til, og hvordan man bedst formidler sine resultater. Om forfatterne Kasper Møller Hansen er professor ved Københavns Universitet, Institut for Statskundskab Lotte Bøgh Andersen er professor ved Aarhus Universitet, Institut for Statskundskab Mathilde Cecchini er lektor ved Syddansk Universitet, Institut for Statskundskab
Nye tendenser i organisation og ledelse

Nye tendenser i organisation og ledelse

Steen Hildebrandt; Morten Balle Hansen; Ulf Hjelmar; Thorkild Olsen; Jakob Nørlem; Søren Frimann; Lene Tanggaard Pedersen; Lone Hersted; Anja Overgaard Thomassen; Kristian Høyer Toft; Karen Ingerslev; Karsten Mellon; Christa Breum Amhøj; Thomas Albæk Jakobsen; Jan Johansen; Ole Madsen; Henning Jørgensen; Lars Buur Nørlev; Rasmus Bergmann; Mathilde Hjerrild Carlsen; Magnus Rahbæk Finderup Andersen; Ina Bøge Eskildsen; Trine Kiil Naldal; Henry Mintzberg

Gyldendal
2024
nidottu
Når organisationer udfordres af foranderlighed, usikkerhed og kompleksitet, er der behov for nye forståelsesrammer at lede ud fra. NYE TENDENSER I ORGANISATION OG LEDELSE rummer 15 kapitler, der belyser og beskriver en række aktuelle tendenser og deres ledelsesmæssige og organisatoriske implikationer, herunder frisættelse, samskabelse, vilde problemer, bæredygtighed, globalt forvalterskab, resonansfællesskaber, regenerative organiseringer og meget mere. Hvilket nyt lederskab er nødvendigt, når man skal arbejde med frisættelse? Hvordan organiseres det nødvendige samarbejde på tværs af afdelinger og fagligheder, når komplekse problemer skal håndteres? Hvordan leder man i det hele taget en bæredygtig organisationsudvikling? Det er bare nogle af de perspektiver, du får relevante og inspirerende bud på i denne antologi, der er skrevet af forskere fra bl.a. universiteter og professionshøjskoler. NYE TENDENSER I ORGANISATION OG LEDELSE er målrettet ledelsesuddannelserne, især grundmodulet ’Organisation, udvikling og samskabelse’ på diplomuddannelsen i ledelse, men henvender sig til alle, der beskæftiger sig med ledelse både i praksis og i forsknings- og uddannelsesverdenen.
Folkesundhed

Folkesundhed

Helle Ploug Hansen; Lene Koch; Lisa Dahlager; Signild Vallgårda; Sniff Andersen Nexø; Anders Petersen; Inga Axelsen; John Benedicto Krejsler; Kristian Larsen; Lars-Henrik Schmidt; Tine Tjørnhøj-Thomsen; Stinne Glasdam; Lene Otto; Lone Friis Thing; Karen Elmeland; Anne-Lise Middelthon; Rasmus Bysted Møller; Ulf Olsson; Lone Scocozza; Vibeke Asmussen Frank; Nis Johannsen

Gyldendal
2009
nidottu
Folkesundhed - i et kritisk perspektiv går bag om den herskende forestilling om folkesundhed og løfter elementer frem, som sjældent bliver diskuteret, i håbet om på sigt at kunne udvikle forebyggelse, sundhedsfremme og pleje inden for folkesundhedsområdet. Tanken bag bogen er hermed at skærpe læserens blik på og forståelse af folkesundhed som begreb og som praktik. En række forfattere har i egne kapitler bidraget med deres helt specielle viden inden for folkesundhedsområdet. Bogen er disponeret i fire dele: 1. Talen om folkesundhed i det moderne samfund, 2. Forestillingen om det gode liv, 3. KRAMS (Kost, Rygning, Alkohol, Motion, Stress) og 4. Eksempler på sundhedsfaglige aktiviteter med fokus på folkesundhed. Redaktør på bogen er ph.d., cand.cur. Stinne Glasdam. Bogen kan læses af studerende gennem hele sygeplejerskeuddannelsen. Også studerede på mange andre uddannelser, som beskæftiger sig med folkesundhed, vil med fordel kunne læse bogen, da den byder på forståelser af, hvordan der tænkes såvel sundhed som sygdom i vores samfund i dag.
Hverdagslivets følelser

Hverdagslivets følelser

Michael Hviid Jacobsen; Inger Glavind Bo; Charlotte Bloch; Svend Brinkmann; Jan Brødslev Olsen; Anders Dræby Sørensen; Emma Engdahl; Rasmus Johnsen; Hanne Dauer Keller; Ester Holte Kofod; Anders Petersen; Poul Poder; Mette Rønberg; Lars Fredrik Svendsen; Gunnar Colbjørnsen Aakvaag

Gyldendal
2015
nidottu
Hverdagslivet i familier, på arbejdspladser og i andre nære relationer er præget af strukturer og omgangsformer, der tilsammen danner et komplekst socialt system. Disse strukturer er ofte blevet studeret og analyseret inden for sociologi og humaniora under overskriften mikrosociologi, men der har i mange år været en tendens til at forbigå følelseslivet, som på mange måder udgør selve den lim, der binder hverdagens relationer sammen. Hverdagslivets følelser – kærlighed, lykke, angst, frygt, kedsomhed, vrede osv. – er emnet for denne bog, som giver en indføring i nogle af de mest centrale temaer og teorier i krydsfeltet mellem mikro- og emotionssociologi. Bogens kapitler er skrevet af førende fagfolk på området, som her tegner et fyldigt portræt af det følelsesliv, der præger vores relationer i hverdagen. Hverdaglivets følelser er redigeret af Inger Glavind Bo og Michael Hviid Jacobsen, hhv. lektor og professor ved Institut for Sociologi og Socialt Arbejde, Aalborg Universitet.
Forskningsmetoder i journalistik og politisk kommunikation

Forskningsmetoder i journalistik og politisk kommunikation

Bente Halkier; Erik Albæk; Rune Slothuus; Claes de Vreese; Christian Elmelund-Præstekær; David Nicolas Hopmann; Jonas Nygaard Blom; Morten Skovsgaard; Flemming Svith; Gitte Gravengaard; Lene Rimestad; Arjen van Dalen; Lasse Laustsen; Christian Kobbernagel; Yosef Bhatti; Rasmus Tue Pedersen; Signe Pihl-Thingvad; Rens Vliegenthart

Gyldendal
2014
nidottu
En lærebog om samfundsvidenskabelige metoder i journalistik og politisk kommunikation Denne lærebog er skrevet til alle, der beskæftiger sig med journalistik, medier og kommunikation, særligt politisk kommunikation. Den henvender sig især til studerende, men også alle andre, der ønsker at lave deres egne undersøgelser eller skærpe deres kritiske sans, når de bliver præsenteret for en undersøgelse eller en ny meningsmåling. Forskningsmetoder i journalistik og politisk kommunikation præsenterer forskningsprocessen fra planlægning til dataindsamling og -analyse og giver indblik i både kvalitative og kvantitative forskningsmetoder. Bogens forfattere præsenterer desuden en lang række eksempler på aktuelle forskningsresultater, der dækker alt fra praktikanters dagligdag på redaktioner over politikernes tone i valgkampe til effekterne af, hvordan kontanthjælpshjælpsmodtagere omtales i medierne. Bogen er redigeret af David Nicolas Hopmann og Morten Skovsgaard, begge fra Syddansk Universitet.
Kultursociologi og kulturanalyse

Kultursociologi og kulturanalyse

Anne Leonora Blaakilde; Johannes Andersen; Kirsten Drotner; Niels Rosendal Jensen; Anders Petersen; Bolette Moldenhawer; Gunnar Lind Haase Svendsen; Inge Kryger Pedersen; Michael Hviid Jacobsen; Richard Jenkins; Sara Malou Strandvad; Sigtona Halrynjo; Svend Brinkmann; Christian Stenbak Larsen; Bjørn Schiermer Andersen; Thomas Johansson; Lotte Bloksgaard; Pernille Tanggaard Andersen; Lilli Zeuner; Carsten Bak; Eva Ladekjær Larsen; Marie Bruvik Heinskou; Jesper Strandgaard Pedersen; Orvar Löfgren; Billy Ehn; Rasmus Christian Elling

Gyldendal
2017
nidottu
Kultur er et mangfoldigt begreb og dækker vidt forskellige ting som kunstgenstande, sociale omgangsformer og forskellige landes karaktertræk. Samtidig er kultur et uomgængeligt begreb i samfundsvidenskaben, hvor kultur kan forklare mange sociale fænomener. Denne bog giver en bred introduktion til kultursociologi og kulturens betydning for det sociale liv under tre temaer: - Kulturbegrebet i teori og praksis - Kultur som samfundsindretning - Kultur, sundhed og det hele liv Bogen er redigeret af Michael Hviid Jacobsen, professor på AAU, og Pernille Tanggaard Andersen, lektor på SDU, og rummer bidrag fra sociologer i Danmark, Norge, Sverige og England.
Kommunikationsteori

Kommunikationsteori

Anders Bordum; Torbjörn Bredenlöw; Mie Femø Nielsen; Finn Frandsen; Jan Gustafsson; Gorm Harste; Bodil Helder; Jørn Helder; Elisabeth Hoff-Clausen; Winni Johansen; Christian Kock; Simon Ulrik Kragh; Roy Langer; Anker Brink Lund; Jens Lautrup Nørgaard; Anders Ohlsson; Rasmus Rønlev; Kim Christian Schrøder; Ole Togeby; Cees B.M. van Riel

Gyldendal
2016
nidottu
Den kommunikative arena er betragtelig – grænsende til det uoverskuelige! Kommunikation er et omfattende og indholdsrigt begreb, og litteraturstudier illustrerer mangfoldigheden, men også, at der ikke eksisterer nogen altomfattende supermodel, der alene kan indfange området. Kommunikationsteori – en grundbog giver en første indføring til et kolossalt stort og meget vanskeligt afgrænseligt område. Denne grundbog behandler på forskellige måder kommunikation mellem aktører i forskellige perspektiver. I overskuelig form præsenteres såvel de forskellige teoretiske som videnskabelige retninger i relation til kommunikation, ligesom en lang række begreber præsenteres, defineres og diskuteres i bogen. Kommunikationsteori kan også anvendes som et opslagsværk; noget man læser i, når man har behov for et hurtigt overblik på et specifikt emneområde for siden at gå videre i originallitteraturen. I denne reviderede 2. udgave er de tidligere kapitler blevet opdaterede og der er nye kapitler om retorik og strategisk ledelseskommunikation. Kommunikationsteori – en grundbog kan anvendes på forskellige uddannelser og i flere sammenhænge i et studium. Den er ikke specifikt bundet til noget fag eller nogen uddannelse. Bogen er bevidst tilrettelagt så almen og bred, at den kan bruges på de fleste uddannelser og kurser, hvori kommunikation indgår.
Medier, politik og samfund

Medier, politik og samfund

Anne Skorkjær Binderkrantz; Mark Blach-Ørsten; Christian Elmelund-Præstekær; Christoffer Green-Pedersen; Stig Hjarvard; David Nicolas Hopmann; Jakob Linaa Jensen; Jørn Loftager; Thomas Olesen; Morten Skovsgaard; Rune Slothuus; Rasmus Tue Pedersen; Arjen van Dalen; Ida Willig; Lene Aarøe

Gyldendal
2016
nidottu
Medierne omtales ofte som den fjerde statsmagt: en kulegravende, demo­kratisk institution, der holder politikere og magthavere under opsyn. Men relationen mellem politik, medier og samfund er i praksis mere kompleks. Medierne ansporer magthaverne til at holde sig på måtten; men politikere, interesseorganisationer og andre magtfulde institutioner søger samtidig i høj grad at styre mediedagsordenen. Desuden er medie­dækningen præget af, hvad der falder i offentlighedens smag. Endelig er spørgsmålet, hvad vi overhovedet forstår ved en medieoffentlighed i en virkelighed præget af sociale medier, hvor privatpersoner i vidt omfang genererer medieindholdet og kommunikerer om politik og samfundsfor­hold på nye måder. Medier politik og samfund giver en indføring i mediernes samfundsmæs­sige betydning igennem i en række nedslag: Det danske mediesystem Medialiseringen af politik og samfund Demokrati og offentlighed Partierne og medierne Nyhedsdækning og politik Valgkampe og medier Framing og politisk holdningsdannelse Politisk deltagelse og viden Interesseorganisationer og medier Politisk aktivisme Politiske skandaler Nye medier og offentlighed Redigeret af Thomas Olesen, lektor i statskundskab på Aarhus Universitet.
Det demokratiske system

Det demokratiske system

Jens Blom-Hansen; Jørgen Grønnegård Christensen; Jørgen Elklit; Dorte Sindbjerg Martinsen; Anne Skorkjær Binderkrantz; Asbjørn Skjæveland; Flemming Juul Christiansen; Rasmus Brun Pedersen; Helene Helboe Pedersen; Peter Munk Christiansen; Christian Elmelund-Præstekær; David Nicolas Hopmann; Karina Kosiara-Pedersen

Gyldendal
2016
nidottu
Det demokratiske system sætter fokus på centrale områder og institutioner i det danske demokrati: valgsystemet partierne det parlamentariske system det administrative system interesseorganisationer medierne EU 4. udgave bevarer bogens sigte med at give en deskriptiv indføring i det danske folkestyre, men den overordnede opbygning er ændret, så bogen svarer til de aktuelle forhold på området og til undervisningsbehov. I forhold til de tidligere udgaver er bogen udvidet med kapitlet om EU's opbygning og funktion. Det demokratiske system er en lærebog for nye studerende på statskundskabs- og forvaltningsuddannelserne. Dens grundlæggende karakter gør den også velegnet som undervisnings- og opslagsbog på andre uddannelser.
Survey

Survey

Dines Andersen; Hans Bay; Sanne Lund Clement; Morten Frederiksen; Peter Gundelach; Claus D. Hansen; Troels Fage Hedegaard; Jonathan Hermansen; Anne Illemann Christensen; Kristian Bernt Karlsson; Rasmus Juul Møberg; Jakob Rathlev; Rikke Skovgaard Nielsen; Jeanette Østergaard

Gyldendal
2017
nidottu
Survey er en udbredt metode og benyttes inden for bl.a. humaniora, samfundsvidenskab, psykologi, marketing og sundhedsforskning. Også uden for forskningsverdenen er der mange organisationer som f.eks. konsulentfirmaer og offentlige institutioner, der arbejder med surveys. Denne bog gennemgår alle surveyarbejdets faser og giver en praktisk indføring i design af undersøgelsen og udvælgelse af stikprøver, formulering af spørgeskemaer samt indsamling og kodning af data, metoder til at analysere resultaterne. Redigeret af Morten Frederiksen, lektor ved Institut for Sociologi og Socialt Arbejde, Aalborg Universitet, Peter Gundelach, professor emeritus ved Sociologisk Institut, Københavns Universitet, Rikke Skovgaard Nielsen, forsker ved Statens Byggeforskningsinstitut, Aalborg Universitet. Download bogens figurer her
Historieundervisning

Historieundervisning

Sten Tommy Larsen; Jens Aage Poulsen; Jens Pietras; Nanna Bøndergaard Butters; Linda Nørgaard Andersen; Peter Brunbech; Benjamin Laier; Marie Bonde; Rikke Louise Alberg Peters; Marianne Dietz; Rasmus Hermansen Rasmussen; Loa Bjerre

Gyldendal
2021
muu
Historieundervisningen skal være varieret, vedkommende og interessant for eleverne, og rækken af mulige metoder er da også meget lang. Historieundervisning – en fagmetodik består derfor af en lang række kapitler, der sammen udfolder en bred og varieret palet af undervisningsmuligheder. Hvert kapitel beskriver en faglig tematik og eksemplificeringer af metoder og fremgangsmåder til at undervise i denne tematik. Artiklerne afsluttes med enkelte, udvalgte studiereferencer, som den interesserede her og nu kan gå videre med – og til studiebrug i læreruddannelsen eller til individuel refleksion rummer hvert kapitel yderligere enkelte studiespørgsmål. Bogen er møntet på studiebrug i læreruddannelsen og samtidig ment som en håndsrækning til historielærere i grundskolen.
Mod i kriseledelse

Mod i kriseledelse

Kurt Klaudi Klausen; Winni Johansen; Claus Elmholdt; Finn Frandsen; Lene Tanggaard Pedersen; Lotte Svalgaard Nielsen; Morten Vendelø; Dion Rüsselbæk Hansen; Karsten Mellon; Vilhelm Holsting; Rasmus Dahlberg

Gyldendal
2020
nidottu
Mod i kriseledelse er mere aktuelt end nogensinde. Kriser indtræffer, og ledere skal mønstre mod til at håndtere udfordringer her og nu og i et langsigtet, strategisk perspektiv. Kriseledelse handler om kommunikation og beslutningsprocesser, men også om læreprocesser og selvindsigt. I en krisetid kræver tilgangen til ledelse stort engagement og ansvar. Der er meget på spil, og det er svært at forudsige udfaldet af de ledelsesmæssige handlinger. Mod i kriseledelse er skrevet af professorer og lektorer inden for ledelsesforskning – nogle er eksperter i kriseledelse. Målgruppen er ledere såvel som lederstuderende på diplom- eller masteruddannelser og andre uddannelser, hvor ledelsesstudier indgår.
International politikNU

International politikNU

Knud Erik Jørgensen; Clemens Stubbe Østergaard; Jørgen Dige Pedersen; Georg Sørensen; Mette Skak; Tonny Brems Knudsen; Morten Bülow; Derek Beach; Rasmus Brun Pedersen; Tina Magaard; Morten Valbjørn; Johanne Grøndahl Glavind; Frederikke Laursen

Systime
2023
nidottu
4. udgave af International PolitikNU fremstår aktuel og helt opdateret.Forfatterne har redigeret alle kapitler med de seneste begivenheder i international politik. Det drejer sig bl.a. om den seneste udvikling i Kina, Ukraine og USA.På samme måde er bogens illustrationer, modeller og tematekster efter hvert kapitel også helt opdaterede. Bogen giver derfor en aktuel og meget relevant introduktion til emnet international politik.Udgangspunktet er, at det betaler sig at lade eleverne arbejde selvstændigt med stoffet og de problemstillinger, der knytter sig dertil. Derfor formidler International PolitikNU det faglige stof i et let og flydende sprog.
Alle kan flippe

Alle kan flippe

Olav Lyndrup; Thor Langgård; Martin Krag Rasmussen; Roland Hachmann; Peter Holmboe; Peder Petersen; Anja Mandal Jensen; Jacob Munter; Peter Teglhøj; Anders Bugge Vegger; Peter Olsen; Claus Olesen; Rasmus Kragh Wendelboe; Helle Dahl Rasmussen; Per N

Nyt Teknisk Forlag
2016
nidottu
Denne antologi er et resultat af et toårigt udviklingsprojekt om Flipped Learning baseret på et samarbejde mellem IT-Center Fyn og Region Syddanmark. I 20 artikler inviterer en række engagerede undervisere læseren ind i klasseværelset og deler deres Flipped Learning baserede undervisningsforløb samt deres refleksioner over elevernes læring.
Grundbog i idrætssociologi

Grundbog i idrætssociologi

Hans Bonde; Jonas Havelund; Laila Susanne Ottesen; Mette Krogh Christensen; Lone Friis Thing; Ulrik Wagner; Charlotte Østergaard; Sine Agergaard; Annette Michelsen la Cour; Jorid Hovden; Lise Joern; Kasper Lund Kirkegaard; Glen Nielsen; Marie Overbye; Gertrud Pfister; Maja Kærup Pilgaard Jensen; Kolbjørn Rafoss; Kristian Rasmussen; Lars Tore Ronglan; Rasmus K. Storm; Jan Toftegaard Støckel; Ask Vest Christiansen; Lise Warren Pedersen; Nicole Thualagant Winslow; Adam Evans; Rasmus Nissen; Kirsten Frandsen; Karsten Østerlund

Gyldendal
2016
nidottu
Grundbog i idrætssociologi er en bred introduktion til idræt set i et større samfundsperspektiv, især i en skandinavisk kontekst. Den er opbygget i tre dele med fokus på henholdsvis teori, metode og tematiske emner. Alle kapitler inddrager cases fra idrættens verden. Denne 2. udgave er gennemrevideret og udvidet med fem nye kapitler om bl.a. kønsforskning, sport og medier samt social kapital, da det er aktuelle temaer for idrætssociologien. Selvom bogens primære målgruppe er studerende på de lange videregående uddannelser, er den bredt formidlet og kan med fordel læses af alle med interesse for samspillet mellem idræt og samfund. Det gælder også studerende på professionshøjskoler og på de gymnasiale uddannelser. Grundbog i idrætssociologi er skrevet af førende norske og danske forskere. Forfatterne præsenterer centrale sociologiske teorier og knytter disse teorier an til sport, idræt og kropskultur. Blandt andet dækkes emner som integration, doping, elitesport, kommercialisering, vold og hooliganisme.
Undervisning på professionsuddannelser

Undervisning på professionsuddannelser

Ditte Høgsgaard; Søren Pjengaard; Lars Emmerik Damgaard Knudsen; Vibeke Damlund; Sune Ketil Sparre; Lise Eckardt Hansen; Per Munch; Lene Poulsen; Rasmus Anker Bendtsen; Hans Krab Koed; Birgitte Madelung; Charlotte Hahn Nielsen; Benedikte Vilslev Petersen

Gyldendal
2018
nidottu
Undervisning på professionsuddannelser er en grundbog, som henvender sig til adjunkter på professionshøjskoler og erhvervsakademierne, og som samtidig tilbyder et godt fundament for alle, der arbejder med undervisning i både teoretisk og praktisk sammenhæng. Bemærk, at da bogen henvender sig til undervisere, udleverer vi som udgangspunkt ikke frieksemplarer af bogen. Bogen beskriver praksisinddragende, udviklingsorienteret og forskningsbaseret undervisning, og den besvarer, hvordan man: forbereder sin undervisning fagligt og pædagogisk tilpasser sin undervisning til de studerendes erfaringsniveau vejleder og giver feedback bedømmer professionelle kompetencer ved eksamen medvirker til organisationsudvikling holder sig internationalt orienteret gør sig lektorklar fortsætter sin udvikling som underviser på sigt Bogen tager afsæt i kravene til en lektoranmodning, ligesom den kan bruges som guide og inspirationskilde i en travl hverdag. Som underviser på en professionshøjskole har man en bred vifte af opgaver. Men i sidste ende bruger man hovedparten af sin tid sammen med de studerende. Hvad enten vi taler om studerende på grunduddannelser eller studerende på efter- og videreuddannelser, er det vigtigt med praktiske og teoretiske ideer til, hvordan man kan tilrettelægge gode undervisningsforløb – med det rette niveau og det rette udbytte. Da bogen henvender sig til adjunkter, udleverer vi som udgangspunkt ikke pensumeksemplarer af bogen.
Tegnevæggen 2019: Sprækken

Tegnevæggen 2019: Sprækken

Jussi Adler-Olsen; Thomas Schrøder; Dianna Lotus Ozol; Tatiana Goldberg; Peter Madsen; Ivar (Olfax) Gjørup; Per Sanderhage; Teddy Kristiansen; Anna Laurine Kornum; Stine Spedsbjerg (Stinestregen); Lars Horneman; Ingo Milton; Rasmus Bregnhøi; Kim Svarer; Rikke Villadsen; Dan Sæder Knudsen; Anders Brønserud; Thomas Friis Pedersen (Yhop); Henriette Westh; Ole Comoll; Palle Schmidt; Marin Flink; Line Høj Høstrup; Johan Pedersen; Thomas Thorhauge; Mikkel Sommer; Lena Nicolajsen; Sofie Louise Dam; Jon Skræntskov; Malu Lenzi

-
2022
sidottu
Jussi Adler-Olsen skrev i 2009 kriminovellen "Sprækken", der er udgivet i oplag på flere hundrede tusinder rundt omkring i verden. 10 år senere blev den adapteret til tegneserieform, da den blev tegnet live på Bogforum Comics. Med historien trådte den sagnomspundne Tegnevæg ind i en ny æra, da det var første gang, man tegnede en hel historie. Historien bag "Sprækken" er en historie i sig selv, som Jussi Adler-Olsen fortæller om i sit forord. Vi har også fået produceret en lille film om det, som er til fri afbenyttelse: https://www.youtube.com/watch?v=aZVjYTITIgg
Mellemøsten Nu

Mellemøsten Nu

Rolf Holmboe; Lars Erslev Andersen; Tore Refslund Hamming; Troels Burchall Henningsen: Irak; Sune Haugbølle; Deniz Serinci; David Vestenskov; Maria-Louise Clause; Rasmus Christian Elling; Fannie Agershou Madsen; Rasmus Boserup; Hans Henrik Fafner; Torben Toftgaard Engen; Morten Valbjørn; Mikkel Vedby Rasmussen; Helle Malmvig

RÆSONs Forlag
2019
nidottu
“Mellemøsten Nu” samler landets mest indsigtsfulde Mellemøsteksperter, der i 16 analyser giver læseren et komplet overblik over de vigtigste udviklinger, konflikter og dilemmaer i regionen. Indholdsfortegnelse: – Rolf Holmboe: Det ulykkelige Arabien – Lars Erslev Andersen: I fremtidens Mellemøsten vil millioner leve i permanente undtagelseszoner – Tore Refslund Hamming: Trods næsten 20 års kamp står den jihadistiske bevægelse stærkere end nogensinde før – Troels Burchall Henningsen: Irak: Kan kalifatet genopstå? – Sune Haugbølle: Kommer retfærdigheden til Syrien? – Deniz Serinci: Kurderne i Syrien: Hellere leve med Assad end kæmpe mod Erdogan – David Vestenskov: Afganistan: Freden er farlig – Maria-Louise Clausen: Yemen: Hvordan kan vi forstå verdens største humanitære katastrofe? – Rasmus Christian Elling: Irans verden – Lars Erslev Andersen og Fannie Agershou Madsen: Derfor bryder Vesten ikke med Saudi-Arabien – Rasmus Boserup: Egypten: Frygter Sisi folket? – Hans Henrik Fafner: Et andet Israel – Torben Toftgaard Engen: Frankrigs krig i Sahel ligner en succes – Morten Valbjørn: Svar på sekterisme – Mikkel Vedby Rasmussen: Magtpolitikken slår igen – Helle Malmvig: Det nye magtspil i Mellemøsten