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Makrooekonomik Der Wechselkursunion

Makrooekonomik Der Wechselkursunion

Daphne-Marina Papadopoulou

Peter Lang AG
1993
nidottu
Die makrookonomischen Implikationen einer Wechselkursunion ruckten in der letzten Zeit zunehmend in den Mittelpunkt des Interesses, nicht zuletzt aufgrund der mit der Europaischen Wirtschafts- und Wahrungsunion verbundenen Fragestellungen. Anhand eines Drei-Lander-Modells werden im Rahmen dieser Arbeit die Folgen wirtschaftspolitischer Massnahmen des einen Landes der Wechselkursunion auf sein Partner- und auf das Drittland aufgezeigt. Die Notwendigkeit der Koordination der Wirtschaftspolitik der an der Wechselkursunion beteiligten Lander tritt dabei deutlich hervor."
A Web of New Words

A Web of New Words

Daphné Kerremans

Peter Lang AG
2015
sidottu
This book presents the first large-scale usage-based investigation of the conventionalization process of English neologisms in the online speech community. The study answers the longstanding question of how and why some neologisms become part of the English lexicon and others do not. It strings together findings and assumptions from lexicological, sociolinguistic and cognitive research and supplements the existing theories with novel data-driven insights. For this purpose a webcrawler was developed, which extracted the occurrences of the neologisms under consideration from the Internet in monthly intervals. The book shows that the different courses conventionalization processes may take result from the interplay between speaker-based sociopragmatic accommodation-induced aspects and factors facilitating cognitive processing of novel linguistic material.
Die Didaktische Analyse ALS Notwendiges Mittel Der Erfolgsversprechenden Unterrichtsvorbereitung
Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: sehr gut, Heinrich-Heine-Universit t D sseldorf (Germanistik), Veranstaltung: Grundlagen der Sprach- und Literaturvermittlung, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit ist es Ziel die Planungsarbeit des Lehrers zur Unterrichtsvorbereitung f r eine m glichst fruchtbare Vermittlung eines Unterrichtsgegenstandes zu beschreiben und anhand eines Beispiels zu analysieren. Anhand von Wolfgang Popps Darlegungen zur "Planung von Unterricht und didaktische Analyse" soll ein grundlegendes Schema zur Unterrichtsvorbereitung gezeigt werden. Da meiner Meinung nach Wolfgang Popps Ausf hrungen sehr allgemein und theoretisch gehalten sind, habe ich diese mit Wolfgang Klafkis Ausarbeitungen zur didaktischen Analyse erg nzt, um ein m glichst umfassendes und anschauliches Konzept darlegen zu k nnen. Au erdem wird anhand des dargelegten Planungskonzepts ein Unterrichtsbeispiel untersucht werden. Ich habe hierzu den Unterrichtsvorschlag von Klaus Tieke zu Bertolt Brechts Gedicht "Kalifornischer Herbst" f r die Orientierungsstufe (5.-7. Schuljahr) aus der Zeitschrift "Praxis Deutsch" ausgew hlt. Dieser soll mit dem Konzept verglichen werden, inwieweit einzelne Elemente enthalten sind oder nicht beschrieben werden.