Kirjojen hintavertailu. Mukana 11 244 527 kirjaa ja 12 kauppaa.

Kirjahaku

Etsi kirjoja tekijän nimen, kirjan nimen tai ISBN:n perusteella.

1000 tulosta hakusanalla Timmerman-M

Plant Development

Plant Development

Marja Timmermans

Academic Press Inc
2010
sidottu
A subgroup of homeobox genes, which play an important role in the developmental processes of a variety of multicellular organisms, Hox genes have been shown to play a critical role in vertebrate pattern formation. Hox genes can be thought of as general purpose control genes—that is, they are similar in many organisms and direct the same processes in a variety of organisms, from mouse, to fly, to human.
Retuning Education: Bildung and Exemplarity Beyond the Logic of Progress
This book responds to the need for new ways of defining the aims and forms of education, in an age that has seen the ideals of progress and growth lead the planet and its inhabitants to the brink of extinction.Arguing that contemporary ideas of performance and accountability counter "the heart" of education, the book calls for a retuning of education that encourages the younger generation to study objects and ideas for their own sake, rather than to appease established and conventional notions in society – therefore stepping into a common space of reflection and study. The chapters examine why and how we educate, and offer the alternative of engaging with educational questions, not determined by the logic of progress and growth but with an objective of creating a relation to the world around us. Using the works of Hannah Arendt combined with the tradition of Allgemeine Pädagogik to argue for a new conception of Bildung, the book encourages a method that emphasises outrospection over introspection.Ultimately questioning modern-day education, the book redirects and retunes education away from being wholly concerned with achievement and growth, and will therefore be of interest to students, researchers and academics in the fields of philosophy of education, education and curriculum studies, education policy and politics, and sociology of education.
Retuning Education: Bildung and Exemplarity Beyond the Logic of Progress
This book responds to the need for new ways of defining the aims and forms of education, in an age that has seen the ideals of progress and growth lead the planet and its inhabitants to the brink of extinction. Arguing that contemporary ideas of performance and accountability counter "the heart" of education, the book calls for a retuning of education that encourages the younger generation to study objects and ideas for their own sake, rather than to appease established and conventional notions in society – therefore stepping into a common space of reflection and study. The chapters examine why and how we educate, and offer the alternative of engaging with educational questions, not determined by the logic of progress and growth but with an objective of creating a relation to the world around us. Using the works of Hannah Arendt combined with the tradition of Allgemeine Pädagogik to argue for a new conception of Bildung, the book encourages a method that emphasises outrospection over introspection. Ultimately questioning modern-day education, the book redirects and retunes education away from being wholly concerned with achievement and growth, and will therefore be of interest to students, researchers and academics in the fields of philosophy of education, education and curriculum studies, education policy and politics, and sociology of education.
Hannah Arendt Og Paedagogikken: Fragmenter Til En Gryende Paedagogik

Hannah Arendt Og Paedagogikken: Fragmenter Til En Gryende Paedagogik

Morten Timmermann Korsgaard

AARHUS UNIVERSITY PRESS
2014
nidottu
Hannah Arendt er en af det 20. arhundredes store politiske tAenkere. HovedvAerkerne Det totalitAere samfundssystems oprindelse, Menneskets vilkar og Eichmann i Jerusalem er centrale skrifter i den politiske filosofi og behandler vigtige emner som totalitarisme, menneskelig handling og ondskab.Derfor er Arendts ganske vist fa og sporadiske ? men ikke mindre vigtige ? tanker om pAedagogikken ogsa en smule oversete. Og ikke nok med det: De fleste pAedagogiske fortolkere af Arendt lAeser med Arendt mod Arendt i stedet for at folge Arendts tAenkning om skole og opdragelse til ende.Det forsoger dette lille skrift at rade bod pa. Arendts tanker om pAedagogikken udgor nemlig et vAesentligt alternativ til de tanker om pAedagogik, der er fremherskende i dag, og giver et nyt perspektiv pa pAedagogikken. Bogen argumenterer bl.a. for, at man med ideerne om lAeringssamfundet og konkurrencestaten helt glemmer at drage omsorg for barnets frihed. Vores iver efter resultater er snarere et snAerende band ? en totalitAer invasion af barndommen ? end en omsorg for barnets begyndelser.
Saving Babies?

Saving Babies?

Stefan Timmermans; Mara Buchbinder

University of Chicago Press
2015
nidottu
It has been close to six decades since Watson and Crick discovered the structure of DNA and more than ten years since the human genome was decoded. Today, through the collection and analysis of a small blood sample, every baby born in the United States is screened for more than fifty genetic disorders. Though the early detection of these abnormalities can potentially save lives, the test also has a high percentage of false positives-inaccurate results that can take a brutal emotional toll on parents before they are corrected. Now some doctors are questioning whether the benefits of these screenings outweigh the stress and pain they sometimes produce. In Saving Babies?, Stefan Timmermans and Mara Buchbinder evaluate the consequences and benefits of state-mandated newborn screening - and the larger policy questions they raise about the inherent inequalities in American medical care that limit the effectiveness of this potentially life - saving technology. Drawing on observations and interviews with families, doctors, and policy actors, Timmermans and Buchbinder have given us the first ethnographic study of how parents and geneticists resolve the many uncertainties in screening newborns. Ideal for scholars of medicine, public health, and public policy, this book is destined to become a classic in its field.
Saving Babies?

Saving Babies?

Stefan Timmermans; Mara Buchbinder

University of Chicago Press
2012
sidottu
It has been close to six decades since Watson and Crick discovered the structure of DNA and more than ten years since the human genome was decoded. Today, through the collection and analysis of a small blood sample, every baby born in the United States is screened for more than fifty genetic disorders. Though the early detection of these abnormalities can potentially save lives, the test also has a high percentage of false positives - inaccurate results that can take a brutal emotional toll on parents before they are corrected. Now some doctors are questioning whether the benefits of these screenings outweigh the stress and pain they sometimes produce. In "Saving Babies?" Stefan Timmermans and Mara Buchbinder evaluate the consequences and benefits of state-mandated newborn screening - and the larger policy questions they raise about the inherent inequalities in American medical care that limit the effectiveness of this potentially lifesaving technology. Drawing on observations and interviews with families, doctors, and policy actors, Timmermans and Buchbinder have given us the first ethnographic study of how parents and geneticists resolve the many uncertainties in screening newborns. Ideal for scholars of medicine, public health, and public policy, this book is destined to become a classic in its field.
Det til dansk - grundbog

Det til dansk - grundbog

Mischa Sloth Carlsen; Søren Vrist Christensen; Ditte Timmermann

Nyt Teknisk Forlag
2025
nidottu
Det til dansk - grundbog er ikke blot en ny grundbog til dansk, men en del af et multimodalt og gennemdidaktiseret koncept, der består af klassisk grundbogstekst suppleret med over 70 udførlige flipped learningvideoer i det tilknyttede Videotek.Det til dansk - grundbog møder eleverne i øjenhøjde og giver dem et vedkommende fundament for det analytiske, kreative og produktive danskfaglige arbejde. Eleverne får styrket deres kompetencer i at afkode, analysere og forholde sig reflekterende og kritisk til et bredt spektrum af teksttyper i mange forskellige medier.Det til dansk - grundbog dækker danskfagets centrale begreber, teorier og metoder inden for fagets tre perspektiver: litteratur, sprog og medier. Derudover har bogen fokus på kompetencerne ”Læs godt”, ”Skriv godt” og ”AI i dansk”. De enkelte kapitler kan læses i sammenhæng for en samlet forståelse af en bestemt genre. Samtidig kan grundbogen fungere som opslags- og håndbog, hvis eleven har brug for at få opsummeret en bestemt teori og metode eller et specifikt begreb.Det til dansk - grundbog fås som webBog med indlejrede flipped learning-film og som flergangsbog med tilknyttet Videotek. OM FORFATTERNE:Mischa Sloth Carlsen. Cand.mag. i litteraturhistorie og idehistorie, exam.art. i dramaturgi og master i gymnasiepædagogik. Projektleder for NordUng, KU, og lektor ved Aurehøj Gymnasium. Tidl. forperson for Dansklærerforeningens bestyrelse for stx og hf. Forfatter og medforfatter til en række artikler om didaktik og lærebøger til gymnasiet, bl.a. Sociale medier og virkelighedsopfattelser, Med Tiden - et litteraturhistorisk overblik, forløb på Litteraturportalen, serien Til Værks og om litteraturhistorie i Dansk didaktisk set.Søren Vrist Christensen. Cand.mag. i dansk og historie. Lektor og pædagogisk faglig koordinator på Marselisborg Gymnasium. Holder kurser om sine deltagerorienterede og elevaktiverende undervisningstilgange for lærere på ungdomsuddannelser og universiteter. Har dertil lavet talrige præsentationer til konferencer om undervisning i Danmark og i udlandet – herunder ved FETC (New Orleans), OEB (Berlin) og EDUtech_Europe (Amsterdam).Claus Petersen. Cand.mag. i dansk og engelsk. Lektor ved HF-Centret Efterslægten. Bestyrelsesmedlem i Dansklærerforeningens sektion for stx og hf og medlem af repræsentantskabet for Dansk Sprognævn. Forfatter til Styr på sproget og Styr på skrivningen. Forfatter og redaktør på Sociale medier, sociale dilemmaer.Lotte Prætorius. Cand.mag. i dansk, filosofi og oldtidskundskab. Master i retorik. Lektor ved Hasseris Gymnasium. Forperson i Dansklærerforeningens bestyrelse for stx og hf. Projektleder i Nordspråk. Projektleder for nordiske sprogpiloter for Fondet for Dansk-Norsk Samarbejde. Pædagogisk konsulent på Norden i Skolen og skribent på div. artikler. Ditte Eberth Timmermann. Cand.mag. i dansk og engelsk. Master i gymnasiepædagogik. Læsevejleder. Lektor ved Teknisk Gymnasium Skanderborg og underviser i teoretisk pædagogikum på SDU. Bestyrelsesmedlem i Dansklærerforeningens sektion for hhx, htx, eux og eud (tidl. forperson) og i Arkiv for ny litteratur. Redaktør på Studievaner på htx og Dansknoter (2013-2023, ansvarshavende redaktør 2017-2019). Medforfatter på Tekstarbejde på tværs, Grænseløs?, Oppe og nede, forord til genudgivelser af Karin Michaëlis’ Barnet og Mathilde Fibigers Clara Raphael Tolv Breve.
Coachingens fremtid

Coachingens fremtid

Reinhard Stelter - med bidrag af Mette Mejlhede; Ole Fogh Kirkeby; Lone Hersted; Pia Søltoft; Jette Ammentorp; Connie Timmermann; Knud Ryom; Camilla Bakkær Simonsen; Marie-Louise Haurum; Randi Dahl Kristensen; Conny Henneberg; Sine Agergaard; Mikael Trolle; Jacob Sønderskov; Michael Skjøt; Stefano De Dominicis

Content Publishing
2024
nidottu
Reinhard Stelter har om nogen været med til at præge udviklingen af coachingfeltet og coaching som samtaledisciplin – både nationalt og internationalt. Han har i mere end 20 år beskæftiget sig med coaching og er ophavsmand til tredje generations coaching®, hvor drivkraften bag er at skifte fra et snævert fokus på præstationsoptimering til at se menneskelig interaktion som fælles meningsskabelse. I denne bog gør han status og ser på, hvordan coachingfeltet har udviklet sig. Han giver sit bud på, hvor coaching som samtaledisciplin er på vej hen, og han forklarer, hvorfor han gerne ser den udvikle sig til transformative dialoger, hvor vi i højere grad viser os som medmennesker, hvor vi ikke bare går op i os selv, men også rækker hånden ud til hinanden for at støtte hinanden til at nå nogle af de drømme, ambitioner og livsønsker, som gør livet værd at leve. I den ånd har han inviteret en perlerække af dygtige fagpersoner til at bidrage med deres perspektiv på coaching og dialoger i fremtiden: Mette Mejlhede, Ole Fogh Kirkeby, Lone Hersted, Pia Søltoft, Jette Ammentorp, Connie Timmermann, Knud Ryom, Camilla Bakkær Simonsen, Marie-Louise Haurum, Randi Dahl Kristensen, Conny Henneberg, Sine Agergaard, Mikael Trolle, Jacob Sønderskov, Michael Skjøt og Stefano De Dominicis. De bevæger sig rundt om og ind i emner som bl.a. protreptik, responsivitet, resonans, økosocialitet, filosofi, karakterdannelse, etik, relationer, familie, sundhedssystemet, teknologi og AI samt hele organiseringen og kvalificeringen af coachingfeltet. Formålet med bogen er at give et bud på coachingfeltets fremtid og at skabe et fundament for dialogpraktikere i livet og arbejdslivet til at kvalificere deres tænkning og praksis og fremadrettet ruste dem til at bevare og udvide deres virkningsfuldhed som refleksionspartnere i forskellige former for transformative samtaler.
Lokaljournalismus

Lokaljournalismus

Sonja Kretzschmar; Wiebke Möhring; Lutz Timmermann

Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
2008
nidottu
„All business is local“ – auch in der globalen Informationswelt. Lokaljournalismus ist der klassische Einstiegsbereich für Berufsanfänger. Hier kann man „Journalismus von der Pike auf“ lernen, hier arbeitet die Mehrheit aller deutschen Journalisten. Gerade dem klassischen Zeitungslokalteil steht aber ein tief greifender Umbruch bevor: Sinkende Leserzahlen und Konkurrenz durch andere, neue lokale Medien prägen den Alltag in den Redaktionen. Guter Lokaljournalismus wird sich nur durch Qualitätsprodukte am Markt behaupten können. Der Band „Lokaljournalismus“ informiert sowohl Einsteiger als auch Profis über Stand und Entwicklung des Lokaljournalismus. Dazu werden innovative Ideen und Tipps aus dem Redaktions-Alltag kombiniert mit Ergebnissen praxisnaher Wissenschaft.
Det til dansk - Litteraturhistorier

Det til dansk - Litteraturhistorier

Bilbo Egelund; Mischa Sloth Carlsen; Ditte Timmermann; Nicolai Rekve Eriksen; Karen Wagner; Birgitte Darger; Helle Juhl Lassen; Nikolaj Elf; Lisbeth Maria Hansen; Mimi Olsen

Nyt Teknisk Forlag
2025
nidottu
Det til dansk - Litteraturhistorier '800 til i dag' er en nytænkt formidling af dansk litteratur fra de første skriftlige vidnesbyrd omkring år 800 og frem til dagens klasse- og klimalitteratur. Gennem otte kapitler og i en let genkendelig struktur får eleverne viden om fortidens tekster og forfatterskaber, men også om samfundet, væsentlige tankestrømninger og teknologiske nybrud, der kan bane vejen for en bredere forståelse af tiden og dens kulturelle og kunstneriske udtryk. Litteraturhistorier ’800 til i dag' fortæller om en bred vifte af genrer: Både traditionelle og nybrydende genrer inden for epik, lyrik og dramatik, forskellige medietyper, sagprosa i mange former samt tekster på tværs af faste kategorier og tidens populærkulturelle udtryk. Det til dansk - Litteraturhistorier '800 til i dag' formidler stoffet i øjenhøjde med eleverne og giver dem kontekst, udsyn og udblik til vigtige kunstneriske udtryksformer i tiden – fx billedkunst, musik, teater, film og ballet – og med eksempler på banebrydende litteratur fra den øvrige verden. Fortidens stemmer og litteratur bliver vedkommende og levende for eleverne gennem en undersøgende og sansenær tilgang. Til alle perioder er der forslag til, hvordan man kan opleve litteraturhistorie på nye måder: fra musikalske udtryk og slagere, over opskrifter på tidens madvaner, til supplerende materiale i lyd og levende billeder og idéer til litteraturhistoriske aktiviteter uden for klasserummet Det til dansk - Litteraturhistorier '800 til i dag' kan også tilgås i en oplæst version indtalt af forfatter Thomas Korsgaard og skuespiller Sofie Torp. Litteraturhistorier ’800 til i dag’ suppleres med mere end 200 klassiske og nyudvalgte tekster, elevhenvendte opgavesæt til et bredt udvalg af de litterære tekstuddrag med fokus på arbejdet med Tekst, Tema & Tid, 150 blå bøger og forfatterportrætter samt tematiske undervisningsforløb inden for og på tværs af perioder i det tilknyttede Bibliotek. Fås som webBog med oplæsning og flergangsbog med tilknyttet Audiotek. NB: Det til dansk – Litteraturhistorier ’800 til i dag’ udkommer som flergangsbog med tilknyttet Audiotek ultimo juni måned. Lydoplæsning af værket publiceres i webBogen maj 2025. OM FORFATTERNE: Mischa Sloth Carlsen. Cand.mag. i litteraturhistorie og idehistorie, Exam.art. i dramaturgi og Master i gymnasiepædagogik. Projektleder for NordUng, KU, og lektor ved Aurehøj Gymnasium. Tidl. forperson for Dansklærerforeningens bestyrelse. Forfatter og medforfatter til en række artikler om didaktik og lærebøger til gymnasiet, bl.a. Sociale medier og virkelighedsopfattelser, Med Tiden - et litteraturhistorisk overblik, forløb på Litteraturportalen, serien Til Værks og om litteraturhistorie i Dansk didaktisk set. Birgitte Darger. Cand.mag. i litteraturvidenskab med supplering i dansk og religion. Master i gymnasiepædagogik. Dansklærer på Christianshavns Gymnasium og underviser i teoretisk pædagogikum på SDU. Ansvarshavende for tidsskriftet Dansknoter. Tidligere forperson for og medlem af Dansklærerforeningens bestyrelse for stx og hf. Medforfatter til lærebøger til dansk i gymnasiet, bl.a. Begreb om dansk, Stemmer i 70’erne og Damer der vil. Bilbo Egelund. Cand.mag. i dansk, historie og samfundsfag. Lektor ved KVUC. Forfatter til lærebøgerne Fantasylitteratur, Folkevisen, Tekster før 1700-tallet samt til forfatterportrætter på Litteraturportalen. Desuden medforfatter til Krig og medmenneskelighed. Nikolaj Elf. Cand.mag. i dansk, ph.d. i danskfagets didaktik. Professor i fagdidaktik
Consumer Psychology of Tourism, Hospitality and Leisure

Consumer Psychology of Tourism, Hospitality and Leisure

Geoffrey Crouch; Richard Perdue; Harry Timmermans; Muzaffer Uysal

CABI Publishing
2004
sidottu
Knowledge of consumer psychology and consumer behaviour in relation to tourism is valuable in determining the success of tourism and hospitality ventures. The book is an edited collection of papers from the 3rd Symposium on Consumer Psychology of Tourism, Hospitality and Leisure, held in Melbourne, Australia in January 2003. Themes covered by the papers include attitudes, emotions and information processing; motivation and learning; consumption systems; decision and choice; experience and satisfaction; market segmentation; attraction and loyalty; and image and interpretation.
Conversation Pieces

Conversation Pieces

Alexandra van Dongen; Abdelkader Benali; Katrien Lichtert; Sabine Penot; Lucinda Timmermans; Manfred Sellink

Uitgeverij Kannibaal
2018
nidottu
In 2019, it will be 450 years since the death of Pieter Bruegel the Elder (c. 1526/28-1569). To mark this anniversary, the Kunsthistorisches Museum in Vienna is organising the first ever retrospective of Bruegel's work, while The World of Bruegel will be shown in the Bokrijk Open-Air Museum. The two institutions are joining forces to bring Bruegel's masterpiece The Fight Between Carnival and Lent (1559) to life. An important key in this respect are the numerous everyday objects that are depicted in the painting. In collaboration with the Museum Boijmans Van Beuningen (Rotterdam) and the Rijksmuseum (Amsterdam), the props that Bruegel depicted have been examined and interpreted from a contemporary perspective. The authors allow the objects to speak for themselves, preceded by an introductory essay by curator Sabine Penot of the Kunsthistorisches Museum in Vienna. Just as Bruegel's paintings were 'conversation pieces' in their day, intended to trigger a discussion between guests during dinners, this book presents a three-way conversation about The Fight Between Carnival and Lent through Bruegel realia, in which art history (Katrien Lichtert), historical design (Alexandra van Dongen and Lucinda Timmermans) and literature (Abdelkader Benali) enter into a dialogue. In A Conversation Piece, the authors reveal the humour, symbolism, imagery and hidden stories behind the everyday objects in the painting. The exhibition Pieter Bruegel the Elder will run from 2 October 2018 to 13 January 2019 in the Kunsthistorisches Museum, Vienna, and the exhibition The World of Bruegel will be on display in the Bokrijk Open-Air Museum from 6 April to 20 October 2019.
The World of Songye

The World of Songye

Dieter Buchhart; Kevin Dumouchelle; Lance Entwistle; Bernard de Grunne; Susan Kloman; Alexis Maggiar; Constantine Petridis; Henrich Schweizer; Bernard Cuisin; Hans Himmelheber; Karel Timmermans; Victor Teodorescu; François Neyt; Cutsem Anne Vanderstraete-Van

YALE UNIVERSITY PRESS
2025
sidottu
The ultimate and authoritative introduction to Songye culture, sculpture, masks, and iron forging This lavishly illustrated book brings a new approach to the masterpieces of Songye, a Bantu ethnic group from the central Democratic Republic of the Congo, exploring the styles of the different regions, the identification of Songye master artists, and the specificity of Kifwebe masks. The World of Songye displays a large number of unpublished and specially commissioned photographs of Songye works of art from private and public collections, and of historic field photographs. Edited by the unchallenged specialists of the subject with contributions from ten distinguished writers, World of Songye analyzes Songye aesthetics and symbols, the Songye representation of animals and weapons and the history of collecting Songye artifacts on the field. It also explores the religious and magical functions and powers of Songye objects and their influence on modern art, focusing in particular on Jean-Michel Basquiat.Distributed for Mercatorfonds
101 Harley-Davidson Twin CAM Performance Projects

101 Harley-Davidson Twin CAM Performance Projects

Zimmerman Mark

Motorbooks International
2005
nidottu
Cruisers such as Harley-Davidsons represent the fastest-growing segment in motorcycle sales and the Twin-Cam engine is used in many of the most popular Harleys on the road today. None of these bikes remains in stock condition. Owners personalize and customize them and most Twin-Cam models receive performance upgrades such as aftermarket pipes, brake and suspension upgrades and engine modifications. Respected motorcycle journalists Chris Maida and Mark Zimmerman present 101 projects an owner can consider or undertake to customize a bike's power, ride or styling. They cover basic regular maintenance and cosmetic customizing as well as more-complex performance projects such as suspension tuning and working on the electrical system. Color photos showing each project in step-by-step fashion make it easy for readers to undertake projects themselves.