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1000 tulosta hakusanalla Augustus C Buell

Kontinuitäten und Diskontinuitäten in den Monarchien Caesars und Augustus'
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Fr hgeschichte, Antike, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universit t Jena (Institut f r Altertumswissenschaft), Veranstaltung: Seminar Augustus, Sprache: Deutsch, Abstract: W hrend sich in vielen europ ischen Sprachen das Wort f r den h chsten Monarchen von Gaius Iulius Caesar ableitet, gilt Caesar gemeinhin nicht als erster Kaiser in der r mischen Kaiserzeit. Erst sein Adoptivsohn Octavian, der nach dem Sieg bei Actium gegen Antonius und Cleopatra im Jahre 31 als Sieger aus dem B rgerkrieg hervorging, gilt als Begr nder der r mischen Kaisermonarchie. Anders als sein Adoptivsohn Tiberius konnte Octavian, der seit 27 v. Chr. den sakralen Ehrennamen Augustus f hrte1, nicht eine klar umrissene Machtf lle bernehmen. Augustus musste diese anh ufen, die Monarchie sukzessive einf hren und seine eigene Position verbessern. Dass ebenso Caesar das Ziel der Monarchie2 verfolgte, ist unzweifelhaft.3 Seine Ermordung an den Iden des M rz 44 kam einer dauerhaften Manifestierung seiner Alleinherrschaft allerdings voraus. Diese Arbeit will untersuchen, was Augustus aus dem Monarchieversuch Caesars lernte und inwiefern das Schicksal Caesars das wie und ob der Macht bernahme Augustus' beeinflusste. Konkret sollen Kontinuit ten und Diskontinuit ten der Monarchie Octavians zu der Caesars gezeigt werden. Dazu sollen die staatsrechtlichen Positionen, die Caesar und Octavian jeweils als Sieger des B rgerkrieges innehatten, vergleichend analysiert und in den Kontext der ausgehenden Republik eingeordnet werden. Auch kultische mter, die f r die staatsrechtliche Position Bedeutung hatten, werden Beachtung finden. An welchen Stellen kn pfte Augustus an das Vorgehen Caesars an, an welchen setzte er sich klar ab und interpretierte das Schicksal seines Adoptivvaters als warnenden Hinweis, behutsamer vorzugehen?
Historiekanon, Kejser Augustus, Jellingstenen, Absalon

Historiekanon, Kejser Augustus, Jellingstenen, Absalon

Søren Hemmingsen; Hans Hostrup

Lindhardt og Ringhof
2009
sidottu
Tre skud i kanonen tager afsæt i folkeskolens historiekanon. Serien er tilpasset hele undervisningsforløbet fra 3. til 9. klasse således, at hver bog indeholder tre eller fire kanonpunkter, som læreren kan tilrettelægge sin undervisning ud fra. Her 4. klassetrin Kejser Augustus, Jellingstenen/Gorm den gamle og Absalon.