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922 tulosta hakusanalla Colado

El Collado del Milagro

El Collado del Milagro

Damaris Marrero Pupo

JustFiction Edition
2023
pokkari
El collado del milagro es el primero de mis libros que ya ten a su t tulo antes de culminar el ltimo verso.Inmersa en el proyecto, de manera accidental borr el documento, y en ese preciso instante naci su t tulo porque en mi interior pens "si logro salvarlo, una de las palabras que lo distinguir ser milagro", y aqu est , con cari o, descarnado y quiz s en alg n momento lagrimoso. Abraza la intenci n de deslizarse sutilmente, aline ndose al alma humana, para expresar junto a ella un sinn mero de emociones vividas durante las muchas etapas que transitamos, y no pocas veces somos inconscientes de los cambios en ellas.Ciclos que absorben diferentes tonalidades en dependencia de nuestras circunstancias.
Trabalho Colaborativo entre Docentes num TEIP - Estudo de Caso
Este estudo segue a linha te rica de diversos autores, entre eles, Abelha, Machado e Costa Lobo (2014), Rold o (1999a, 1999b, 2007a), Hargreaves (1998) e Alarc o (2003), e cumpre o prop sito de estudar o trabalho colaborativo entre os docentes do Agrupamento de Escolas D. Pedro I, no norte de Portugal. Esse Agrupamento, no qual a autora deste trabalho exerce fun es docentes, faz parte dos Territ rios Educativos de Interven o Priorit ria (TEIP). Utilizou-se um design metodol gico do tipo quantitativo, que permitiu estudar as diferentes opini es dos professores pertencentes ao contexto educativo em estudo, acerca das suas representa es sobre as din micas de trabalho colaborativo e das suas concep es sobre conceitos como curr culo, gest o curricular, desenvolvimento curricular e projeto educativo. As informa es recolhidas foram submetidas a an lises estat sticas, com o apoio da ferramenta inform tica de c lculo Statistical Package for the Social Sciencies (SPSS), vers o 22.
Trabajo Colaborativo en el Desarrollo de la Escritura Académica
En este trabajo investigativo se detalla la importancia del trabajo colaborativo dentro del aula de clase para el aprendizaje de una segunda lengua, espec ficamente la destreza de la escritura acad mica en Universidades Publicas. La necesidad de desarrollar competencias dentro del aula de clase recae en las manos de los docentes con el nico fin de transformar el sistema educativo de estos tiempos.
Aprendizaje colaborativo virtual en el pensamiento crítico

Aprendizaje colaborativo virtual en el pensamiento crítico

Elfer Rafael Gómez Torres

Editorial Academica Espanola
2021
pokkari
La educaci n de nuestro pa s, ha cambiado significativamente, con la evoluci n de las tecnolog as digitales han logrado desarrollarse vertiginosamente en muchas reas, ciencia, sanidad, educaci n; avances que exigen nuevas competencias a los profesionales y estudiantes, requiriendo el dominio de diversas capacidades, habilidades, destrezas y aptitudes. Es por ello que hoy en d a, el docente, tiene que estar capacitado, para poder facilitar las herramientas tecnol gicas adecuadas a los estudiantes y de esta manera logren los prop sitos establecidos.En la actualidad, se observ , que muchas personas no tienen acceso a una educaci n de calidad, es por ello, que los problemas m s frecuentes de muchos estudiantes del Per , es la falta de comprensi n en analizar, deducir, inferir, formular preguntas, argumentar diversos tipos de informaci n, incluso desconocen de las herramientas tecnol gicas.
Ataques colaborativos sobre MANETs

Ataques colaborativos sobre MANETs

Cong Hoan Vu; Adeyinka Soneye

International Book Market Service Ltd
2021
pokkari
A seguran a no MANET tornou-se um t pico significativo e activo no seio da comunidade de investiga o. Apesar dos v rios ataques que foram descobertos a n s espec ficos no MANET, alguns ataques que envolvem v rios n s ainda recebem pouca aten o. Al m disso, pode tamb m ter a ver com o facto de n o ter sido feito nenhum inqu rito ou taxonomia para esclarecer as caracter sticas dos diferentes ataques com m ltiplos n s. Esta tese aborda a lacuna acima referida, fornecendo uma defini o e categoriza o adequadas dos ataques de colabora o contra MANET a partir dos v rios ataques de m ltiplos n s encontrados. A simula o utilizando OPNET Modeler foi utilizada para investigar o impacto do desempenho de um ataque de buraco negro colaborativo numa rede m vel ad hoc. O rendimento da rede, a taxa de entrega de pacotes e o atraso de ponta a ponta s o as m tricas de desempenho utilizadas na nossa an lise de resultados. Com base nas an lises das m tricas de desempenho efectuadas, apercebemo-nos das consequ ncias de um ataque de buraco negro colaborativo ao MANET. A fim de prevenir ou reduzir estas consequ ncias, discutimos tamb m uma s rie de planos de atenua o para contrariar os diferentes tipos de ataques colaborativos.