Kirjojen hintavertailu. Mukana 11 717 486 kirjaa ja 12 kauppaa.

Kirjahaku

Etsi kirjoja tekijän nimen, kirjan nimen tai ISBN:n perusteella.

337 tulosta hakusanalla Ingvild Bode

Pasiones

Pasiones

Espen Rosén; Gro Eli Lund Moss; Ingvild Liven; Davíd Fernández Garcia

Aschehoug
2017
nidottu
Pasiones 2 har en tydelig struktur med nivådelte tekster og oppgaver. Gjennom lærebokas tekstutvalg har elevene tilgang til tekster og støttestoff som gir dybde og åpner for ulike veier inn i de aktuelle temaene, både når det gjelder vanskelighetsgrad og lengde.Skrivekurset som forbereder elevene på skriftlig eksamen i bok 1, er erstattet med muntlig eksamenstrening.Også i bok 2 er vokabular- og språktrening viet stor oppmerksomhet. Parallelt med introduksjon av basisvokabular, jobber elevene med vokabular knyttet til temagjennomgang. Grammatikk introduseres med teori og eksempler i forbindelse med oppgaveløsningen. Mer grammatikk finner elevene i minigrammatikken bak i boka.Bruk av digitale verktøy er naturlig integrert i oppgavedelen ved at elevene henvises til å løse disse. I undervisningsvideoene møter elevene jevnaldrende fra Peru.
Opplæringsbok for barne- og ungdomsarbeideren

Opplæringsbok for barne- og ungdomsarbeideren

Unni Bjarkøy; Hanne Enger Jenssen; Ingvild Skjetne

Gyldendal
2013
nidottu
Gjør lærlinger og praksiskandidater kjent med arbeidsplassen og arbeidsoppgavene:Gir øvelse i fagprøvens fire deler: planlegging, gjennomføring, vurdering og dokumentasjonHar eksempler på fagprøverHar skjema til planlegging, dokumentasjon og vurdering - med eksempler på hvordan de kan være utfyltInnøver gode arbeidsvanerMed Smartbok -Opplæringsboka er et hjelpemiddel for lærlinger og praksiskandidater mot fagprøven, eller når opplæringen veksler mellom skole og bedrift.
Portør

Portør

Liv Laukvik Nannestad; Agnes Brønstad; Ingvild Skjetne

Gyldendal
2019
nidottu
Boka dekker kompetansemålene etter Vg3, Helsefremmende arbeid. Portør, Helsefremmende arbeid handler om å identifisere og rapportere fysiske og psykiske behov hos pasienter og brukere i deres miljø, under transport, forflytning og ved sikring.Som portør må du ha god kunnskap om sykdom og helse, og du må møte både pasienter, brukere, pårørende og kolleger på en profesjonell måte.Eksempler på innhold fra boka: Pasient- og brukerforløp, Identifisere og rapportere fysiske og psykiske behov, Observere og rapportere endringer som å være syk, sirkulasjonssystemet, respirasjonssystemet, urinveier og kjønnsorganer, fordøyelsessystemet, hormonsystemet, nervesystemet og psykiske lidelser.I tillegg tar boka for seg: Forebygge smittespredning og sikre god hygiene, Etiske dilemma, Brann, ulykker og HMS-tiltak, Akutt sykdom og skade.Boka er en fellesutgave med 60 % bokmål og 40 % nynorsk.
Portør

Portør

Liv Laukvik Nannestad; Agnes Brønstad; Ingvild Skjetne

Gyldendal
2019
nidottu
Boka dekker kompetansemålene etter Vg3, Yrkesutøving. Portør, Yrkesutøving handler om sikker og omsorgsfull forflytting og transport av pasienter og brukere ved hjelp av ulike metoder og bidra til et optimalt pasientforløp.Yrkesutøving har blant annet innhold om: Profesjonell forflytning og transport, Beredskapsplaner og HMS, Førstehjelp og rutiner for varsling, Brannvern og smittevern, Aggressive og truende personer, Logistikk, Ergonomi mm.I hvert kapittel er det eksempler og refleksjonsspørsmål. Oppgavene til slutt i hvert kapittel ligner de du får til fagprøven.Boka er en fellesutgave med 60 % bokmål og 40 % nynorsk.
Undrelaboratoriet 5

Undrelaboratoriet 5

Birthe Hodnekvam; Knut Herland; Ingvild Christine Lysen

Fagbokforlaget
2022
nidottu
All kunnskap vi har i dag, kjem av at nokon har stilt spørsmål og undra seg over verda rundt seg. I Undrelaboratoriet snur vi kompetansemåla i læreplanen til forskarspørsmål. Her får du bruke nysgjerrigheita di som ei drivkraft til å finne ny kunnskap, med utgangspunkt i forskingsspørsmål som angår deg. Har du nokon gong lurt på kva som eigentleg skjer i kroppen din når du blir sint? Eller kva papirfly som flyg lengst? Kanskje du har undra deg over korleis det ville vere å bu på Mars? I denne boka skal du mellom anna få lære kva forsking er, og korleis det er å jobbe som ein forskar. Og ikkje minst: Du får undre deg og undersøkje problemstillingar saman med andre. I Undrelaboratoriet oppmuntrar vi deg til å ta vare på nysgjerrigheita di og halde fram med å stille spørsmål om verda rundt deg. Boka er utarbeidd i samarbeid med Nysgjerrigper, Noregs Forskingsråd sitt tiltak for barn og unge.
Undrelaboratoriet 6

Undrelaboratoriet 6

Birthe Hodnekvam; Knut Herland; Ingvild Christine Lysen

Fagbokforlaget
2022
nidottu
All kunnskapen vi har i dag, kjem av at nokon har stilt spørsmål og undra seg over verda rundt seg. I Undrelaboratoriet snur vi kompetansemåla i læreplanen til forskingsspørsmål. Her får du bruke nysgjerrigheita di som ei drivkraft til å finne ny kunnskap, med utgangspunkt i forskingsspørsmål som angår deg. Er du nysgjerrig på programmering? Lurer du på kvifor vi treng insekt på jorda? Har du nokon gong kjent at det har kribla litt ekstra i kroppen i nærleiken av ein spesiell person? I denne boka skal du få lære meir om kva som skjer i kroppen når vi blir forelska. Du skal forske på insekt, kjemiske blandingar og lære deg kodespråk. Og ikkje minst: Du får undre deg og undersøkje problemstillingar saman med andre. I Undrelaboratoriet oppmuntrar vi deg til å ta vare på nysgjerrigheita di, og halde fram med å stille spørsmål om verda rundt deg.
Undrelaboratoriet 7

Undrelaboratoriet 7

Birthe Hodnekvam; Knut Herland; Ingvild Christine Lysen

Fagbokforlaget
2022
nidottu
All kunnskapen vi har i dag, kjem av at nokon har stilt spørsmål og undra seg over verda rundt seg. I Undrelaboratoriet snur vi kompetansemåla i læreplanen til forskarspørsmål. Her får du bruke nysgjerrigheita di som ei drivkraft til å finne ny kunnskap, med utgangspunkt i forskingsspørsmål som angår deg. Er det aktive vulkanar i Noreg? Kvifor får vi støyt? Kva hadde skjedd om vi bytte ut læraren med ein robot? I denne boka skal du mellom anna få lære meir om kva teknologi er, og sjølv vere med og utvikle idear til korleis teknologi kan forbetre klasserommet. Du skal gå på undringsjakt og lære meir om korleis du kan forske sjølv. Og ikkje minst: Du får undre deg og undersøkje problemstillingar saman med andre. I Undrelaboratoriet oppmuntrar vi deg til å ta vare på nysgjerrigheita di, og halde fram med å stille spørsmål om verda rundt deg. Boka er utarbeidd i samarbeid med Nysgjerrigper, Noregs Forskingsråd sitt tiltak for barn og unge.
Undrelaboratoriet 5

Undrelaboratoriet 5

Birthe Hodnekvam; Knut Herland; Ingvild Christine Lysen

Fagbokforlaget
2022
nidottu
All kunnskap vi har i dag, kommer av at noen har stilt spørsmål og undret seg over verden rundt seg. I Undrelaboratoriet snur vi kompetansemålene i læreplanen til forskerspørsmål. Her får du bruke nysgjerrigheten din som en drivkraft til å finne ny kunnskap, med utgangspunkt i forskningsspørsmål som angår deg. Har du noen gang lurt på hva som egentlig skjer i kroppen din når du blir sint? Eller hvilke papirfly som flyr lengst? Kanskje du har undret deg over hvordan det ville være å bo på Mars? I denne boken skal du blant annet få lære hva forskning er, og hvordan det er å jobbe som en forsker. Og ikke minst: Du får undre deg og undersøke problemstillinger sammen med andre. I Undrelaboratoriet oppmuntrer vi deg til å ta vare på nysgjerrigheten din, og fortsette å stille spørsmål om verden rundt deg. Boka er utarbeidet i samarbeid med Nysgjerrigper, Norges Forskingsråd sitt tiltak for barn og unge.
Undrelaboratoriet 7

Undrelaboratoriet 7

Birthe Hodnekvam; Knut Herland; Ingvild Christine Lysen

Fagbokforlaget
2022
nidottu
All kunnskap vi har i dag, kommer av at noen har stilt spørsmål og undret seg over verden rundt seg. I Undrelaboratoriet snur vi kompetansemålene i læreplanen til forskerspørsmål. Her får du bruke nysgjerrigheten din som en drivkraft til å finne ny kunnskap, med utgangspunkt i forskningsspørsmål som angår deg. Er det aktive vulkaner i Norge? Hvorfor får vi støt? Hva hadde skjedd hvis vi byttet ut læreren med en robot? I denne boka skal du blant annet få lære mer om hva teknologi er, og selv være med å utvikle ideer til hvordan teknologi kan forbedre klasserommet. Du skal gå på undringsjakt, og lære mer om hvordan du kan forske selv. Og ikke minst: Du får undre deg og undersøke problemstillinger sammen med andre. I Undrelaboratoriet oppmuntrer vi deg til å ta vare på nysgjerrigheten din, og fortsette å stille spørsmål om verden rundt deg. Boka er utarbeidet i samarbeid med Nysgjerrigper, Norges Forskingsråd sitt tiltak for barn og unge.
Undrelaboratoriet 5

Undrelaboratoriet 5

Birthe Hodnekvam; Knut Herland; Ingvild Christine Lysen

Fagbokforlaget
2022
nidottu
Undrelaboratoriet passer for alle lærere som ønsker å jobbe utforskende slik læreplanen legger opp til. Hvert kompetansemål i naturfag er gjort om til et forskerspørsmål som elevene skal utforske sammen i klassen – for eksempel blir «Elevene skal bruke partikkelmodellen til å forklare faseoverganger og egenskapene til faste stoffer, væsker og gasser» snudd til problemstillingen «Hvordan lages skyene?». I Undrelaboratoriet brukes en forenklet naturvitenskapelig metode og tenkemåte. Elevene blir først introdusert for forskerspørsmålet. Deretter skal de lage hypoteser, gjøre egne undersøkelser, lese en fagtekst og gjøre oppgaver. Undervisningsoppleggene er varierte og inneholder enkle og morsomme eksperimenter, skriverammer til rapporter, fagtekster og ulike oppgavetyper. Lærerveiledningen inneholder praktiske tips til gjennomføring, faglig bakgrunnsstoff, lister over utstyr, tips til tverrfaglig arbeid og ekstra eksperimenter. Du får støtte og oversikt i lærerveiledningen og kan føle deg trygg som lærer i Undrelaboratoriet, også om du ikke har mye erfaring med utforskende metode fra før.
Undrelaboratoriet 6

Undrelaboratoriet 6

Birthe Hodnekvam; Knut Herland; Ingvild Christine Lysen

Fagbokforlaget
2022
nidottu
Undrelaboratoriet passer for alle lærere som ønsker å jobbe utforskende slik læreplanen legger opp til. Hvert kompetansemål i naturfag er gjort om til et forskerspørsmål som elevene skal utforske sammen i klassen – for eksempel blir «Elevene skal utforske faseoverganger og kjemiske reaksjoner og beskrive hva som kjennetegner dem» snudd til problemstillingen «Hva skjer når vi blander kjemiske stoffer?». I Undrelaboratoriet brukes en forenklet naturvitenskapelig metode og tenkemåte. Elevene blir først introdusert for forskerspørsmålet. Deretter skal de lage hypoteser, gjøre egne undersøkelser og til slutt lese en fagtekst. Denne rytmen gjentas i verket og gir struktur og forutsigbarhet i læringsprosessen. Undervisningsoppleggene er varierte og inneholder enkle og morsomme eksperimenter, skriverammer til rapporter, fagtekster og ulike oppgavetyper. Lærerveiledningen inneholder praktiske tips til gjennomføring, faglig bakgrunnsstoff, lister over utstyr, tips til tverrfaglig arbeid og ekstra eksperimenter. Du får støtte og oversikt i lærerveiledningen og kan føle deg trygg som lærer i Undrelaboratoriet, også om du ikke har mye erfaring med utforskende metode fra før.
De yngste som lesere

De yngste som lesere

Cecilie D. Fodstad; Ingvild Alfheim

Universitetsforlaget
2023
nidottu
I De yngste som lesere. Litteraturen og leken utforsker forfatterne ett- og toåringens litterære opplevelser og deltagelse i lesing i barnehagen. Forfatterne ønsker å inspirere til måter å jobbe med lesing med de yngste på i praksis. Litteraturen og leken er tett sammenvevd. Lek er både litterært tema og barnets mulighet til å bearbeide, forstå og erfare de litterære opplevelsene. Boka er forskningsbasert og fagfellevurdert, presenterer et spekter av småbarnslitteratur og viser bøkenes viktige plass i barnehagens hverdagsliv. Målgruppa er studenter ved landets barnehagelærerutdannelser, barnehageansatte og andre som søker kunnskap om barnelitteratur for de aller yngste.
Søte, salige Sunnhordland

Søte, salige Sunnhordland

Jane Særsten Jünger; Astrid Elin Lønning; Ingvild Sjo

Kapabel
2017
sidottu
I ei tid med espresso, latte, cappuccino og biscotti kan det vera på sin plass å sjå litt på kva me har av tradisjonar innan kaffimat her hos oss. Dette var tanken då me byrja å arbeide med denne boka. I leitinga etter den lokale kaffimaten enda me opp i bedehus og foreiningar, og oppdaga at her lever tradisjonen framleis, først og fremst teken hand om av driftige damer med stort hjarte for både Jesus og gode kaker. Boka innheld ei salig blanding av eldre tradisjonsbakst og nokre nyare oppskrifter på god kaffimat. Vel bekomme!
Próxima estación 3 allt-i-ett-bok

Próxima estación 3 allt-i-ett-bok

Sara Gröndahl; David Fernández García; Ingvild Liven; Gro Eli Lund Moss; Espen Rosén

Liber
2018
nidottu
Próxima estación 3 låter eleven fördjupa sina kunskaper både i spanska och om den spansktalande världen genom texter och övningar som behandlar många olika intresseområden. I enlighet med styrdokumenten använder sig läromedlet konsekvent av spanska i både texter och övningar och erbjuder eleverna goda möjligheter att träna både produktion och reception. Varje kapitel innehåller dessutom specifika övningar som fokuserar på form och strategier. För gymnasiekursen Spanska 3.
Próxima estación 4 allt-i-ett-bok

Próxima estación 4 allt-i-ett-bok

Sara Gröndahl; David Fernández García; Ingvild Liven; Gro Eli Lund Moss; Espen Rosén

Liber
2019
nidottu
Próxima estación 4 låter eleven fördjupa sina kunskaper både i spanska och om den spansktalande världen genom texter och övningar som behandlar många olika intresseområden. I enlighet med styrdokumenten använder sig läromedlet konsekvent av spanska i både texter och övningar och erbjuder eleverna goda möjligheter att träna både produktion och reception. Varje kapitel innehåller dessutom specifika övningar som fokuserar på form och strategier. För gymnasiekursen Spanska 4.
Instituttet for sammenlignende kulturforskning. Jubileumsforelesninger 2022

Instituttet for sammenlignende kulturforskning. Jubileumsforelesninger 2022

Arne Bugge Amundsen; Jon Røyne Kyllingstad; Ingvild Sælid Gilhus; Dag Michalsen; Henriette Hafsaas

Novus forlag
2026
sidottu
I 2022 markerte Instituttet for sammenlignende kulturforskning sitt hundreårsjubileum med et seminar om sentrale temaer i instituttets historie. Et utvalg av disse forelesningene er omgjort til artikler som presenteres i denne boken. Artiklene tar opp sider ved instituttets historie, grunnleggeren Fredrik Stangs syn på sammenlignende rettsvitenskap og sammenlignende religionsforskning før og nå. I tillegg presenteres en artikkel om en banebrytende arkeologisk utgravning i Sudan som instituttet har gitt støtte til.
Organizational Stress

Organizational Stress

Christina G. L. Nerstad; Ingvild M. Seljeseth; Astrid M Richardsen; Cary L. Cooper; Philip J. Dewe; Michael P O'Driscoll

SAGE PUBLICATIONS LTD
2023
nidottu
What price do organizations and nations pay for a poor fit between employees and their work environments? Negative stress imposes a high cost on individual health and well-being as well as organizational health and productivity. This comprehensive textbook examines the definitions of job-related stress and the methods used to assess levels and consequences of occupational stress, along with strategies that may be used by individuals and organizations to confront negative stress and its associated problems. From sources of stress to organizational interventions, and from job-related burnout to coping with stress, Organizational Stress gives the reader – whether researcher, student, or practitioner – a basis for tailoring work environments which contribute to the health and well-being of individuals, organizations, and even the societies in which they live. This new edition has been updated to reflect the most relevant research in the field of organisational stress, including a completely new chapter on stress and the brain. It also focusses on the future of work in our rapidly changing world – dealing with contemporary contexts such as the COVID-19 pandemic and the rise of the gig economy. Christina G.L. Nerstad is a Professor at BI Norwegian Business School Ingvild M. Seljeseth is an Associate Professor at Kristiania University College Astrid M. Richardsen is Professor Emerita at BI Norwegian Business School Cary L Cooper is a Professor at Alliance Manchester Business School Philip J. Dewe is Emeritus Professor at Birkbeck, University of London Michael P. O'Driscoll is Emeritus Professor at University of Waikato
Organizational Stress

Organizational Stress

Christina G. L. Nerstad; Ingvild M. Seljeseth; Astrid M Richardsen; Cary L. Cooper; Philip J. Dewe; Michael P O'Driscoll

SAGE PUBLICATIONS LTD
2023
sidottu
What price do organizations and nations pay for a poor fit between employees and their work environments? Negative stress imposes a high cost on individual health and well-being as well as organizational health and productivity. This comprehensive textbook examines the definitions of job-related stress and the methods used to assess levels and consequences of occupational stress, along with strategies that may be used by individuals and organizations to confront negative stress and its associated problems. From sources of stress to organizational interventions, and from job-related burnout to coping with stress, Organizational Stress gives the reader – whether researcher, student, or practitioner – a basis for tailoring work environments which contribute to the health and well-being of individuals, organizations, and even the societies in which they live. This new edition has been updated to reflect the most relevant research in the field of organisational stress, including a completely new chapter on stress and the brain. It also focusses on the future of work in our rapidly changing world – dealing with contemporary contexts such as the COVID-19 pandemic and the rise of the gig economy. Christina G.L. Nerstad is a Professor at BI Norwegian Business School Ingvild M. Seljeseth is an Associate Professor at Kristiania University College Astrid M. Richardsen is Professor Emerita at BI Norwegian Business School Cary L Cooper is a Professor at Alliance Manchester Business School Philip J. Dewe is Emeritus Professor at Birkbeck, University of London Michael P. O'Driscoll is Emeritus Professor at University of Waikato