English G 21. Ausgabe D 1. Workbook mit Audios online
Jennifer Seidl
Cornelsen Verlag GmbH
2006
nidottu
Zur Konzeption Kompetenzen: Neben den kommunikativen Fertigkeiten schult 'English G 21 ' die Methodenkompetenz. Die Lern- und Arbeitstechniken ( 'study skills' ) werden integrativ trainiert und den Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht. Differenzierung: Die Units enthalten zahlreiche Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung. Im 'Practice' -Teil gibt es Übungen auf drei Niveaus; außerdem berücksichtigen Parallelübungen (schweres und leichtes Niveau) sowie Extra-Angebote die unterschiedlichen Leistungsstände der Schüler/innen. Ab Band 3 bieten Grund- und Erweiterte Ausgabe ein noch breiteres Differenzierungsspektrum. Mit 'More Help' gibt es auch innerhalb der Bände ein zusätzliches Angebot. Test- und Prüfungsvorbereitung Die Schüler/innen werden kontinuierlich zum selbstständigen Lernen ermuntert. Ab Band 3 können sie sich zudem mit Hilfe von 'Getting ready for a test' systematisch auf Standard- und Abschlussprüfungen vorbereiten. Die Units Lead-in: Eine bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das lexikalische und thematische Vorwissen der Schüler/innen an und führt mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in das Thema der Unit ein. A-Section: Über motivierende 'storylines' rund um Kinder und Jugendliche aus GB und den USA vermittelt 'English G 21' Wortschatz, Redemittel, Grammatik und Interkulturelles: - Kommunikationsorientierte Aufgaben trainieren sprachliche, methodische und soziale Kompetenzen - Inhaltsbezogene 'tasks' stärken die Textkompetenz der Lernenden - 'Background Files' liefern landeskundliche Hintergrundinformationen (ab Band 2). Practice: Abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvolle Übungen decken alle zentralen Kompetenzbereiche ab. Verweise aus dem 'Lead-in' und der 'A-Section ' zeigen, ab wann sie frühestmöglich eingesetzt werden können. Text: Spannende längere Storys und eine Vielfalt von Textsorten fördern das Lesevergnügen. Weiterführende Aufgaben schulen den Umgang mit Lesetexten und regen zum kreativen Schreiben an. Text File (ab Band 3): Eine Vielzahl von fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten im Anhang bietet vertiefenden Lesestoff. Topics (Bände 1 und 2) bieten viel Wissens- und auch Nachahmenswertes, aber keine neue Grammatik. Oft schließen die Topic-Themen an die vorausgehende Unit an. Der Nachschlageteil Skills File: Ein ausführlicher Überblick über die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units. Themen aus vorhergehenden Bänden werden wiederholt und durch neue ergänzt. Viele Tipps helfen bei der Arbeit mit Hör- und Lesetexten, beim Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und bei der Sprachmittlung. Grammar File: Eine anschauliche Zusammenfassung der wichtigen Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes Kapitels fördern selbstständiges Lernen. Vocabulary: Der Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer Reihenfolge mit vielen Tipps zur Verwendung und Aussprache der Vokabeln. 'Remember-Boxes ' greifen das lexikalische Vorwissen auf (Band 1). Dictionary: Zwei alphabetische Wortlisten: Die englisch-deutsche Liste führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit Fundstellen auf, das deutsch-englische Wörterverzeichnis ist besonders hilfreich für die eigenständige Textproduktion. Neue Begleitmaterialien Die vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien wurden komplett überarbeitet und durch neue Angebote ergänzt: - Lehrerfassung des Schülerbuchs - Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM) - Unterrichtssoftware - DVD 'Out and About ' bzw. 'What's in, what's on, what's up' - CD-ROM im Workbook ( 'e-Workbook' ) mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause.
