Täysin puskista leskeksi päätyneestä Bloomista ja lymfoomaan sairastuneesta Slimistä tulee rakastavaisia, kun he kohtaavat hautajaisissa. Rakkaus iskee kuin syöpä. Sille ei voi mitään. Eikä haluakaan voida.Ennen pitkää Slimin ja Bloomin hurmioon ja auvoon ilmaantuu Thanatoksen hajottavia ja hallitsemattomia voimia kuin lutikoita vuodevaatteisiin. Kumpi voittaa: Rakkaus vai Thanatos vai voittaako kukaan?BURGUNDINPUNAINEN TÄHTI on kolmiosainen matkakertomus. Ensimmäisessä osassa Bloomin aviomies Miklos Jankso sanoittaa viimeistä elinpäiväänsä. Vaimo ja perhe jatkavat elämää olosuhteisiin nähden, miten kuten. Jakso päättyy itsenäiseen, viehkeään novelliin, jossa Jankso muistelee vaimonsa ensitapaamista. Perhe-elämän vanha hobo rinnastaa junamatkaan. Toisessa osassa keskiöön ja päärooleihin zuumataan uusi kaveri Slim ja Bloom. Veijarimainen stoori sisältää hyvinkin todenoloisia tilanteita ja reploja sairastelevan parin elämästä niin kämpillä kotona kuin hoidoissa. Hulppeutta lisää Slimin kekseliäs, oikukas ja kadulla kasvanut taiteilijapersoona. Kolmannessa osassa ”Burgundinpunainen tähti” Bloom on yksin. - Että ihmisen kriittisimmät hetket typistettiin tupakointiin sairaalan pihassa! - Että suurin rakkaus elämään rinnastettiin lämmittelyyn syöpäklinikan tuulikaapissa! nainen ulvoo kummitushoitoklinikaksi ristimänsä sairaalan käytävillä, vaikka ääntäkään ei kuulu. - Matkatoveri, missä on sinun burgundinpunainen tähtesi?
Niin helisi kaukaiset virratYö synnytti valoa on poissa tuska ja vaiva varjot rakentavat taloaKäy varjoissa kiihkeä kuiskenäen Aallot vaahtopäätVirrat pitsipäähineissääntervehtivät maataTyyntyy tuuliranta rauhoittuuvihdoin maa ja vesisuutelevat toisiaan
Kestävä uudistuminen -kirja tarjoaa runsaasti ajatuksia herättäviä esimerkkejä yrityksen kehityskulun lainalaisuuksista. Se ohjaa perimän tunnistamisessa, perimään vaikuttavan murrosvaiheen johtamisessa ja yrityksen uudistumisvalmiuksien systemaattisessa kehittämisessä. Kestävä uudistuminen ei synny uuden näkemisestä vaan olemassa olevan näkemisestä uudessa valossa. Onnistuakseen pitkän aikavälin strategisessa kehittämisessä johdon on ymmärrettävä yrityksen perimää - sen osaamisydintä sekä arvoissa ja olemassaolon tarkoituksessa elävää henkistä perintöä. Kirjan opit ovat erityisen ajankohtaisia omistusrakenne- tai toimintalogiikkamurrosten keskellä elävien yritysten ja julkisorganisaatioiden johdolle, pääomistajille ja organisaationkehittäjille. Uuteen organisaatioympäristöön siirtyville ammattijohtajille kirja tarjoaa työvälineitä organisaation ydinolemuksen ymmärtämiseen.
Flexservice on oppimateriaali matkailu-, ravitsemis- ja talousalalle. Kirjassa keskitytään työelämän viestintään ja erilaisiin asiakaspalvelutilanteisiin. Alan tekstien ja sanaston lisäksi kirja sisältää paljon eläviä tilanneharjoituksia ja antaa malleja myös kirjalliseen viestintään. Keskeistä on kielen käyttö ammatillisen osaamisen tukena ja täydentäjänä.
ReFlex on tehty ammattikorkeakoulun tarpeisiin mutta sopii myös korkeakoulu- ja aikuisopiskelijoille, jotka haluavat kerrata ruostuneita ruotsin taitojaan. Kirjan monipuoliset suulliset ja kirjalliset harjoitukset sekä vaihtelevat kuuntelutehtävät valmentavat aktiiviseen vuorovaikutukseen ja mahdollistavat eriyttävän opetuksen.ReFlexin käytännönläheiset aihealueet, kuten itsestä ja opinnoista kertominen, oman työn ja työpaikan esittely, asiakaspalvelu, messut, sosiaalinen media ja vapaa-aika keskittyvät arkipäivän kieleen. Kielioppiosiossa kertautuu keskeinen sanasto, ja sitä voi opiskella myös itsenäisesti.
Polle syntyi, kun vanhan omenapuun kappaleeseen liitettiin kotiverstaalla pää, kaula ja tarmokkaat jalat. Kaaripuiden avulla ne nelistivät mihin ikinä Olle sitä ohjasi. Ollen ja Pollen riemukkaat retket on talletettu tähän kirjaan runoin ja piirroksin. Sisarukset Ritva Kurki ja Tuomas Kurki palkittiin Ollen ja Pollen porhalluksista Hausjärven kunnan järjestämässä lastenkulttuurikilpailussa vuonna 1991.
Vauva tulee valtakuntaan -kirja on tarkoitettu avuksi vanhemmille, jotka haluavat keskustella lastensa kanssa vauvan syntymään liittyvistä asioista. Kirja auttaa ristiriitaisten tunteiden käsittelyssä: isoveli tai -sisko voi tuntea ilon, ylpeyden ja hellyyden lisäksi mustasukkaisuutta, kiukkua, hylätyksi tulemisen pelkoa ja sisaruskateutta. Kuninkaallisen lapsiperheen arjesta kertovassa kirjassa on lapsille myös asiatietoa ja vinkkejä vauvan käyttäytymisestä. Lapset kysyvät vanhemmilta vauvojen tekemisestä ja syntymästä, usein yllättävissä tilanteissa. Lapsen on hyvä saada sukupuolielämään liittyvää tietoa vanhemmiltaan jo ennen kouluikää, ettei hän jäisi kaveripiirissä jaettavan, usein virheellisen, tiedon varaan. Kirjassa vastataan tarinan keinoin ja asiallisesti myös näihin kysymyksiin. Kirjaa voi lukea yhdessä jo noin nelivuotiaan kanssa - vaikka vähitellen. Kun lapsi saa kysymyksiinsä asialliset vastaukset, eivät nämäkään elämän alueet, kysymykset tai tunteet muodostu liian hämmentäviksi tai kielletyiksi. Kirjan mukana tuleva Opas vanhemmille -vihkonen syventää lastenkirjan keskeisiä aiheita kasvattajan näkökulmasta. Kirjoittajat Eeva Huikko, lastenpsykiatri, työskentelee kasvatus- ja perheneuvolassa. Ritva Tuomisto, psykologi, työskentelee kasvatus- ja perheneuvolassa ja yksityisenä psykoterapeuttina. Kuvitus Tiina Kivinen
Monilla soveltavilla tieteenaloilla jokin tapahtumakulku tai prosessi voidaan yksinkertaistaen kuvata muutaman toisiaan seuraavan tapahtuman avulla. Esimerkki tällaisesta tapahtumasarjasta voi olla taudinkulku diagnoosihetkestä tervehtymiseen, taudin uusiutumiseen tai potilaan kuolemaan jonkin välitapahtuman kautta. Ennustettava tapahtuma eli vaste on tässä tapauksessa potilaan tila tietyllä hetkellä. Tilastotieteessä tämäntyyppisiin ongelmiin sovellettavia seurantamenetelmiä kutsutaan tapahtumahistoria-analyysiksi. Aineiston muodostavat tutkittavien yksilöiden tapahtumahistoriat, esimerkiksi juuri potilashistoriat. Eerola esittää tilastotieteen alaan kuuluvassa väitöskirjassaan menetelmän, jonka avulla välitapahtumien ennustevaikutuksia esitetyn kaltaisissa tapahtumasarjoissa voidaan arvioida.
RunoratsuKaksipa naista Somerolta,nousi runoratsun selkään.Eikä se ollut sattumalta,kun ryhdyttiin yhteiseen tehtävään.Runoratsu sai laukata vapaasti,tyylillä jos toisella.Vaikka sateenkaaren päähän astija yllätää meidät aarteella.Kansien väliin aarteet laitettiin,kaikkien luettavaksi.Sivuille sinne siroteltiin,kuin taivaan tähdiksi loistaviksi.Jos joku lohtua saa tai kannustusta,ei yhteistyö ollut turhaa.Vaatihan se meiltäkin uskallusta,runoratsu laukkaan hoputtaa.
LuonnollisestiMitä teen kun alkaa ahdistaa ja poden hapen puutetta.Silloin luontoon suunnistan luonnollisesti,kuuntelemaan sen puhetta.Siellä metsän siimeksessäpientä polkua seurailen.Matkan hiljaa edetessä,linnun laulua kuuntelen.Mieli rauhoittuu,taakka harteilta poistuu.Ajatus kirkastuu,hymyyn huulet kaareutuu.Se on niin luonnollista,siellä ihminen rauhoittuu.Ja se kaikki on ilmaista,kun luonnon hoidolle antautuu.Kun palaan retkeltä tuolta,ei ole mielessä huolen huolta.Se kaikki tapahtuu luonnollisesti,enää ei harteita paina tressi.
Oletko vetänyt tiimiä, jonka yhteistyö ei suju? Oletko pohtinut, miten voit tiimin vetäjänä innostaa tiimin yhteistyöhön?Miten ihmiset saadaan mukaan aidosti ja innostuneesti yhteiseen tekemiseen? Näin motivoin yhteistyöhön -kirjassa johtajuus nähdään ryhmäilmiönä: johtaja saa valtansa ryhmältään.Kirjassa on esitelty tutkimuksiin perustuva SIMOL-malli vie huomiota johtajasta kohti ryhmää. Tällöin johtamisen luonne muuttuu olennaisesti: onnistuminen ei perustu johtajan karismaan tai johtajille tyypillisinä pidettyihin ominaisuuksiin, vaan ryhmän yhteiseen sosiaaliseen identiteettiin ja johtajan kykyyn hyödyntää sitä.Johtajan tehtävänä on rakentaa ryhmälle yhteinen identiteetti, joka palvelee laajemmin organisaation tavoitteita ja tavoittaa riittävän hyvin kaikki ryhmän jäsenet. Jotta tämä onnistuu, johtajan on luotava luottamusta ja kyettävä motivoimaan ihmisiä sekä tekemään näistä itseohjautuvia.Kirja antaa eväitä uuden mallin läpiviemiseen erään tiimin tarinan avulla. Siinä seurataan esimerkkiyrityksen muutosta ja kuvataan yrityksen kokemia haasteita ja onnistumisia sekä sitä, miten yhteistyön johtaminen on alati muuttuva tila. Teos kuroo umpeen kuilua, joka vallitsee tieteellisen tutkimuksen ja yhteistyön johtamisen käytäntöjen välillä, ja avaa keskustelua yhteistyön johtamisen vaatimuksista. Sen tarkoitus on tarjota johtajille ja esimiehille käytännönläheinen, toimiva malli oman organisaation, verkoston tai tiimin yhteistyön johtamisen avuksi.
Minkälaisia erityispiirteitä eri alojen johtamisessa on? Miten suoriutua johtamisen ehkä vaikeimmasta lajista eli itsensä johtamisesta? Kirjassa on 20 luonnonvara-alan yrityksen ylimmän johdon näkemyksiä johtajuudesta, oivalluksia huumorin merkityksestä, armollisuudesta innovatiivisuuden vauhdittajana ja siitä, miten työntekijät pääsevät puhaltamaan yhteen hiileen. Kirja on yleistajuinen johtamisen käsikirja, joka soveltuu työuran alkuvaiheeseen mutta myös jo johtajina otimineille. Teos on hyvä oppikirja ammattikorkeakouluihin ja yliopistoihin.
Millä tavalla rippi voi auttaa nykyaikana ihmistä, joka havahtuu elämänsä kipupisteisiin ja on ehkä jo kadottanut ilon elämästään?Teologi ja psykologi ovat pohtineet yhdessä perinteisen rippikäytännön tarjoamaa apua ja mahdollisuuksia ymmärtää elämää useammasta näkökulmasta. Laaja-alaisuutta tarjoavat myös 22 rippipapin haastattelut.Teos on suunnattu erityisesti niille, jotka työskentelevät ripin ja sieluhoidon maailmassa, mutta myös omia ongelmiaan pohtiville.Arkkipiispa emeritus John Vikström kirjoittaa saatesanoissa:“On katsottava omaa tilaansa silmiin sellaisena kuin se on. Mutta siinä on myös saatava eheyttävän armon kokemus, joka vahvistaa elämän perustan ja antaa uuden rohkeuden. Tästä on kyse tässä kirjassa, jossa halutaan kehittää kirkon rippikäytäntöä niin, että se saisi palvella ja vapauttaa tämän päivän ihmistä kohti ehjempää ja turvallisempaa tulevaisuutta.”Retriitti- ja sururyhmätyön pappi, työnohjaaja Päivi Vuorilehto pohtii: “Miten auttaa ihmistä, joka on jäänyt menneisyytensä virheiden ja harha-askeleiden vangiksi? Kirkolla on tähän ikivanha apu, rippi, jota ei luterilaisessa kirkossa ole osattu riittävästi tarjota ja käyttää. Tämä kirja sopii kirkon työntekijöille ja kaikille kristityille oppaaksi iloon, rauhaan ja vapauteen.”Kirjoittajista Johannes Alaranta on teologian tohtori ja Salon aluekappalainen Perniöstä ja filosofian maisteri Ritva Uhinki on turkulainen psykoanalyytikko ja retriitinohjaaja.
Larin-Kyösti (1873-1948), oikealta nimeltään Karl Gustav Larson oli aikansa maineikkaimpia suomalaisia runoilijoita, mutta kirjoitti myös proosaa. Tämä äänikirja julkaistaan nyt, kun Larin-Kyöstin syntymästä on kulunut 150 vuotta. Paimenhuilu sisältää kauniin muistelman J.H.Erkosta. Larin-Kyöstin tutustumisesta tähän maineikkaaseen runoilijaan, kirjailijaan ja aforistiin Hämeenlinnassa. Mitä Erkko keskusteli tuolloin ja millaisen vaikutelman hän teki? Larin-Kyösti tapasi Erkon vielä useita kertoja, myös loppuaikana hänen huvilassaan Tuusulassa. J.H. Erkko oli herkkä, aatteille aukeava, vakava ja rehellinen oli hänen suuri runoilijasydämensä.
Millä äänteellä sana apina alkaa? Entä mihin äänteeseen sana avain päättyy? Osaatko ratkoa kirjainsokkelon? Monipuolisissa tehtävissä tunnistetaan kirjaimia, kuulostellaan äänteitä ja kirjoitetaan ensimmäisiä sanoja. Iloiset tehtävät kehittävät lapsen luku- ja kirjoitustaitoa kuin huomaamatta. Poispyyhittävällä tussilla tehtävät voi tehdä yhä uudelleen ja uudelleen!
Este libro trata sobre la gesti n de la educaci n superior t cnico profesional. Este campo de educaci n es muy din mico e interesante porque se est transformando r pidamente, de acuerdo a los desaf os del medioambiente, la industria y el mercado. La educaci n superior profesional sigue siendo un campo nuevo en comparaci n con la educaci n universitaria cient fica tradicional, con varios siglos de antig edad. Como reci n llegada al mercado, ha desafiado incluso a las universidades hist ricas, ya que ha modificado activamente los enfoques de la educaci n y la investigaci n buscando satisfacer las necesidades de competencia e innovaci n de las empresas. Las nuevas instituciones profesionales de educaci n superior desempe an un papel completamente nuevo en la sociedad y han desafiado la gesti n de estas instituciones tradicionales. Es absolutamente necesario plantear un enfoque que combine la teor a y la pr ctica de la gesti n.El desarrollo de la educaci n superior con orientaci n profesional ha seguido caminos variados en diferentes pa ses como Alemania, los Pa ses Bajos, China y Australia; y se han desarrollo distintos experimentos. Lo que todos tienen en com n es que responden directamente al profundo cambio de las demandas del mercado laboral y a la fuerte necesidad de profesionales con nuevas habilidades y competencias.En Finlandia, la educaci n superior profesional comenz a principios de los a os 90. Este milagro finland s de la educaci n ha sido reconocido en todo el mundo y la informaci n se ha distribuido a muchos pa ses. C mo ha sido posible el milagro finland s y c mo se ha desarrollado? Y sobre todo, c mo se ha gestionado la transformaci n y el desarrollo para conseguir estos importantes resultados y, espec ficamente, el xito?En este libro, queremos reunir lo mejor de las pr cticas de gesti n finlandesas bajo una sola unidad. Nuestro objetivo es crear un marco general para la gesti n de la educaci n superior t cnico profesional y crear un manual para los altos directivos, que inspire la renovaci n de las pr cticas y estructuras para que se ajusten a las tendencias del tiempo y del medioambiente.El libro est dirigido a todos los directivos de la educaci n superior que est n dispuestos a realizar modificaciones sustanciales con la finalidad de dirigir sus instituciones y universidades orientadas al futuro. El libro tambi n ofrece nuevas perspectivas a los miembros de juntas directivas, ayud ndoles a comprender la complejidad de las instituciones profesionales de educaci n superior. Adem s, ofrece perspectivas para los administradores de los ministerios y las agencias e instituciones gubernamentales. Por ltimo, est dirigido a los estudiantes de gesti n de la educaci n superior, es decir, a los futuros l deres del mbito de la educaci n en todo el mundo.Los autores de este libro hemos tenido la oportunidad de desempe ar funciones de alta direcci n en la educaci n superior finlandesa durante gran parte de su proceso de desarrollo. Al principio de la transformaci n nos pregunt bamos: Qu es una instituci n profesional de educaci n superior? Poco a poco, el concepto fue creciendo hasta convertirse en una historia de xito en Finlandia.
Kirja sisältää Kalevi Haapaniemen sotapäiväkirjan ja myöhemmät muistelmat sotavuosilta 1941-43 Saksan armeijassa Itärintamalla.Kalevin tarina jatkuu kirjassa Ritari ja Tähtisilmä- unelma onnesta.
