Kirjojen hintavertailu. Mukana 11 244 527 kirjaa ja 12 kauppaa.

Kirjahaku

Etsi kirjoja tekijän nimen, kirjan nimen tai ISBN:n perusteella.

1000 tulosta hakusanalla Anna Hansen-Nootbaar

Unabhaengigkeit Und Legitimation Europaeischer Agenturen
Das Aufgabenspektrum der uber 30 europaischen Agenturen reicht von der Sicherung der EU-Aussengrenzen uber den Umweltschutz bis zur polizeilichen Zusammenarbeit. Die Agenturen sind integraler Bestandteil des Institutionengefuges der EU und eine neue Form europaischen Verwaltungshandelns. Ihre Legitimation, Kontrolle und Effizienz sind jedoch wachsender Kritik ausgesetzt. Diese Arbeit gibt einen umfassenden UEberblick uber Rechtsrahmen und Befugnisse der Agenturen. Es wird untersucht, inwieweit europaische Agenturen demokratischer Legitimation und Kontrolle bedurfen. Darauf aufbauend wird ein neuer Rechtsrahmen erarbeitet, der Ruckkoppelung, Effizienz und Akzeptanz der Agenturen gewahrleistet und sicherstellt, dass sie als Zentren fachlicher Expertise fungieren.
SpråkDax/Mera SkrivDax 1 / Bross/Hansen

SpråkDax/Mera SkrivDax 1 / Bross/Hansen

Helena Bross; Anna Hansen; Clas Rosvall

Sanoma Utbildning
2010
nidottu
SpråkDax är samlingsnamnet för en rad komponenter som tillsammans blir ett heltäckande grundläromedel i svenska fk-3. LäsDax är läseboken som utgår från hela språket. Barn lär sig bäst läsa genom att redan från början arbeta med det som känns meningsfullt. Strukturerade samtal kring lockande texter och spännande bilder i ett sammanhang skapar engagemang och nyfikenhet. Det leder också till upptäckter om språkets byggstenar och möjligheter. Det här tar SpråkDax verkligen fasta på! Till LäsDax & SkrivDax 1 finns även arbetsboken Mera SkrivDax 1. Den passar elever som vill ha lite större utmaning på vårterminen i åk 1. Mera SkrivDax 1 är uppbyggd på samma sätt som SkrivDax 2 och 3. I SkrivDax 2 och 3 arbetar eleverna med att skriva egna texter efter modell och med grundläggande språklära. Som utgångspunkt används texterna från respektive LäsDax och de laborationer som gjorts kring dessa. I SkrivDax 3 finns även diagnoser i läsförståelse till vissa av texterna. De passar utmärkt att använda inför de nationella proven i åk 3.
LärarDax Förskoleklassen

LärarDax Förskoleklassen

Anna Hansen; Clas Rosvall

Sanoma Utbildning
2011
nidottu
LäsDax - Förskoleklassen innehåller tio teman med olika texttyper inom varje tema. Temana är valda utifrån barns vardagsnära intressen och områden som kittlar deras fantasi och lockar till engagemang. Inom varje tema finns också flera medverkande illustratörer för att skapa nyfikenhet och variation.
RitDax&SkrivDax FK

RitDax&SkrivDax FK

Anna Hansen; Clas Rosvall

Sanoma Utbildning
2011
nidottu
LäsDax - Förskoleklassen innehåller tio teman med olika texttyper inom varje tema. Temana är valda utifrån barns vardagsnära intressen och områden som kittlar deras fantasi och lockar till engagemang. Inom varje tema finns också flera medverkande illustratörer för att skapa nyfikenhet och variation.
Språkdax/Lärardax 1

Språkdax/Lärardax 1

Helena Bross; Anna Hansen; Clas Rosvall

Sanoma Utbildning
2011
nidottu
SpråkDax är samlingsnamnet för en rad komponenter som tillsammans blir ett heltäckande grundläromedel i svenska fk-3. LäsDax är läseboken som utgår från hela språket. Barn lär sig bäst läsa genom att redan från början arbeta med det som känns meningsfullt. Strukturerade samtal kring lockande texter och spännande bilder i ett sammanhang skapar engagemang och nyfikenhet. Det leder också till upptäckter om språkets byggstenar och möjligheter. Det här tar SpråkDax verkligen fasta på! I LäsDax är det gemensamma arbetet centralt. Läraren och eleverna läser, samtalar och laborerar tillsammans med bilder och texter utifrån olika språkliga perspektiv. Det gemensamma arbetet skapar förståelse och en fast grund att stå på och texten är en modell som skapar ramar och stöd för elevens eget arbete. LäsDaxböckerna är uppbyggda kring tio teman som berör och engagerar eleverna. I de olika temana presenteras flera olika texttyper. Detta för att eleven redan från början ska få möjlighet att lära sig känna igen och både läsa och skriva olika typer av texter. Bilderna är valda med största omsorg och finns där för att eleven ska lära sig att tolka och värdera olika bildtyper.
Plockepinn Läs & lös 1

Plockepinn Läs & lös 1

Helena Bross; Anna Hansen

Sanoma Utbildning
2012
nidottu
Plockepinn - Läs & Lös är en serie arbetsböcker i läsförståelse skrivna av Helena Bross och Anna Hansen. I böckerna finns olika texttyper och varierande uppgifter som utvecklar elevernas förmåga att förstå textinnehåll. Illustrationerna underlättar läsningen och skapar intresse för texten. I varje bok finns sex olika teman som knyter an till elevernas vardag, intressen och fantasi. Serien omfattar 10 böcker och för varje bok ökar svårighetsgraden på texter och uppgifter. I den första boken läser och skriver eleverna ord och meningar, samt lär sig att utföra arbetsuppgifter självständigt. I följande böcker ökar textmängden successivt och uppgifterna blir mer utmanande.
Plockepinn Läs & lös 2

Plockepinn Läs & lös 2

Helena Bross; Anna Hansen

Sanoma Utbildning
2012
nidottu
Plockepinn - Läs & Lös är en serie arbetsböcker i läsförståelse skrivna av Helena Bross och Anna Hansen. I böckerna finns olika texttyper och varierande uppgifter som utvecklar elevernas förmåga att förstå textinnehåll. Illustrationerna underlättar läsningen och skapar intresse för texten. I varje bok finns sex olika teman som knyter an till elevernas vardag, intressen och fantasi. Serien omfattar 10 böcker och för varje bok ökar svårighetsgraden på texter och uppgifter. I den första boken läser och skriver eleverna ord och meningar, samt lär sig att utföra arbetsuppgifter självständigt. I följande böcker ökar textmängden successivt och uppgifterna blir mer utmanande.
Plockepinn Läs & lös 3

Plockepinn Läs & lös 3

Helena Bross; Anna Hansen

Sanoma Utbildning
2012
nidottu
Plockepinn - Läs & Lös är en serie arbetsböcker i läsförståelse skrivna av Helena Bross och Anna Hansen. I böckerna finns olika texttyper och varierande uppgifter som utvecklar elevernas förmåga att förstå textinnehåll. Illustrationerna underlättar läsningen och skapar intresse för texten. I varje bok finns sex olika teman som knyter an till elevernas vardag, intressen och fantasi. Serien omfattar 10 böcker och för varje bok ökar svårighetsgraden på texter och uppgifter. I den första boken läser och skriver eleverna ord och meningar, samt lär sig att utföra arbetsuppgifter självständigt. I följande böcker ökar textmängden successivt och uppgifterna blir mer utmanande.
Plockepinn Läs & lös 4

Plockepinn Läs & lös 4

Helena Bross; Anna Hansen

Sanoma Utbildning
2012
nidottu
Plockepinn - Läs & Lös är en serie arbetsböcker i läsförståelse skrivna av Helena Bross och Anna Hansen. I böckerna finns olika texttyper och varierande uppgifter som utvecklar elevernas förmåga att förstå textinnehåll. Illustrationerna underlättar läsningen och skapar intresse för texten. I varje bok finns sex olika teman som knyter an till elevernas vardag, intressen och fantasi. Serien omfattar 10 böcker och för varje bok ökar svårighetsgraden på texter och uppgifter. I den första boken läser och skriver eleverna ord och meningar, samt lär sig att utföra arbetsuppgifter självständigt. I följande böcker ökar textmängden successivt och uppgifterna blir mer utmanande.
Plockepinn Läs & Lös 5

Plockepinn Läs & Lös 5

Helena Bross; Anna Hansen

Sanoma Utbildning
2012
nidottu
Plockepinn - Läs & Lös är en serie arbetsböcker i läsförståelse skrivna av Helena Bross och Anna Hansen. I böckerna finns olika texttyper och varierande uppgifter som utvecklar elevernas förmåga att förstå textinnehåll. Illustrationerna underlättar läsningen och skapar intresse för texten. I varje bok finns sex olika teman som knyter an till elevernas vardag, intressen och fantasi. Serien omfattar 10 böcker och för varje bok ökar svårighetsgraden på texter och uppgifter. I den första boken läser och skriver eleverna ord och meningar, samt lär sig att utföra arbetsuppgifter självständigt. I följande böcker ökar textmängden successivt och uppgifterna blir mer utmanande.
Plockepinn Läs & Lös 6

Plockepinn Läs & Lös 6

Helena Bross; Anna Hansen; Ulla Hägglund; Susanne Magne

Sanoma Utbildning
2012
nidottu
Plockepinn - Läs & Lös är en serie arbetsböcker i läsförståelse skrivna av Helena Bross och Anna Hansen. I böckerna finns olika texttyper och varierande uppgifter som utvecklar elevernas förmåga att förstå textinnehåll. Illustrationerna underlättar läsningen och skapar intresse för texten. I varje bok finns sex olika teman som knyter an till elevernas vardag, intressen och fantasi. Serien omfattar 10 böcker och för varje bok ökar svårighetsgraden på texter och uppgifter. I den första boken läser och skriver eleverna ord och meningar, samt lär sig att utföra arbetsuppgifter självständigt. I följande böcker ökar textmängden successivt och uppgifterna blir mer utmanande.
Plockepinn Läs & Lös 7

Plockepinn Läs & Lös 7

Helena Bross; Anna Hansen

Sanoma Utbildning
2013
nidottu
Plockepinn - Läs & Lös är en serie arbetsböcker i läsförståelse skrivna av Helena Bross och Anna Hansen. I böckerna finns olika texttyper och varierande uppgifter som utvecklar elevernas förmåga att förstå textinnehåll. Illustrationerna underlättar läsningen och skapar intresse för texten. I varje bok finns sex olika teman som knyter an till elevernas vardag, intressen och fantasi. Serien omfattar 10 böcker och för varje bok ökar svårighetsgraden på texter och uppgifter. I den första boken läser och skriver eleverna ord och meningar, samt lär sig att utföra arbetsuppgifter självständigt. I följande böcker ökar textmängden successivt och uppgifterna blir mer utmanande.
Plockepinn Läs & Lös 8

Plockepinn Läs & Lös 8

Helena Bross; Anna Hansen

Sanoma Utbildning
2013
nidottu
Plockepinn - Läs & Lös är en serie arbetsböcker i läsförståelse skrivna av Helena Bross och Anna Hansen. I böckerna finns olika texttyper och varierande uppgifter som utvecklar elevernas förmåga att förstå textinnehåll. Illustrationerna underlättar läsningen och skapar intresse för texten. I varje bok finns sex olika teman som knyter an till elevernas vardag, intressen och fantasi. Serien omfattar 10 böcker och för varje bok ökar svårighetsgraden på texter och uppgifter. I den första boken läser och skriver eleverna ord och meningar, samt lär sig att utföra arbetsuppgifter självständigt. I följande böcker ökar textmängden successivt och uppgifterna blir mer utmanande.
Plockepinn Läs & Lös 9

Plockepinn Läs & Lös 9

Helena Bross; Anna Hansen

Sanoma Utbildning
2013
nidottu
Plockepinn - Läs & Lös är en serie arbetsböcker i läsförståelse skrivna av Helena Bross och Anna Hansen. I böckerna finns olika texttyper och varierande uppgifter som utvecklar elevernas förmåga att förstå textinnehåll. Illustrationerna underlättar läsningen och skapar intresse för texten. I varje bok finns sex olika teman som knyter an till elevernas vardag, intressen och fantasi. Serien omfattar 10 böcker och för varje bok ökar svårighetsgraden på texter och uppgifter. I den första boken läser och skriver eleverna ord och meningar, samt lär sig att utföra arbetsuppgifter självständigt. I följande böcker ökar textmängden successivt och uppgifterna blir mer utmanande.
Plockepinn Läs & Lös 10

Plockepinn Läs & Lös 10

Helena Bross; Anna Hansen

Sanoma Utbildning
2014
nidottu
Plockepinn - Läs & Lös är en serie arbetsböcker i läsförståelse skrivna av Helena Bross och Anna Hansen. I böckerna finns olika texttyper och varierande uppgifter som utvecklar elevernas förmåga att förstå textinnehåll. Illustrationerna underlättar läsningen och skapar intresse för texten. I varje bok finns sex olika teman som knyter an till elevernas vardag, intressen och fantasi. Serien omfattar 10 böcker och för varje bok ökar svårighetsgraden på texter och uppgifter. I den första boken läser och skriver eleverna ord och meningar, samt lär sig att utföra arbetsuppgifter självständigt. I följande böcker ökar textmängden successivt och uppgifterna blir mer utmanande.
LäsDax & SkrivDax 1

LäsDax & SkrivDax 1

Helena Bross; Anna Hansen; Clas Rosvall

Sanoma Utbildning
2007
nidottu
I åk 1 är elevbok och arbetsbok samma bok, LäsDax & SkrivDax 1. Eleven arbetar direkt i texterna och gör dels samma språkliga laboration som gjordes i storboken, dels även en individuell laboration utifrån sin läsförmåga. I åk 2 och 3 heter böckerna LäsDax och är mer av läseböcker. Laborationer och skrivande sker istället i SkrivDax. SpråkDax är samlingsnamnet för en rad komponenter som tillsammans blir ett heltäckande grundläromedel i svenska fk-3. LäsDax är läseboken som utgår från hela språket. Barn lär sig bäst läsa genom att redan från början arbeta med det som känns meningsfullt. Strukturerade samtal kring lockande texter och spännande bilder i ett sammanhang skapar engagemang och nyfikenhet. Det leder också till upptäckter om språkets byggstenar och möjligheter. Det här tar SpråkDax verkligen fasta på! I LäsDax är det gemensamma arbetet centralt. Läraren och eleverna läser, samtalar och laborerar tillsammans med bilder och texter utifrån olika språkliga perspektiv. Det gemensamma arbetet skapar förståelse och en fast grund att stå på och texten är en modell som skapar ramar och stöd för elevens eget arbete. LäsDaxböckerna är uppbyggda kring tio teman.
Läsdax 2

Läsdax 2

Helena Bross; Anna Hansen

Sanoma Utbildning
2008
nidottu
I åk 1 är elevbok och arbetsbok samma bok, LäsDax & SkrivDax 1. Eleven arbetar direkt i texterna och gör dels samma språkliga laboration som gjordes i storboken, dels även en individuell laboration utifrån sin läsförmåga. I åk 2 och 3 heter böckerna LäsDax och är mer av läseböcker. Laborationer och skrivande sker istället i SkrivDax. SpråkDax är samlingsnamnet för en rad komponenter som tillsammans blir ett heltäckande grundläromedel i svenska fk-3. LäsDax är läseboken som utgår från hela språket. Barn lär sig bäst läsa genom att redan från början arbeta med det som känns meningsfullt. Strukturerade samtal kring lockande texter och spännande bilder i ett sammanhang skapar engagemang och nyfikenhet. Det leder också till upptäckter om språkets byggstenar och möjligheter. Det här tar SpråkDax verkligen fasta på! I LäsDax är det gemensamma arbetet centralt. Läraren och eleverna läser, samtalar och laborerar tillsammans med bilder och texter utifrån olika språkliga perspektiv. Det gemensamma arbetet skapar förståelse och en fast grund att stå på och texten är en modell som skapar ramar och stöd för elevens eget arbete. LäsDaxböckerna är uppbyggda kring tio teman.
Språkdax/Skrivdax2

Språkdax/Skrivdax2

Helena Bross; Anna Hansen

Sanoma Utbildning
2008
nidottu
Till LäsDax & SkrivDax 1 finns även arbetsboken Mera SkrivDax 1. Den passar elever som vill ha lite större utmaning på vårterminen i åk 1. Mera SkrivDax 1 är uppbyggd på samma sätt som SkrivDax 2 och 3. I SkrivDax 2 och 3 arbetar eleverna med att skriva egna texter efter modell och med grundläggande språklära. Som utgångspunkt används texterna från respektive LäsDax och de laborationer som gjorts kring dessa. I SkrivDax 3 finns även diagnoser i läsförståelse till vissa av texterna. De passar utmärkt att använda inför de nationella proven i åk 3. SpråkDax är samlingsnamnet för en rad komponenter som tillsammans blir ett heltäckande grundläromedel i svenska fk-3. LäsDax är läseboken som utgår från hela språket. Barn lär sig bäst läsa genom att redan från början arbeta med det som känns meningsfullt. Strukturerade samtal kring lockande texter och spännande bilder i ett sammanhang skapar engagemang och nyfikenhet. Det leder också till upptäckter om språkets byggstenar och möjligheter. Det här tar SpråkDax verkligen fasta på! I LäsDax är det gemensamma arbetet centralt. Läraren och eleverna läser, samtalar och laborerar tillsammans med bilder och texter utifrån olika språkliga perspektiv.