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1000 tulosta hakusanalla Irina D. Costache

The Art of Understanding Art

The Art of Understanding Art

Irina D. Costache

John Wiley Sons Inc
2012
sidottu
The Art of Understanding Art reveals to students and other readers new and meaningful ways of developing personal ideas and opinions about art and how to express them with confidence. Offers an inquiry—unique among introductory art texts—into the learning process of understanding and appreciating artExamines the multiple issues and processes essential to making, analyzing and evaluating artUses cross-cultural examples to help readers develop comprehensive, yet personal, ways of looking at and thinking about artIncludes an annotated glossary of the 'Art World', institutions and individuals that play a role in defining art as well as diagrams, textboxes callouts and other visual elements to highlight information and enhance learningRichly illustrated with over 40 imagesSuggests innovative class assignments and projects useful for developing lesson plans, and offers an online companion site for additional illustrations and information
The Art of Understanding Art

The Art of Understanding Art

Irina D. Costache

John Wiley Sons Inc
2012
nidottu
The Art of Understanding Art reveals to students and other readers new and meaningful ways of developing personal ideas and opinions about art and how to express them with confidence. Offers an inquiry—unique among introductory art texts—into the learning process of understanding and appreciating artExamines the multiple issues and processes essential to making, analyzing and evaluating artUses cross-cultural examples to help readers develop comprehensive, yet personal, ways of looking at and thinking about artIncludes an annotated glossary of the 'Art World', institutions and individuals that play a role in defining art as well as diagrams, textboxes callouts and other visual elements to highlight information and enhance learningRichly illustrated with over 40 imagesSuggests innovative class assignments and projects useful for developing lesson plans, and offers an online companion site for additional illustrations and information
Cure Your Eating Disorder

Cure Your Eating Disorder

Dr. Irina Webster M.D.

Lulu.com
2010
pokkari
In her work treating eating disorder sufferers Dr Irina Webster came to the unique discovery: by directing the sufferer's attention away from food, weight and body image, they can learn to focus on positive eating habits and overcome destructive negative thoughts. Doing this the eating disorder sufferer was able to make permanent changes to their own neuronal pathways. In this book Dr Webster describes the 5 steps process that can bring relief to thousands of eating disorders sufferers by using the power of neuroplasticity to change the way they feel, act and think.
Développement d'une communication marketing intégrée ATP

Développement d'une communication marketing intégrée ATP

Irina Fedotova; Nadezhda Bocharova; Jana Velichko

Editions Notre Savoir
2020
pokkari
L'objectif de ce travail est la justification th orique et le d veloppement de recommandations pratiques sur la formation du syst me de communication marketing int gr de l'entreprise de transport automobile (ATP). Le document am liore le concept de communication marketing int gr e, qui souligne la n cessit de combiner les communications marketing int gr es (CMI) dans un seul syst me et de se concentrer sur le public externe et interne. La base m thodologique pour l' valuation des co ts des communications commerciales a t d velopp e plus avant, et des recommandations sur la formation d'un syst me int gr de communications commerciales de l'entreprise ont t labor es. Apr s avoir valu les forces et les faiblesses de l'ATP, ainsi que le co t des communications marketing, il a identifi les domaines du marketing qui doivent tre am lior s, et a propos des recommandations pour la formation d'un syst me int gr de communications marketing de l'ATP.
Production D'inulinase Par Aspergillus Niger

Production D'inulinase Par Aspergillus Niger

Irina Kristof; María Cristina Rubio; Gladys Duca

Editions Notre Savoir
2022
pokkari
Les inulinases hydrolysent les liaisons de l'inuline β-D-(2-1) fructosyl-fructose] pour produire du fructose et/ou des fructooligosaccharides. Les applications importantes au niveau industriel sont la production de sirops de fructose et de fructooligosaccharides (FOS). Les FOS sont des pr biotiques qui stimulent la croissance des bact ries du c lon qui emp chent la colonisation par des pathog nes responsables de maladies humaines. L'objectif de ce travail tait de d terminer les facteurs physiques et chimiques optimaux pour la production d'inulinase par Aspergillus niger et d' tudier certaines caract ristiques cin tiques appliquer dans la production de FOS. L'optimisation de la production d'inulinase obtenue dans ce projet et les caract ristiques tudi es sont importantes pour l'obtention de produits partir de fructanes et leurs futures applications dans la promotion de la sant .
Développement d'un discours oral cohérent chez les enfants de première année
La monographie traite du probl me de la formation d'un discours oral coh rent chez les l ves de premi re ann e, donne les caract ristiques psychologiques et p dagogiques des diff rents types de discours et les fondements m thodologiques de leur formation, analyse les conditions d'organisation du travail sur le d veloppement d'un discours oral coh rent dans le processus d'enseignement des diff rentes disciplines. Les m thodes de formation d' nonc s de diff rents types de caract re reproductif et cr atif sont pr sent es.
Potentiel d'intégration de la psychologie moderne

Potentiel d'intégration de la psychologie moderne

Irina Bondarevskaya; Marianna Tkalych

Editions Notre Savoir
2025
pokkari
Les actes de la conf rence scientifique et pratique internationale Potentiel d'int gration de la psychologie moderne contiennent des r sum s de pr sentations qui montrent l' tat actuel et les perspectives du d veloppement de la psychologie ainsi que son application en Ukraine, en Roumanie, en Pologne, en Italie, en Moldavie, au Br sil, au Canada et en Finlande. La conf rence a t co-organis e par l'Universit nationale de Zaporizhzhya (Ukraine), l'Institut de psychologie G.S. Kostyuk (Ukraine), l'Institut de psychologie sociale et politique (Ukraine), l'Institut de sociologie de l'Universit Jagellonne (Pologne) et l'Universit Aurel Vlaicu d'Arad (Roumanie).
Les détectives d'Aleksandra Marinina du point de vue de la connaissance de la linguistique la plus récente
La collection comprend des articles publi s diff rentes poques dans des collections scientifiques de nature et d'orientation th matique diff rentes, unies par l'objet de la recherche: les oeuvres polici res de l'un des crivains contemporains les plus lisibles - Alexandra Marinina. Il semble que les publications de cette collection nous permettent de nous concentrer sur certains des aspects possibles de l' tude philologique de l'oeuvre de l' crivain, qui sont clairement sous-d velopp s, mais qui sont en m me temps devenus pertinents la lumi re de certaines des derni res tendances de la connaissance linguistique. Ces aspects comprennent notamment l'analyse du tissu vocal des oeuvres d'Aleksandra Marinina du point de vue de la linguistique cognitive, de la linguistique communicative et de la stylistique communicative du texte litt raire, qui est d j devenue une partie de ce dernier. La recherche dans ce domaine permet, entre autres, une compr hension plus profonde et plus compl te des personnages cl s de l'auteur et des personnages dans une oeuvre litt raire en prose.
L'utilisation d'images et du sens visuel pour l'enseignement des langues étrangères
Que signifie l'apprentissage visuel d'une langue trang re ? Les techniques d'enseignement visuel seraient-elles simplement la derni re mode en mati re d'apprentissage des langues trang res ou le lien est-il plus intrins que ? De nos jours, nous pourrions supposer que la structure linguistique psychologique de l'apprenant est plus visuelle. Les apprenants, en particulier ceux des jeunes g n rations, sont habitu s la communication visuelle. Si, historiquement, l' criture et l' coute taient consid r es comme les comp tences les plus n cessaires, les enseignants doivent aujourd'hui tenir compte de la culture technologique laquelle tous les apprenants de langues trang res sont in vitablement expos s. Limiter la communication des l ments visuels pourrait causer certains probl mes. Les hi roglyphes gyptiens, vers le d clin de la civilisation, ont r gress d'une forme abstraite une forme plus concr te. Si l'on fait abstraction de la culture et des modes de l' poque, on constate que l'enseignement d'au moins certaines parties de la langue, telles que le vocabulaire et la grammaire, l'aide de flashcards et de frises chronologiques, continue d' tre une pratique courante.