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478 tulosta hakusanalla Jaquelin Fematt Dutson
Mémoire Pour Jean-François Jaquelin, Sieur de Prépont, Contre Maître Aimé Fouquet,
Sans Auteur
Hachette Livre - BNF
2017
pokkari
This volume is a comprehensive comparative study of the development of systems for naming judges in two nations, over a period of three centuries. It is designed to confront the origins, both normative and political, that affected the evolution of the systems now used in the United States and France. This book places in normative and historical context discussions about how best to recruit judges, and it explores shifts in priorities for judicial offices and their implications.
Two Novels of Carthage & Rome: "Nabala" & "The Figure in the Sand"
Jaquelin Ambler Caskie
Createspace Independent Publishing Platform
2014
nidottu
Two classic romances dealing with the struggle between ancient Rome and Carthage, in the tradition of "Quo Vadis" and "Ben Hur", by a promising young author whose life was cut short in 1930, when he was only 37.Sample reviews for "The Figure in the Sand" from 1924: "'Quo Vadis' has a rival" - San Francisco Bulletin "Mystery, romance and religion woven into one garment with infinite charm..." - Duluth Herald"It is an excellent echo of the type of book of which 'Quo Vadis' is still the shining example." - The New York Times"Picturesque romance - a combination of 'Quo Vadis, ' 'Ben Hur' asnd 'Vergilius.' The style is poetic and romantic." - Colorado Gazette"This book is not only charming, it is exquisite - full of life and color." - Commercial, Buffalo, NY"Ah Once in a blue moon a reviewer makes a rich find... The atmosphere is classic, the plot rarely original, the climax powerfully dramatic." - New Bedford, Mass. Standard"Although it is the work of a young author, has much of the power of the masterpieces." - Sacramento Bee"The story is a thrilling one. It is intensely dramatic, and the classical as well as the romantic atmosphere give it a special interest. The author has contributed a very real and vital bit to literature." - Portland, Maine Evening Express"It has romance, tragedy, atmosphere and some effective descriptive writing to recommend it." - Des Moines Capital
Der aktuelle gesellschaftliche Wertekosmos und seine Spiegelung auf dem deutschen Buchmarkt
Jaquelin Matthes
Mainzer Institut Fur Buchwissenschaft
2016
pokkari
Evaluación de la efectividad de los registros de propiedad y equipos
Jaquelin Palacios
Editorial Academica Espanola
2018
pokkari
La evaluaci n de efectividad de los procedimientos en el registro y manejo de Propiedad, Planta y Equipo de acuerdo a la Normas T cnicas de Control Interno de la Contralor a General de la Rep blica aplicables en la Facultad Regional Multidisciplinaria Estel , en el a o 2010; fue con el prop sito de evaluar los procedimientos de Control Interno relacionados con los registros y actividades operativas que se llevan a cabo en la Facultad y analizar la importancia del cumplimiento de las pol ticas de control interno como producto al reconocimiento de la profesi n contable como modelos de control que aseguran la exactitud y confiabilidad de la informaci n contable que apoyen y midan la eficiencia de las operaciones y el cumplimiento de los planes, generando una idea global de la procedimientos y registros de activos fijos que tiene la Facultad respecto a los controles internos que se manejan, presentando deficiencias y dificultades relacionadas con las Normas T cnicas de Control Interno de la Contralor a General de la Rep blica en lo que respecta al control y administraci n de los activos fijos.
De auxiliadora de la guerrilla a perseguida. Esta es la historia de la Felina, una mujer colombiana que, vali ndose de su liderazgo natural, se infiltr en un grupo guerrillero a mediados de los ochenta. Camuflada como estudiante universitaria y cantante de folk, recorr a selvas, mesetas y llanos para llevar mensajes cifrados cuyo significado casi siempre desconoc a. La inocencia de su juventud le imped a ser consciente del peligro que corr a, aunque la Felina siempre se las arreglaba para cumplir cada misi n. A os despu s, ya fuera de la guerrilla, descubre una cara muy distinta de la organizaci n y decide emprender una lucha sin cuartel contra quienes hab an sido sus camaradas. La Felina, escurridiza como siempre, pudo escapar de su persecuci n y nos relata su historia en estas p ginas. Revelaciones de una esp a es una novela autobiogr fica que retrata muchas de las experiencias de su autora. Una historia cargada de drama, traumas, muerte y supervivencia.
Aspergilosis de vías respiratorias
Irene Jaquelin Palacios Velázquez
Editorial Academica Espanola
2013
pokkari
La formación significativa del ciudadano docente
Aular Joleidy Jaquelin
Editorial Academica Espanola
2019
pokkari
En la actualidad venezolana, las instituciones educativas tienen el reto de enfrentar las contradicciones escolares que nacen del d a a d a docente. Esta investigaci n se orienta a proponer una estrategia para la formaci n significativa del ciudadano docente desde la interacci n de las universidades en el circuito educativo que hacen vida los docentes. La epistemolog a se circunscribe en un enfoque hol stico, la aplicaci n de este en la presente investigaci n parte del supuesto de que la formaci n del docente tiene caracter sticas similares a cualquier sistema creado por el hombre y que, como otro sistema est condicionado por sistemas m s amplio que lo engloban. Por ello se recurri a la entrevista, encuesta y la observaci n aplicada a 37 sujetos informantes (docentes y coordinadores de la Escuela T cnica Asistencial Angostura) perteneciente al circuito de la Parroquia Catedral. Los hallazgos destacan que es necesario, despertar en los docentes la importancia de una formaci n constante y sist mica en las diferentes acciones educativas, que se sientan capacitado, con habilidades y destrezas para un ejercicio profesional consecuente con los cambios educativos.
Im heutigen Venezuela stehen die Bildungseinrichtungen vor der Herausforderung, sich den schulischen Widerspr chen zu stellen, die sich aus dem Alltag der Lehrer ergeben. Diese Forschung zielt darauf ab, eine Strategie f r die sinnvolle Ausbildung des lehrenden B rgers vorzuschlagen, die sich aus der Interaktion der Universit ten mit dem Bildungskreislauf ergibt, in dem die Lehrer leben. Die Erkenntnistheorie ist in einen ganzheitlichen Ansatz eingebettet, dessen Anwendung in dieser Untersuchung auf der Annahme beruht, dass die Lehrerausbildung hnliche Merkmale aufweist wie jedes andere vom Menschen geschaffene System und dass sie, wie jedes andere System auch, durch umfassendere Systeme bedingt ist, von denen sie umgeben ist. Aus diesem Grund wurden Interviews, Erhebungen und Beobachtungen von 37 Informanten (Lehrer und Koordinatoren der Angostura Technical Assistance School) aus dem Kreis der Cathedral Parish durchgef hrt. Die Ergebnisse unterstreichen die Notwendigkeit, den Lehrern die Bedeutung einer konstanten und systemischen Ausbildung in den verschiedenen p dagogischen Ma nahmen bewusst zu machen, damit sie sich geschult f hlen und ber F higkeiten und Fertigkeiten f r eine berufliche T tigkeit verf gen, die mit den Ver nderungen im Bildungswesen vereinbar ist.
In today's Venezuela, educational institutions are faced with the challenge of confronting the school contradictions that arise from the day-to-day life of teachers. This research is aimed at proposing a strategy for the meaningful training of the teaching citizen from the interaction of universities in the educational circuit in which teachers live. The epistemology is circumscribed in a holistic approach, the application of which in this research is based on the assumption that teacher training has similar characteristics to any system created by man and that, like any other system, it is conditioned by broader systems that encompass it. For this reason, interviews, surveys and observation of 37 informants (teachers and coordinators of the Angostura Technical Assistance School) belonging to the Cathedral Parish circuit were used. The findings highlight the need to awaken teachers to the importance of constant and systemic training in the different educational actions, so that they feel trained, with skills and abilities for a professional exercise consistent with educational changes.
Une formation significative des enseignants citoyens
Aular Joleidy Jaquelin
Editions Notre Savoir
2023
pokkari
Dans le Venezuela d'aujourd'hui, les institutions ducatives sont confront es au d fi de faire face aux contradictions scolaires qui d coulent de la vie quotidienne des enseignants. Cette recherche vise proposer une strat gie de formation significative du citoyen enseignant partir de l'interaction des universit s dans le circuit ducatif dans lequel vivent les enseignants. L' pist mologie est circonscrite dans une approche holistique, dont l'application dans cette recherche est bas e sur l'hypoth se que la formation des enseignants a des caract ristiques similaires tout syst me cr par l'homme et que, comme tout autre syst me, elle est conditionn e par des syst mes plus larges qui l'englobent. Pour cette raison, des entretiens, des enqu tes et l'observation de 37 informateurs (enseignants et coordinateurs de l' cole d'assistance technique d'Angostura) appartenant au circuit de la paroisse de la cath drale ont t utilis s. Les r sultats soulignent la n cessit de sensibiliser les enseignants l'importance d'une formation constante et syst mique dans les diff rentes actions ducatives, afin qu'ils se sentent form s, dot s de comp tences et d'aptitudes pour un exercice professionnel coh rent avec les changements ducatifs.
Formação de professores cidadãos com sentido
Aular Joleidy Jaquelin
Edicoes Nosso Conhecimento
2023
pokkari
Na Venezuela atual, as institui es de ensino se deparam com o desafio de enfrentar as contradi es escolares que emergem do cotidiano dos professores. Esta investiga o tem como objetivo propor uma estrat gia para a forma o significativa do cidad o docente a partir da intera o das universidades no circuito educativo em que vivem os professores. A epistemologia circunscreve-se numa abordagem hol stica, cuja aplica o nesta investiga o assenta no pressuposto de que a forma o de professores tem caracter sticas semelhantes a qualquer sistema criado pelo homem e que, como qualquer outro sistema, condicionado por sistemas mais amplos que o englobam. Para isso, foram utilizadas entrevistas, inqu ritos e observa o de 37 informantes (professores e coordenadores da Escola de Assist ncia T cnica de Angostura) pertencentes ao circuito da Par quia da S . Os resultados evidenciam a necessidade de despertar os professores para a import ncia de uma forma o constante e sist mica nas diferentes a es educativas, de modo que se sintam capacitados, com compet ncias e habilidades para um exerc cio profissional coerente com as mudan as educacionais.
Una formazione significativa per gli insegnanti cittadini
Aular Joleidy Jaquelin
Edizioni Sapienza
2023
pokkari
Nel Venezuela di oggi, le istituzioni educative si trovano di fronte alla sfida di affrontare le contraddizioni scolastiche che nascono dalla vita quotidiana degli insegnanti. Questa ricerca intende proporre una strategia per la formazione significativa del cittadino docente a partire dall'interazione delle universit nel circuito educativo in cui vivono gli insegnanti. L'epistemologia circoscritta in un approccio olistico, la cui applicazione in questa ricerca si basa sul presupposto che la formazione degli insegnanti abbia caratteristiche simili a qualsiasi sistema creato dall'uomo e che, come ogni altro sistema, sia condizionato da sistemi pi ampi che lo inglobano. Per questo motivo, sono state utilizzate interviste, sondaggi e osservazioni di 37 informatori (insegnanti e coordinatori della Scuola di Assistenza Tecnica Angostura) appartenenti al circuito della Cathedral Parish. I risultati evidenziano la necessit di risvegliare negli insegnanti l'importanza di una formazione costante e sistemica alle diverse azioni educative, affinch si sentano formati, con competenze e capacit per un esercizio professionale coerente con i cambiamenti educativi.
Jaqueline: Believe it...Or Not- The day she came home.
Rose Thornton
Independently Published
2019
nidottu
Jaqueline Pascal
Victor Cousin; Prosper Faugere; Alexandre Rodolphe Vinet
KESSINGER PUBLISHING CO
2009
pokkari