La ma trise d'une ou deux langues trang res repr sente un enjeu culturel et professionnel de taille pour les g n rations montantes dans une Europe unifi e et une conomie mondialis e. Or les m thodes traditionnelles ne permettent pas d'assurer des r sultats satisfaisants en ces mati res malgr d' normes investissements en temps, salaires et efforts. Le public doit savoir qu'il existe une m thode efficace et prouv e pour apprendre les langues dans le contexte scolaire. Il s'agit de la m thode immersive. Appliqu e d s le plus jeune ge, elle permet d'obtenir d'excellents r sultats. Il est malais de comprendre pourquoi les responsables politiques et scolaires continuent tergiverser voire s'opposer la g n ralisation de cette m thode. Annick Comblain est Docteure en psychologie (logop die) de l'Universit de Li ge et Charg e de cours adjointe de cette m me universit .// Jean Adolphe Rondal est Professeur ordinaire m rite de l'Universit de Li ge (Belgique), titulaire de la Chaire de Psycholinguistique de cette m me universit , Docteur en linguistique et Sciences du Langage de l'Universit de Paris V (Ren Descartes-Sorbonne), et Philosophy Doctor (Ph.D. - Psychology) de l'Universit du Minnesota ( tats-Unis). Il pr te son concours depuis 27 ans l'Association APEM-Trisomie 21 de Verviers-Li ge, et est membre fondateur de l'European Down syndrome Association. Jean Adolphe Rondal est aussi l'auteur d'une cinquantaine d'ouvrages et d'environ 400 articles scientifiques sur des questions de psycholinguistique, patholinguistique, psychologie et psychopathologie du d veloppement cognitif.
