Putting a price tag on the environment is controversial. This book discusses ethical and political aspects of environmental cost-benefit analysis: why controversies must be expected, why they should be taken seriously, and how they can be handled in practice. Cost-benefit analysis is commonly thought of as a method for ranking projects according to their contributions to social welfare. The starting point of the present book is different. Rather than providing a final ranking, the purpose of a project analysis is to enable participants in a democratic decision-making process to make their own well-founded rankings of projects, according to their own normative views. Since ethical and political views differ, the analysis should be useful as factual background for any reasonable social welfare judgement. This purpose faces the analyst with quite different challenges than the purpose of ranking projects. The argument of the book is based on economic theory, but with a strong emphasis on readability and applicability. It is aimed at those – economists and non-economists alike – who use or are faced with cost-benefit analysis and environmental valuation in their work: politicians, employees of ministries and regulatory agencies, students, journalists, consultants and researchers. No particular prior knowledge of economics is required.
Putting a price tag on the environment is controversial. This book discusses ethical and political aspects of environmental cost-benefit analysis: why controversies must be expected, why they should be taken seriously, and how they can be handled in practice. Cost-benefit analysis is commonly thought of as a method for ranking projects according to their contributions to social welfare. The starting point of the present book is different. Rather than providing a final ranking, the purpose of a project analysis is to enable participants in a democratic decision-making process to make their own well-founded rankings of projects, according to their own normative views. Since ethical and political views differ, the analysis should be useful as factual background for any reasonable social welfare judgement. This purpose faces the analyst with quite different challenges than the purpose of ranking projects. The argument of the book is based on economic theory, but with a strong emphasis on readability and applicability. It is aimed at those – economists and non-economists alike – who use or are faced with cost-benefit analysis and environmental valuation in their work: politicians, employees of ministries and regulatory agencies, students, journalists, consultants and researchers. No particular prior knowledge of economics is required.
Denne bog beskæftiger sig med begrebet mentalisering i organisationer, der har fokus på socialt arbejde. Den er en indføring i, hvordan man kan integrere mentalisering i sociale organisationer og dermed skabe optimale rammer om kultur, struktur og ledelse. Forfatterne viser i bogen, hvordan mentalisering kan anvendes i grupper og team, i eget ledelsesarbejde og i designet af den mentaliserende organisation. Læseren føres igennem teorien med hjælp fra en række relevante cases, der er skrevet af fagfolk og praktikere, som har opnået gode resultater med at anvende mentalisering i sociale organisationer. Mentalisering i organisationen henvender sig til ledere, medarbejdere og konsulenter i døgninstitutioner, kommunale familieafdelinger og socialforvaltninger, NGO’er og skoletilbud for udsatte børn og unge. Heino Rasmussen arbejder med uddannelse, supervision og projekter om ledelse og mentalisering i sociale organisationer i uddannelsesvirksomheden Center for Mentalisering. Janne Østergaard Hagelquist er autoriseret psykolog og specialist i børnepsykologi og supervision og arbejder som leder af Center for Mentalisering med fokus på udbredelse af mentaliseringsbegrebet. Hun er også forfatter til Mentaliseringsguiden (2015), Mentalisering i pædagogik og terapi (2014) og Mentalisering i mødet med udsatte børn (2012).
Om du gillar att pyssla och göra saker med dina egna händer är detta boken för dig. Här hittar du idéer för praktiska föremål som du kan skapa själv – som en väska, en brevlåda, styltor eller ett memo-spel – med saker du hittar hemma: konservburkar, lådor, lim, färg och papper. Och det viktigaste: 'Fixa Steg För Steg' är bara för barn! Vuxna bör hålla sig borta, om du inte ber dem om hjälp. Den ledande tanken i denna bok är återvinning. Klara illustrationer och instruktioner guidar unga hantverkare steg för steg till målet, samtidigt som de uppmuntras att experimentera med färg och form.
Kunskaper i antik grekiska ger en unik inblick i den antika grekiska kulturen som har haft en avgörande betydelse för Västerlandets utveckling och självförståelse. Grekiska för nybörjare vänder sig till dig som vill lära dig grunderna i antik grekiska. Tonvikten ligger främst på den klassiska och hellenistiska litteraturens språk. Boken bygger på kompendier som har använts vid Lunds universitet under ett antal år. Materialet består av tre delar: Läroboken med formlära, något om den spännande syntaxen och språkprover ur grekiska originaltexter, Grekisk-svensk ordlista samt Övningsbok.
Alla som studerar grekiska märker på ett tidigt stadium att detta är ett mycket formrikt och komplext språk. Att aktivt arbeta med att identifiera och böja ord innebär ett hjälpmedel till snabbare inlärning. I denna övningsbok ges därför tillfälle till att träna sig i de grundläggande momenten i attisk grekisk formlära. Övningarna består dels av bestämningar av sådana former som man kan träffa på i de grekiska texterna, dels av övningar i att böja verb, substantiv och adjektiv i olika förekommande former. Ordningen följer kapitelindelningen i läroboken Grekiska för nybörjare. Materialet består av tre delar: Läroboken, Grekiska för nybörjare, med formlära, något om den spännande syntaxen och språkprover ur grekiska originaltexter, Grekisk-svensk ordlista samt Övningsbok.
Beroendemedicin är en grundläggande lärobok som beskriver verkningsmekanismer och effekter av beroendeframkallande medel, riskfaktorer för beroendeutveckling samt olika behandlingsmetoder. Den har en neurobiologisk, biomedicinsk, farmakologisk och klinisk ansats. Författarna representerar den främsta expertisen i landet inom sina respektive områden.I denna tredje upplaga har ett nytt kapitel om spelberoende tillkommit. Samtliga kapitel har uppdaterats och i vissa fall omarbetats för att spegla de senaste forskningsresultaten och för att följa den snabba utvecklingen inom området. Kunskap om beroende är viktig inom hälso- och sjukvården för att kunna optimera och individanpassa såväl preventiva åtgärder som behandlingsmetoder, men även inom många andra samhällssektorer, exempelvis socialtjänsten, rättsväsendet och för politiska beslutsfattare.Boken lämpar sig speciellt för utbildningar inom naturvetenskap och hälso- och sjukvård, såsom läkar-, apotekar-, biomedicin-, receptarie- och sjuksköterskeprogrammen, men även för att ge ett medicinskt perspektiv inom exempelvis socionom- och psykologutbildning. Den kan även vara lämplig som kurslitteratur för uppdragsutbildningar inom området.
Margaretha Häggström; Charlotta Acevski; Hanna Averby; Sara Carlsson; Nea Eliasson; Karin Glänneskog; Jessica Hansson; Anna Johansson; Oliver Jönsson; Helena Lindqvist; Eva Gustavsson Marsh; Anders Norén; Torbjörn Nyberg; Felicia Ramsén; Lovisa Thor
Hur kan lärare arbeta med hållbar utveckling i en tid då globala kriser och klimatförändringar väcker både rädsla och oro? Och hur kan elever samtidigt känna hopp inför sin framtid och sitt vuxna liv? Dessa frågor är utgångspunkt för det utvecklings- och forskningsprojekt som utgör basen i denna bok. Du får följa med i berättelser som lärare och elever skapat tillsammans för att utveckla kunskap om social, ekologisk och ekonomisk hållbarhet. Boken redogör för de pedagogiska utgångspunkterna, men ger också rikligt med praktiska exempel på metoder och former för undervisning i och genom demokratiska och relationella förhållningssätt. Du får konkreta tips på hur du kan integrera hållbar utveckling i undervisningen. Såväl kritiska aspekter som lärdomar och möjligheter lyfts fram. I centrum står eleven och läraren utifrån det relationspedagogiska perspektivet.Att undervisa i hållbar utveckling: Relationellt perspektiv vänder sig till lärarstudenter och verksamma lärare i årskurs F-6. Bokens syfte är att inspirera, stödja och utgöra diskussionsunderlag i skolans arbete med miljöperspektivet och hållbar utveckling.
Specialpedagogik i förskolan är ett område som ännu inte har fått lika mycket fokus i litteraturen som specialpedagogik i skolan, men som här får en helt egen bok. Det är framför allt i förskolan som tidigt stöd kan sättas in för att förebygga senare lärandesvårigheter och skapa förutsättningar för en bra start i det livslånga lärandet.I den inkluderande förskolan blir specialpedagogisk kompetens och systematiskt kvalitetsarbete viktigt och boken lyfter detta ur olika perspektiv. Utifrån vetenskap och beprövad erfarenhet får läsaren ta del av exempel på vad särskilt stöd och positiva lärmiljöer kan innebära i arbetet med barns utveckling och lärande. Betydelsen av samverkan i förskolan och samverkan med vårdnadshavare belyses och i exemplet Förskolan Villekulla beskrivs det närmare hur förskoleverksamheten arbetar inkluderande för att möta alla barn. Boken tar även upp den inkluderande förskolan i ett internationellt perspektiv med en europeisk jämförelse. Specialpedagogisk verksamhet - för ALLA barn i förskolan riktar sig till personal i förskolan, olika lärarutbildningar och andra närliggande verksamheter samt vårdnadshavare och till alla andra som har intresse av att lära sig mer om hur förskolan kan möta barns varierande behov.
Josef Milerad; Mats Swensson; Eva Andersson; Erika Baraldi; Camilla Blennerup; Lizbeth Blennerup; Carolina Bigert; Elisabeth Fernell; Emma Goksör; Malin Gren Landell; Marika Habbe; Sven Klaesson; Laura Korhonen; Sara Ronningstam Millberg; Ann-Charlotte Münger; Gisela Nyberg; Karin Sonnby; Annelie Westlund
Alla med erfarenhet av arbete i skolan vet att elever har olika förutsättningar och fallenhet att klara skolans mål och krav. Socioekonomi men även personlighet, ärftlighet och individuella hälsofaktorer påverkar. Den här boken handlar om hur skolan rent konkret kan främja fysisk och psykisk hälsa och därmed ge elever bättre förutsättningar att lyckas och må bra. Tyngdpunkten ligger på de hälsofaktorer som den medicinska elevhälsan (EMI) har till uppgift att upptäcka, förebygga och ibland åtgärda.
Christina Herrström; Tormod Haugen; Tostacy; Sevic; Gunilla Lundgren; Bo R Holmberg; Bjarne Blom; Marie Oskarsson; Sara Khokhar; Siv Widerberg; Mårten Melin; Ulf Lundkvist; Anders Jakobsson; Sören Olsson; Dan Höjer; Cecilia Torudd; Finn Zetterholm; Malin Øgland; Doaa Almosawi; Annika Thor; Lotta Löfgren-Mårtenson; No need to argue; Jenney; Karin Lentz; Malin Nyberg; Ingelin Angerborn; Jørn Jensen; Per Nilsson; Ann Mari Urwald; Inger Brattström; Ingrid Sjöstrand; Tua Forsström; Mattias Danielsson; Caroline Ginner; Per Gustavsson
KÄRLEK. Vem tänker inte på kärlek! Åtminstone ibland. Och i nästan alla åldrar. För kärleken har så många ansikten så många uttryck:Den kan vara vardagligt lugn eller pirrig, het, himlastormande, oroande, sorglig eller rentav förtvivlad. Därför har vi letat fram många olika sorters kärlekstexter till den här boken. Vi har valt dikter av ungdomar såväl som av vuxna Och en hel del prosastycken ur barn- och ungdomsböcker. Kanske är du 10 år eller 13 eller 14,15,16,99. Varsågod. En del passar just dig. En del passar någon annan. Det är det som är meningen.
Anders Björnsson; Björn Rombach; Beata Agrell; Åsa Arping; Stefan Bohman; Anna Cregård; Eva Fjellander; Anders Hammarlund; Anna Hedlin; Lars Karlsson; Rolf Lind; Johan Lundberg; Per Lundin; Lennart J. Lundqvist; Stellan Malmer; Anna Nyberg; Östen Ohlsson; Ulf Persson; Johanna Schiratzki; Karin Svedberg Helgesson; Anna Maria Ursing
I den här boken fokuserar vi på offentliganställda civila tjänstemän, sådana som verkar inom statlig och kommunal förvaltning. Men alltså inte i krigsmakten. Även så är detta en minst sagt bred kategori som fokus. Man får tänka sig att tjänstemannen, av valfritt kön eller inte, är en person eller en funktion som står närmare politiken, ledningsgruppen, direktionen, verkschefen än den övriga personalen. Var gränserna går, uppåt och nedåt, kan vara flytande. Den typiske tjänstemannen är en handläggare snarare än en beslutsfattare, och tar han/hon beslut är det i allmänhet på delegation. Om den övriga personalen befolkningen utgör en majoritet eller en minoritet, torde vara historiskt bestämt. Det finns flera goda skäl till valet av skönlitteratur som källmaterial. I diktens och fiktionens form framträder ofta drag i samhällslivet och de sociala relationerna som annars inte uppmärksammas, antingen för att de tas för givna eller för att man inte vill tala om dem. Kanske kan man inte. Visst händer det också att de förgrovas, rentav till groteskeri. Skönlitteraturen kan dessutom vara ett effektivt sätt att komma en viss tidsanda in på livet och bli varse hur den har förändrats och till slut upplösts. Män och kvinnor som skriver noveller, romaner och poesi har inte sällan själva haft erfarenheter av tjänstemannajobb eller kanske tillhört någon profession som fått dem att se ned på, och inte sällan förlöjliga, företrädare för mer okvalificerade tjänstemannasysslor.Honoré de Balzacs roman Les Employés (Byråkraterna, 1838) lär vara den första skönlitterära framställning som gör tjänstemän i staten till berättelsens huvudpersoner i Balzacs övriga produktion vimlar det annars av litteratörer, kurtisörer, aristokrater, konstnärer, arrivister, bankruttörer, militärer, entreprenörer. Tjänstemannen var då ännu ett maktens redskap, kanske till och med manipulatör, och servilitet snarare än självständighet tycks ha varit hans emblem eller varumärke. Det har förstås inte uteslutit sådana kvaliteter som briljans, intelligens, handlingskraft när det kommer till kritan och en konkret uppgift måste lösas. Balzacs hjälte, Rabourdin, har ett projekt: han vill halvera statsförvaltningens storlek och fördubbla dess skatteintäkter (och naturligtvis blir det bråk).Men i skildringar av tjänstemän förekommer också olater som långsamhet, indolens, viktigpetteri, trälsinne, konflikträdsla, osjälvständighet litet om vart annat. Hunsade, obefordrade kanslister dräller det av i den ryska litteraturen, liksom sluskar, eviga studenter, suputer.Nej, någon enhetlig grupp med självfallen solidaritetskänsla får vi inte syn på i litteraturen, och det hade vi inte heller väntat oss. Vad vore det för litteratur i så fall?Medverkande:Beata Agrell, Åsa Arping, Anders Björnsson, Stefan Bohman,Anna Cregård, Eva Fjellander, Anders Hammarlund,Anna Hedlin, Lars Karlsson, Rolf Lind, Johan Lundberg,Per Lundin, Lennart J. Lundqvist, Stellan Malmer, Anna Nyberg,Östen Ohlsson, Ulf Persson, Björn Rombach, Johanna Schiratzki,Karin Svedberg Helgesson och Anna Maria Ursing
De vakreste steder kan skjule de mørkeste hemmeligheterKJERRINGØY, 1850: Seksten år gamle Karine arbeider som taus hos familien Gotaas. Med lange dager og hardt arbeid finner hun glede i samværet med de andre tausene og drengen Thomas, som får hjertet til å banke litt ekstra. Men uhyggen lurer på handelsstedet. En dreng ble nylig funnet død i fjæra, og nå er det lenge siden noen har sett Hartvik, krambubetjenten. Så gjør Karine en grufull oppdagelse.Karine styrtet ut gjennom døren og sprang rett inn i drengen.– Ka e det med dæ? Har du sett ei mus? Eller kanskje en edderkopp? flirte han.– Han … han … Karine stammet fram ordene: – Han Hartvik heng der inne.TRINE ANGELSEN er en av Norges mest populære serieforfattere. Hun står bak en rekke bestselgende serier: Gullburet, Breidablikk, Havets datter, Hverdagsengler og Thea. Hverdagsengler ble første gang utgitt i 2010, og ble raskt en av Norges mest leste romanserier. Nå er Trines fantastiske historie endelig tilbake – til glede for gamle og nye lesere! Serien er på 27 bøker.
Året er 1850, og på handelsstedet Kjerringøy er det et yrende liv. Seksten år gamle Karine jobber som taus, og med sitt vake utseende og varme vesen blir hun omsvermet av flere unge menn. Mange fiskebåter legger til kai ved Kjerringøy på vei til Lofotfisket, og selv om Karine lenge har hatt et godt øye til drengen Thomas, er hun heller ikke uberørt av den sjarmerende fiskeren Marius ...
Born the product of two young people not yet ready to become parents, it would seem as if Karine was doomed from the start. But God had other plans for the young girl and blessed her with a loving family; the Collins. The Collins are a wealthy family who cannot bear children of their own so they shower Karine with any and everything her heart desires - but there is one desire that they refuse to fulfill; and that is knowing her biological parents.As Karine gets older she decides to start her own search for the family who abandoned her and what she finds is that it is nothing what she had hoped. The same family she ran away from is the same family she will need the most and the people she fought so hard to find are the same people who should have remained unknown.*WARNING* (This novel has adult content. If you do not like reading sex scenes, violence, or foul language this is not the story for you. Read At Your Own Pleasure )
Poolscapes brings together two bodies of work--The Pool (2002-05) and Poolscapes (2009-12)--by French-born, Brooklyn-based photographer Karine Laval (born 1971), both focusing on the motif of the swimming pool. Presenting public pools in urban and natural environments throughout Europe and private pools in the US in two distinct sections, the book is arranged chronologically and shows an evolution in tone and depth, from the photographic to the painterly. The Pool series invites us into a sun-bleached public pool at midday, evocative of childhood memories and the experience of leisure and bathing. Gradually these geometric lines and familiar architectural structures give way to the abstract, often blurred shapes and colors of the Poolscapes pictures that oscillate between representation and abstraction. Here the pool becomes a metaphor, a mirror whose surface reflects the surrounding world but is also a gateway into a realm where bathers are distorted and fragmented.
