Rikostoimittaja Jarkko Sipilän toimittamassa elämäkerrassa Late Johansson kertoo matkastaan järjestäytyneen rikollisuuden pimeimpään ytimeen ja pitkästä paluustaan takaisin järjestäytyneeseen yhteiskuntaan.Suomen pahamaineisimman rikollisjärjestön Natural Born Killersin perustajajäsen Lauri Late Johansson tuomittiin elinkautiseen vankeuteen vuonna 2002 liigasta eroon pyrkineen jäsenen murhasta. Vankeudessa Johansson tuli uskoon ja tunnusti kaksi muuta selvittämättömäksi jäänyttä henkirikosta.Tammikuussa 2019 Helsingin hovioikeus hyväksyi Johanssonin anomuksen päästä ehdonalaiseen vapauteen. Hovioikeus katsoi vapauttamista puoltaviksi seikoiksi rikollisjärjestöstä ja sen johtajuudesta eroamisen, kahden murhan tunnustamisen, pitkäaikaisen päihteettömyyden sekä poistumislupien moitteettoman sujumisen.Oikeus asetti vapautuspäiväksi 1. kesäkuuta 2020, jolloin Johanssonin elinkautinen vankeus on kestänyt 18,5 vuotta. Valvottuun koevapauteen Johansson pääsi syksyllä 2019.
Saako Riihimäen vankilassa parempaa pasta carbonaraa kuin Roomassa?Lauri ”Late” Johansson pohtii kirjassaan, miten hän on onnistunut muuttamaan elämänsä suunnan ja millaista on palata normaaliin elämään pitkän rikos- ja vankila-ajan jälkeen.Laten esikoiskirja Suomen pelätyimmän rikollisen tarina päättyi yöuintiin Valkeakosken Apianlahdella heti vapautumisen jälkeen. Tässä kirjassa hän jatkaa tarinaansa tuosta hetkestä eteenpäin, mutta vie lukijan myös aikaan muurien sisäpuolella.Syy, miksi Late oli vankilassa ja miksi tuomio oli elinkautinen, on varmasti useimpien tiedossa. Nyt hän voi kertoa olevansa kirjailija, evankelista, radiotoimittaja, kokemusasiantuntija ja eläkkeensaaja. Mihinkään hänellä ei omien sanojensa mukaan ole muodollista pätevyyttä, paitsi ehkä eläkkeensaajaan.Monet nuoret ihannoivat rikollisia ja luulevat, että vankilat ovat täynnä kivikovia ammattilaisia. Laten mukaan totuus on toinen, suuri enemmistö vangeista on puliukkoja ja narkkareita, joita muutamat ”nimimiehet” käskyttävät. Rikokset johtavat vain vankilaan ja ennenaikaiseen hautaan, ei Espanjan Aurinkorannikolle Ferrarin rattiin.Lauri Johansson (s. 1965), entinen rikollinen, nykyinen evankelista on aiemmin julkaissut elämästään kirjan Late — Suomen pelätyimmän rikollisen tarina (2020).
Rikostoimittaja Jarkko Sipilän toimittamassa elämäkerrassa Late Johansson kertoo matkastaan järjestäytyneen rikollisuuden pimeimpään ytimeen ja pitkästä paluustaan takaisin järjestäytyneeseen yhteiskuntaan. Suomen pahamaineisimman rikollisjärjestön Natural Born Killersin perustajajäsen Lauri Late Johansson tuomittiin elinkautiseen vankeuteen vuonna 2002 liigasta eroon pyrkineen jäsenen murhasta. Vankeudessa Johansson tuli uskoon ja tunnusti kaksi muuta selvittämättömäksi jäänyttä henkirikosta. Tammikuussa 2019 Helsingin hovioikeus hyväksyi Johanssonin anomuksen päästä ehdonalaiseen vapauteen. Hovioikeus katsoi vapauttamista puoltaviksi seikoiksi rikollisjärjestöstä ja sen johtajuudesta eroamisen, kahden murhan tunnustamisen, pitkäaikaisen päihteettömyyden sekä poistumislupien moitteettoman sujumisen. Oikeus asetti vapautuspäiväksi 1. kesäkuuta 2020, jolloin Johanssonin elinkautinen vankeus on kestänyt 18,5 vuotta. Valvottuun koevapauteen Johansson pääsi syksyllä 2019.
Markku Johansson on yksi maamme monipuolisimpia musiikin ammattilaisia, joka on kulkenut pitkän tien heinolalaisesta torvensoittoryhmästä ravintolamuusikkouden kautta Pepe & Paradise -yhtyeen trumpetistiksi, Suomen jazztrumpetistien eturiviin, radioon ja televisioon sekä studiomuusikon ja sovittajan töihin. 1970-90-luvuilla Markku osallistui aktiivisesti Uuden Musiikin Orkesteri UMOn perustamiseen ja kehittämiseen niin soittajana kuin orkesterinjohtajanakin. Kevyen musiikin kapellimestarina Markku on ollut kahdenkymmenen vuoden aikana rakentamassa Vantaan Viihdeorkesterista kansainvälistä tasoa olevaa viihdemusiikkiin erikoistunutta täysikokoista sinfoniaorkesteria. Markku Johanssonin sävelkieli soi tuhansilla studioraidoilla, svengaavissa ja tunnelmallisissa sävellyksissä, suosikkiartistien levytyksissä ja viihdeorkesterikonserttien sävykkäissä sovituksissa.
There is strong social and political interest in active citizenship and values in education internationally. Active citizenship requires children to experience and internalize moral values for human rights, developing their own opinions and moral responsibility. While investment in young children is recognised as an important factor in the development of citizenship for a cohesive society, less is known about how early years teachers can encourage this in the classroom. This book will present new directions on how teachers can promote children's learning of moral values for citizenship in classrooms. The research provided offers important insights into teaching for active citizenship by: • providing an analysis of educational contexts for moral values for active citizenship • highlighting teachers’ beliefs about knowing and knowledge (personal epistemologies) and how these relate to children’s learning and understanding about social and moral values • discussing the impact of teachers’ beliefs on teaching practices. Evidence suggests that investment in the early years is vital for all learning, and specifically for developing an understanding of active citizenship for tolerant and cohesive societies. This book will be essential reading for the professional education of early years teachers interested in teaching for active citizenship.
There is strong social and political interest in active citizenship and values in education internationally. Active citizenship requires children to experience and internalize moral values for human rights, developing their own opinions and moral responsibility. While investment in young children is recognised as an important factor in the development of citizenship for a cohesive society, less is known about how early years teachers can encourage this in the classroom. This book will present new directions on how teachers can promote children's learning of moral values for citizenship in classrooms. The research provided offers important insights into teaching for active citizenship by:providing an analysis of educational contexts for moral values for active citizenshiphighlighting teachers’ beliefs about knowing and knowledge (personal epistemologies) and how these relate to children’s learning and understanding about social and moral valuesdiscussing the impact of teachers’ beliefs on teaching practicesEvidence suggests that investment in the early years is vital for all learning, and specifically for developing an understanding of active citizenship for tolerant and cohesive societies. This book will be essential reading for the professional education of early years teachers interested in teaching for active citizenship.
Latest issue of the international comics anthology series asks the questions: What’s in THE BOX? Who wants to know? How big is it? Where is it? Is it on its way somewhere? Why does it matter? Why can’t you know what’s in it? Or do you know? This issue is a box filled with stories. But what is THE BOX if you think outside the box? Comics by: Mattias Elftorp, Miguel Santos, Susanne Johansson, Sara Alma Safije Sheikhi, Manuel Rodriguez Navarro, Josef Noren. Text & illustration by: Eileen Laurie. Cover & main editor: Mattias Elftorp.
Pauli Sivonen, Eeva Ilveskoski, Saara Hacklin, Veikko Halmetoja, Hanna Johansson, Laura Kuurne, Maaretta Jaukkuri, Pilvi Kalhama, Tomi Moisio, Harri Mäcklin, Tiina Nyrhinen, Lorella Scacco, Helena Sederholm, Tarja Talvitie, Jari Tamminen, Timo Valjakka, Petra Lehtoruusu, Henna-Rosa Laine, Leevi Haapala, Maaria Salo
Serlachiusten teollisuussuku aloitti taiteen keräilyn runsaat sata vuotta sitten. Nykyisin tuhansia teoksia käsittävän kokoelman ytimenä ovat klassikkoteokset Suomen taiteen kultakaudelta sekä vanhan eurooppalaisen maalaustaiteen arvoteokset 1500-luvulta lähtien. Gösta Serlachiuksen taidesäätiö alkoi kerätä nykytaidetta 2010-luvun alussa, ja se on kartuttanut nykytaidekokoelmaansa suunnitelmallisesti mutta valikoidusti kotimaasta ja maailmalta. Kuusi katsetta kokoelmaan esittelee kokoelmaan kuuluvia nykytaidehankintoja vuosilta 2010-2022. Näitä ovat esimerkiksi Eija-Liisa Ahtila, Riiko Sakkinen, Ville Lenkkeri, Marita Liulia ja Elina Brotherus.
Pauli Sivonen, Eeva Ilveskoski, Saara Hacklin, Veikko Halmetoja, Hanna Johansson, Laura Kuurne, Maaretta Jaukkuri, Pilvi Kalhama, Tomi Moisio, Harri Mäcklin, Tiina Nyrhinen, Lorella Scacco, Helena Sederholm, Tarja Talvitie, Jari Tamminen, Timo Valjakka, Petra Lehtoruusu, Henna-Rosa Laine, Leevi Haapala
The Serlachius industrialist family began collecting art over a century ago. Today the collection comprises thousands of works, its core consisting of Finnish Golden Age classics and European masterpieces from the 16thcentury onwards..In the early 2010s the Gösta Serlachius Fine Arts Foundation also began collecting contemporary art, and over the past two decades the contemporary collection has been augmented systematically with selected works both from Finland and around the world.Six Glimpses into a Collectionpresents acquisitions made between 2010 and 2022, featuring artists including Eija-Liisa Ahtila, Riiko Sakkinen, Ville Lenkkeri, Marita Liulia and Elina Brotherus.
Johanna Holmström, Eeva Ilveskoski, Sebastian Johans, Hanna Johansson, Sanna Karlström, Tomi Kontio, Laura Kuurne, Ritva Pulkkinen, Samuli Putro, Jussi Saarinen, Jyrki Siukonen, Olli-Pekka Tennilä
Mitä me voimme saada talteen virtaavasta elämästä? Sanalla ”catch” tarkoitetaan muun muassa liikkuvan kohteen kiinniottoa, tarttumista, huomaamista ja ymmärtämistä. Se voi merkitä myös löytöä tai huomiota. Kirjan teoksissa maailma on liikkeessä. Ohikiitävien hetkien kohdalle on haluttu pysähtyä ja pyritty vangitsemaan niistä fragmentteja. Elämä on yksityiskohdissaan huikean rikas ja arvokas. Minkä äärelle tahdomme pysähtyä, mitä havaitsemme ja mitä muistamme?Taiteilijat: Grönlund-Nisunen - Rita Jokiranta - Eeva Karhu - Tiina Pyykkinen - Heli Rekula - Vappu Rossi - Hanna Saarikoski - Janna Syvänoja - Hanna Vihriälä
Matthew Biro; Ville Hakanen; Hanna Johansson; Heta Kaisto; Pilvi Kalhama; Salla Myllylä; Sanna Ojanne; Oscar Ortiz-Nieminen; Leena-Maija Rossi; Inkeri Suutari; Laura Vainikka; Jenni Vauhkonen
"Nykytaide katsoo taakseen" luo silmäyksen ajankohtaiseen nykytaiteen tutkimukseen. Antologian artikkelit tarkastelevat eri näkökulmista sitä, miten moninaisin tavoin nykytaiteen tekijät ja teokset ovat kytköksissä historiaan. Myös nykytaide pohjaa pitkään taiteen traditioon, ja monet taiteilijat käsittelevät tuotannossaan historiaa niin laajoina kokonaisuuksina kuin yksittäisiin tapahtumiin fokusoiden. Teos on jatkoa Serlachiuksen seminaarijulkaisujen sarjalle, jonka ensimmäinen osa oli "Taidehistoria menee metsään!". Mäntässä järjestettävä Serlachius-seminaari tuo yhteen asiantuntijoita, toimii foorumina ajankohtaiselle taidehistorialliselle tutkimukselle ja edistää kotimaista taiteentutkimusta sekä tiedon saavutettavuutta myös yliopistokaupunkien ulkopuolella. Antologia on tehty yhteistyössä Taidehistorian seuran kanssa, ja se julkaistaan vertaisarvioidussa "Taidehistoriallisia tutkimuksia" -julkaisusarjassa.
Sommarhus, campingplatser och småbåtshamnar - alla fylls de av liv och aktiviteter under den korta nordiska sommarsäsongen, trots det opålitliga vädret. Varför väljer miljontals nordbor och tyskar att återkomma till samma platser i Norden, år efter år, för att uppleva sommaren? Sommardrömmens paradox består av längtan till välkända miljöer i kombination med förändrade anspråk och ideal. Under 1950-talet kretsade sommarlivet mycket kring nybyggda små stugor, husvagnar och båtar. Idag rör det sig i större utsträckning om återbruk, andra estetiska stilar och högre standard. I "Sommarliv. Minnen, drömmar och materialitet" uppmärksammas människors sommarminnen och drömmar som avspeglar sommarlivets praktiker och materialitet. Genom att analysera vad som är särskilt betydelsefullt i sommarlivet synliggörs även hur dessa praktiker förvaltar ett kulturarv. I detta sammanhang är inte kulturarvet fastlåst i en stereotyp form, utan blir till och omskapas via flera generationers aktiviteter, minnen och berättelser. Antologin utgår från ett samverkansprojekt mellan universitet, arkiv och museer. Författarna har med etnologiska, konstvetenskapliga och kulturgeografiska perspektiv analyserat sommarlivet med referenser till torp och sommarvillor, segel- och motorbåtar, husvagnar och butiker. De har observerat, intervjuat, samlat in berättelser via frågelistor, läst bloggar och granskat mediala källor, vilket i sin tur också visar på sommarlivets variationsbredd i Norden.
Anders Broberg; Göran Carlsson; David Clinton; Ingemar Engström; Bengt Eriksson; Nils Gustafsson; Ann Marie Hofsten; Bruno Hägglöf; Per Johnsson; Anna Kåver; Lauri Nevonen; Claes Norring; Ulla Thörnberg; Ulf Wallin
Att äta är inte enbart ett sätt att tillfredsställa kroppens behov av näring. Det har också en viktig kulturell, social och psykologisk betydelse. Vår relation till ätande är sällan oproblematisk. I värsta fall kan ett allt starkare psykiskt lidande ta över och då ta sig uttryck i ätstörningar. Ätstörningar drabbar många tonårsflickor och unga kvinnor, och problematiken har under senare år blivit alltmer uppmärksammad. Både anorexi och bulimi är förknippade med stort personligt lidande, betydande samhällsekonomiska kostnader och risk att dö i förtid.Intresset för och kunnandet om ätstörningar har vuxit kraftigt under senare år och det har byggts upp en gedigen fond av erfarenhet i Sverige. Denna bok vill presentera dessa kunskaper och bidra till bättre kännedom om olika behandlingsmetoder. Fokus ligger på patienter med anorexi och bulimi samt närliggande kliniska tillstånd.Boken vänder sig främst till behandlare, t.ex. läkare, sjuksköterskor, psykologer och kuratorer, men även till studenter, utbildare, forskare, sjukvårdspolitiker och beslutsfattare. Den inleds med en allmän bakgrund till ätstörningar, där bl.a. historisk utveckling, frågor om diagnostik, epidemiologi, förlopp och prognos samt etiologi tas upp. Resten av boken ger en orientering om olika behandlingsstrategier, där företrädare för ett brett spektrum av metoder framträder (t.ex. kognitiv beteendeterapi, psykoanalytisk psykoterapi, familjeterapi, kroppsterapi, psykofarmakologi). Behandlingsmetoderna reflekterar en mängd teoretiska inriktningar, har skilda målsättningar och använder sig av olika tekniker.Samtliga kapitel är författade av framstående experter inom respektive område.
Multicultural Education Policies in Canada and the United States uses a dialogical approach to examine responses to increasing cultural and racial diversity in both countries. It compares and contrasts foundational myths and highlights the sociopolitical contexts that affect the conditions of citizenship, access to education, and inclusion of diverse cultural knowledge and languages in educational systems.
Multicultural Education Policies in Canada and the United States uses a dialogical approach to examine responses to increasing cultural and racial diversity in both countries. It compares and contrasts foundational myths and highlights the sociopolitical contexts that affect the conditions of citizenship, access to education, and inclusion of diverse cultural knowledge and languages in educational systems.
Schoolyards have come a long way from the barren playgrounds that many people remember. Today's school campuses often feature gardens in which students can learn about native plants and wildlife, grow vegetables and fruit, explore cultural traditions, practice reading and math skills, and use their imaginations to create fun play spaces. And for a growing number of urban students, these schoolyard gardens offer the best, if not the only, opportunity to experience the natural world firsthand and enjoy its many benefits. This book is a practical, hands-on guide for creating a variety of learning environments in the arid Southwest. Filled with clear, easy-to-use information and illustrated with photographs, drawings, and plans, the book covers everything necessary to create schoolyard gardens: An introduction to schoolyards as outdoor classrooms and several types of habitats, including art gardens, cultural history gardens, ecological gardens, literacy gardens, and vegetable gardens Design theory, including a history of garden styles, and design principles and design elements Beginning the design process, including identifying participants and writing a design program that sets out goals and requirements Conducting site research and synthesizing design elements to arrive at a final design Design essentials, including project funding and design features, maintenance, accessibility, safety, and project evaluation and revision Wildlife ecology, including elements needed for survival such as food and shelter Creating gardens for pollinators and other wildlife, including hummingbirds, butterflies, bees, moths, bats, and flies, as well as pest control Lists of native plants for various kinds of habitats and nurseries that sell native plants, as well as books, web sites, and other resources for learning more about native plants and wildlife This guide will be essential for landscape architects, school personnel, parents, and students. Indeed, its principles can be used in designing schoolyard habitats across the country, while its information on gardening with native plants and wildlife will be useful to homeowners across the Southwest.
Magnus Dahlstedt; Sabine Gruber; Marcus Herz; Philip Lalander; Maimuna Abdullahi; Susanna Alakoski; Staffan Bengtsson; Lotta Bergström; Carin Björngren Cuadra; Torun Elsrud; Lasse Fryk; Adrián Groglopo; Katarina Hollertz; Karon Jansson; Jessica Jönsson; Torbjörn Kalin; Monica Larsson; Marcus Lauri; Sophia Laveborn; Nicolas Lunabba; Pernilla Ouis; Ingrid Runesson; Anna Ryan Bengtsson; Lena Sawyer; Palle Storm; Michael Wallengren-Lynch; Magnus Weber; Hanna Wikström; Yvonne Zätterman Åberg
Det offentliga sociala arbetet befinner sig i dag i ett tillstånd som innebär att det relationellt mänskliga, strukturella, förebyggande och lokalt förankrade sociala arbetet inte ges tid eller plats. Ett sådant offentligt socialt arbete får svårt att bidra till social förändring. Bokens författare, både forskare och praktiker, värnar ett visionärt socialt arbete som bygger på värderingar om social rättvisa och mänskliga rättigheter snarare än en organisering som bygger på värderingar om effektivisering, ekonomisering, individualisering och svenskhet. Socialt arbete - rörelse, motstånd, förändring diskuterar, ur olika perspektiv, hur viktigt det är med ett kritiskt socialt arbete i ett sammanhang där människor i stor utsträckning görs till utgiftsposter, mätvärden eller invandrare. Ett annat socialt arbete är möjligt! Boken är lämplig för studenter i socialt arbete, verksamma socialarbetare, politiker och andra som intresserar sig för möjligheten att genom socialt arbete åstadkomma hållbar förändring.
Regent Park Redux evaluates one of the biggest experiments in public housing redevelopment from the tenant perspective. Built in the 1940s, Toronto’s Regent Park has experienced common large-scale public housing problems. Instead of simply tearing down old buildings and scattering inhabitants, the city’s housing authority came up with a plan for radical transformation.In partnership with a private developer, the Toronto Community Housing Corporation organized a twenty-year, billion-dollar makeover. The reconstituted neighbourhood, one of the most diverse in the world, will offer a new mix of amenities and social services intended to "reknit the urban fabric."Regent Park Redux, based on a ten-year study of 52 households as they moved through stages of displacement and resettlement, examines the dreams and hopes residents have for their community and their future. Urban planners and designers across the world, in cities facing some of the same challenges as Toronto, will want to pay attention to this story.
