Kirjojen hintavertailu. Mukana 11 244 527 kirjaa ja 12 kauppaa.

Kirjahaku

Etsi kirjoja tekijän nimen, kirjan nimen tai ISBN:n perusteella.

969 tulosta hakusanalla Lene Knudsen

Mug Cakes

Mug Cakes

Lene Knudsen

Hardie Grant Books
2014
sidottu
Satisfy that sweet craving as soon as it strikes with Mug Cakes – over 30 recipes for quick and delicious cakes that require minimal time and effort.Mix a simple batter in a mug with a fork, using whatever ingredients you have in your cupboard, microwave for a few minutes, and zap! You have a heavenly cake to indulge in all by yourself.Mug Cakes shares basic recipes for simple favourites such as vanilla, lemon or chocolate fondant cake, alongside recipes for more adventurous flavour combinations such as raspberry and green tea or blueberry and ricotta. You can even try recipes that push your mug-cake-making skills to the max – try marble mug cake or financier mug cake with red fruits.All you need is five minutes to spare, a microwave, and a serious cake craving!
Seriously Good Mug Cakes

Seriously Good Mug Cakes

Kate Calder; Christelle Huet-Gomez; Sandra Mahut; Lene Knudsen

QUADRILLE PUBLISHING LTD
2025
sidottu
A quick mix, a few minutes in the microwave and – ping! – you’ve got yourself a delicious, mug-sized treat!Seriously Good Mug Cakes shows you how easy it is to create tasty and satisfying bakes in minutes, with minimal measuring, mixing and washing up. Enjoy fruity favourites like Right-Side-Up Pineapple Cake or enter chocolate heaven with a Chocolate Mug Cake with Double-Chocolate Chips.For something besides cake, why not try making a Peanut Butter and Sesame Mug Cookie – or there’s even a whole section on crumbles made in the microwave, with combinations like Apple and Blackberry or Dark Chocolate and Pear. There are even boozy bakes like Espresso Martini and Rum and Pineapple mug cakes, because sometimes grown-ups need a pick-me-up, too. With over 70 recipes, all which take less than 10 minutes to prepare and cook, it’s never been easier to whip up a quick dessert or mid-afternoon snack.They’re Mug Cakes. And they’re Seriously Good.
Assistenthåndboka

Assistenthåndboka

Kristin Skaar Briseid; Lene Marie Knudsen; Anita Juveli

Fagbokforlaget
2023
nidottu
Mange assistenter arbeider med elever som er sårbare, og som trenger ekstra støtte. Det er derfor viktig at assistene får forståelse for disse elevene, og at de får verktøy for å kunne møte dem på en god måte. Mye av innholdet i boka tar utgangspunkt i arbeide opp mot enkeltelever, men stoffet er like relevant for dem som arbeider i en klasse, på et trinn eller på SFO/AKS. Temaene i boka vil kunne bidra til økt forståelse og kompetanseheving, og tar utgangspunkt i situasjoner som mange assistenter og lærere vil kjenne seg igjen i. Boka er fin å bruke som støtte i veiledning da hvert kapittel består av både teori og praktiske oppgaver. Oppgavene varierer mellom drøfting med veileder eller andre kollegaer, egenrefleksjon og gjøremål assistentene skal utføre i praksis.
Horisont C

Horisont C

Tim Knudsen; Allan Ahle; Lene Nibuhr Andersen; Annika Hvithamar

Systime
2022
nidottu
Horisont C er en forskningsbaseret grundbog til religion, der dækker læreplanen til C-niveau og de nye kompetencekrav.Udgivelsen er blevet til i samarbejde med førende universitetsforskere og erfarne gymnasielærere, hvilket betyder, at den inddrager den nyeste teoretiske og empiriske viden. Samtidig er den skrevet i et lettilgængeligt sprog og didaktiseret, så tekster, billeder og opgaver møder eleverne i øjenhøjde.Horisont C er på én og samme tid en udførlig grundbog og et omfattende katalog med et bredt udvalg af klassiske og repræsentative tekster til religionerne.
Research methods in public health

Research methods in public health

Signild Vallgårda; Lene Koch; Klaus Lindgaard Høyer; Ole Bjerg; Ulla Christensen; Lone Schmidt; Lise Dyhr; Tine Tjørnhøj-Thomsen; Susan Reynolds Whyte; Sniff Andersen Nexø; Lisa Dahlager; Hanne Fredslund; Mette Madsen; Kirstine Rugholm Münster; Lisbeth Ehlert Knudsen; Kirsten Ohm Kyvik

Gyldendal
2008
nidottu
In this book, 16 authors describe various public health research methods ranging from interviews, discourse analysis, hermeneutic analysis, historical and comparative studies, and anthropological field work to statistical methods, questionnaire surveys and register studies. The book opens with a chapter on different ways of understanding the role of theory and on the relationship between theory and method; a subsequent introductory chapter addresses the topic of qualitative and quantitative methods and epistemology. The book will be of interest to anyone who is about to embark on a public health and other research project or who is writing a thesis or a paper, and who is looking for help in the choice of methods. New researchers, Ph.D. students and undergraduate students of medicine, public health, nursing, occupational therapy and physiotherapy and students in other areas such as sociology, pedagogy, and anthropology, as well as students taking their master's degrees will benefit from this book.
Lærebog i manuelle teknikker

Lærebog i manuelle teknikker

Anne Juul Sørensen; Gerd Lyng; Finn Elkjær Johannsen; Hans Kromann Knudsen; Inge Ris; Lene Skytte; Lene Krøyer; Niels Jensen; Torben Halberg

Gyldendal
2004
sidottu
Lærebog i manuelle teknikker dækker de mest almindelige manuelle teknikker, anvendt af danske læger og fysioterapeuter - specielt High Velocity, Low Amplitude Thrust, Muskel Energi Teknik, Myofasciel Release, Maitland teknik og McKenzie teknik samt Muskelkontrol. Bogen er bygget op med indledende afsnit, der giver en kort introduktion til emnet, en kort omtale af de beskrevne teknikker, og herefter en systematisk gennemgang af de almindeligste manuelle greb inden for de forskellige teknikker. Denne gennemgang er regionalt opdelt – columna cervicalis, columna thoracalis, extremitas superior, columna lumbalis, pelvis og extremitas inferior. Målgruppen for bogen er læger og fysioterapeuter med interesse for muskuloskeletal medicin. Med omtalen af den teoretiske baggrund for manuel diagnostik og behandling, med beskrivelsen af den generelle undersøgelsesteknik, og med det righoldige billedmateriale, fungerer bogen således dels som en lærebog, dels som en håndbog i den kliniske hverdag.
Pædiatrisk fysioterapi

Pædiatrisk fysioterapi

Hannah Harboe; Helle Stegger; Lene Bruun; Anette Bech-Nielsen; Kirsten Bundgaard; Lise Buus; Karen Christensen; Jytte Falmår; Karen Filipsen; Jette Hammer; Ulla Haugsted; Hanne Dahlgaard Hove; Morten Høgh; Birgit Juul-Kristensen; Hanne Knoblauch; Birgit Knudsen; Bente Kristensen; Helle Mätzke Rasmussen; Mette Nørgaard; Gitte Platz; Jeanette Præstegaard; Lars Remvig; Anette Stokbro; Ulla Werlauff; Lone Wiegaard; Anne-Marie Wium; Helle Østergaard

Gyldendal
2013
sidottu
Pædiatrisk fysioterapi er den første danske grundbog, der beskriver fysioterapeutisk teori og praksis inden for børneområdet og ser på specialet, fysioterapi til børn, som et hele. Bogen er inddelt i to dele. Første del omhandler børnefysioterapeutens baggrundsviden med en kombination af teoretiske emner og felter, som beskriver bagvedliggende overvejelser børnefysioterapeuter ved enhver behandlingsstart må gøre sig. Der er emner som Klinisk ræsonnering, Sundhedsfremme, Familiecentreret praksis samt test og målemetoder m.m. Den anden del indeholder specifikke børneområder, og her beskrives de epidemiologiske forhold og det kliniske billede af barnet samt den kliniske praksis. Målgruppen er primært fysioterapeutstuderende og fysioterapeuter i praksis, men også andre med interesse inden for området kan have stor gavn af at læse bogen.
Undervisning på professionsuddannelser

Undervisning på professionsuddannelser

Ditte Høgsgaard; Søren Pjengaard; Lars Emmerik Damgaard Knudsen; Vibeke Damlund; Sune Ketil Sparre; Lise Eckardt Hansen; Per Munch; Lene Poulsen; Rasmus Anker Bendtsen; Hans Krab Koed; Birgitte Madelung; Charlotte Hahn Nielsen; Benedikte Vilslev Petersen

Gyldendal
2018
nidottu
Undervisning på professionsuddannelser er en grundbog, som henvender sig til adjunkter på professionshøjskoler og erhvervsakademierne, og som samtidig tilbyder et godt fundament for alle, der arbejder med undervisning i både teoretisk og praktisk sammenhæng. Bemærk, at da bogen henvender sig til undervisere, udleverer vi som udgangspunkt ikke frieksemplarer af bogen. Bogen beskriver praksisinddragende, udviklingsorienteret og forskningsbaseret undervisning, og den besvarer, hvordan man: forbereder sin undervisning fagligt og pædagogisk tilpasser sin undervisning til de studerendes erfaringsniveau vejleder og giver feedback bedømmer professionelle kompetencer ved eksamen medvirker til organisationsudvikling holder sig internationalt orienteret gør sig lektorklar fortsætter sin udvikling som underviser på sigt Bogen tager afsæt i kravene til en lektoranmodning, ligesom den kan bruges som guide og inspirationskilde i en travl hverdag. Som underviser på en professionshøjskole har man en bred vifte af opgaver. Men i sidste ende bruger man hovedparten af sin tid sammen med de studerende. Hvad enten vi taler om studerende på grunduddannelser eller studerende på efter- og videreuddannelser, er det vigtigt med praktiske og teoretiske ideer til, hvordan man kan tilrettelægge gode undervisningsforløb – med det rette niveau og det rette udbytte. Da bogen henvender sig til adjunkter, udleverer vi som udgangspunkt ikke pensumeksemplarer af bogen.
Temaer og aktiviteter i skole- og fritidspædagogik

Temaer og aktiviteter i skole- og fritidspædagogik

Helle Rabøl Hansen; Stig Broström; Søren Voxted; Lene Tanggaard Pedersen; Steen Søndergaard; Anja Hvidtfeldt Stanek; Trine Ankerstjerne; Mathilde Sederberg; Nils Falk Hansen; Lea Ringskou; Lars Emmerik Damgaard Knudsen; Anne Bahrenscheer; Jesper Larsen; Mikkel Snorre Wilms Boysen; Andy Højholdt; Jacob Graack-Larsen; Sara Wondie

Gyldendal
2023
muu
Hvordan arbejder man henimod sine pædagogiske mål, under de givne betingelser med de børn, der er til stede? Det kræver faglig indsigt i centrale pædagogiske begreber, temaer og mål, og det kræver evne til at planlægge pædagogiske aktiviteter. Få teorier og metoder, som du kan bruge til at planlægge pædagogiske aktiviteter med ud fra bogens faglige temaer. Du bliver gennem bogen i stand til at planlægge pædagogiske aktiviteter, hvor pædagogen går foran, ved siden af eller bag ved barnet - på den måde sætter bogen pædagogikken i spil. Bogen henvender sig til studerende ved pædagoguddannelsen, der læser specialiseringen skole- og fritidspædagogik, men kan læses og bruges af alle, der beskæftiger sig med pædagogik på skole- og fritidsområdet.
Illusionen om Danmark - Del 3 - Fritænkerne

Illusionen om Danmark - Del 3 - Fritænkerne

Flemming Blicher; Max Schmeling; Kim Skovsby; Lisa Sofia Larsson; Lene Bang; Mikkel Meinike Nielsen; Lone Nørgaard; Lars Gram Pedersen; Jon Knudsen; Space Girl Music - Megry; Dan Johannesson; og Andrei Fencker

-
2024
nidottu
FRITÆNKERNE er 12 personlige beretninger, der alle peger på problemstillinger i Danmark, som ikke tidligere er beskrevet så alsidigt og omfattende. Hver eneste unikke historie dokumenterer den grundlæggende løgn: Illusionen om Danmark.Bogen er tredje del i trilogien ‘Illusionenom Danmark’. FRITÆNKERNE kan læses uafhængigt af de to øvrige bind.
Kvalitative metoder

Kvalitative metoder

Svend Brinkmann; Charlotte Andreas Baarts; Barbara Czarniawska; Peter Dahler-Larsen; Norman Denzin; Bent Flyvbjerg; Morten Frederiksen; Judy Gammelgaard; Bente Halkier; Martyn Hammersley; Kirsten Hastrup; Bo Jacobsen; Casper Bruun Jensen; Frederikke Skaaning Knage; Søren Kristiansen; Unni Lind; Kennet Lynggaard; Perle Møhl; Anne-Kirstine Mølholt; Henrik Kaare Nielsen; Kristian Nødvedt Knudsen; Louise Jane Phillips; Pernille Rasmussen; Jakob Steensig; Thomas Szulevicz; Dorte Marie Søndergaard; Lene Tanggaard Pedersen

Gyldendal
2025
sidottu
KVALITATIVE METODER belyser, hvordan mennesker oplever og beretter om verden, hvordan de agerer, og hvordan menneskelige fænomener fremtræder og udvikler sig i komplekse sammenhænge. I denne 4. udgave er samtlige kapitler reviderede og opdaterede, og indeholder bl.a. nye kapitler om digital etnografi, kvalitative forløbsstudier, forandringsorienteret forskning, sensoriske metoder, Arts-Based Research og feministisk inspireret metodologi, og er velegnet for både studerende og erfarne kvalitative forskere. Bogens 29 kapitler giver en indføring i de kvalitative metoders teori, men lægger først og fremmest vægt på konkret at beskrive den håndværksmæssige kunnen, som præger indsigtsgivende kvalitative studier. Bogen tilbyder et overblik over typiske, kvalitative metoder, og hvordan disse anvendes i dansk og international kontekst. Kvalitative metoder har været i hastig vækst i human- og samfundsvidenskaberne i de seneste ca. 25 år, og forskere har på tværs af faggrænser udviklet et væld af forskellige teknikker, tilgange og perspektiver. De beskrevne metoder er på forskellig vis egnede til at beskrive, forstå, fortolke og analysere den menneskelige erfarings mange nuancer og kvaliteter, hvilket gør denne bog til et centralt værktøj og supplement for mange forskellige fag og uddannelsesniveauer. Svend Brinkmann er professor i psykologi ved Aalborg Universitet. Lene Tanggaard er professor i pædagogisk psykologi ved Aalborg Universitet.
Søvn

Søvn

Birte Yding Glenthøj; Bobby Zachariae; Helle K. Iversen; Henning Kirk; Henrik Lublin; Kirsten Avlund; Michael Kjær; Rigmor Højland Jensen; Philip Tønnesen; Poul Jørgen Jennum; Ulla Feldt-Rasmussen; Steen Gammeltoft; Jens Hannibal; Klaus Martiny; Stine Knudsen; Niels Erik Petri; Sándor Beniczky; Martin Fabricius; Benedikte Wanscher; Stephen Wørlich Pedersen; Lone Baandrup; Yuliya Boyko; Michael Felding; Lene Ruge Møller; Lene Krenk; Eva Rosa Petersen; Thomas Qvist Barrett; Malene Sine Rokkjær; Marit Otto; Mads Barløse

Gyldendal
2013
nidottu
Søvn er en praktisk vejledning til alment praktiserende læger til anamnese og udredning af patienter med søvnproblemer. Desuden beskrives den normale søvn og betydningen af eksempelvis alder og køn for det normale søvnmønster. Herefter gennemgåes de mest almindelige årsager til søvnproblemer, fx insomni, parasomni, respirationssygdomme og døgnrytmeforstyrrelser. Bogen indeholder desuden kapitler om lægemidlers indflydelse på søvnen samt om hypnotika.
Lene

Lene

Theodor Fontane

Bechs Forlag Viatone
2019
nidottu
Theodor Fontane (1819-1898) er en tysk romanforfatter. Han arbejdede som udenrigskorrespondent i London og senere som krigskorrespondent under den dansk-tyske krig i 1864 og den fransk-tyske krig i 1870. Han var den første store moderne realist i Tyskland og var berømt for sine dialoger. Han var socialt engageret og har i flere bøger beskrevet kvindens stilling i det tyske samfund, hvor det mest kendte eksempel er Effi Briest (1895), der regnes for en af tysk litteraturs betydeligste klassikere og sammenlignes med Flauberts Madame Bovary og Tolstojs Anna Karenina. Hans værker tilhører den tyske kanon, og han betragtes som den mest betydningsfulde tyske forfatter mellem Goethe og Thomas Mann, for hvem han blev en inspirationskilde.Lene er en smuk, ung syerske, og Botho er en aristokratisk kavaleriofficer. De forelsker sig i hinanden på en udflugt, men begge ser tydeligt fra begyndelsen, at de ikke har nogen fremtid sammen i et klasseopdelt samfund, der anser deres forhold for umuligt, og nægter at anerkende alvoren i deres følelser. Botho ser sig af økonomiske årsager og af hensyn til karrieren nødsaget til at gifte sig med sin rige kusine, men det smertelige brud og kærligheden til Lene lurer hele tiden lige under overfladen.Lene er en bevægende kærlighedshistorie og en levende skildring af Berlin i 1870'erne fra en af Tysklands største romanforfattere i det 19. århundrede – Theodor Fontane. Med en forførende enkelhed bliver den bittersøde fortælling præsenteret for læseren uden påtvungne følelser eller dramatiske virkemidler. Fontane lader i stedet den nøgterne sandhed få lov til at gøre sin virkning."Lene har den fejlfri logik og smukke formgivning, som ses ved de bedste noveller” – Paul Binding, The Spectator”Der er en underliggende tristesse, der løber igennem denne roman, men for dens medmenneskelighed, underfundighed og billedlige umiddelbarhed - er den en fryd at læse” – Ruth Pavey, The Independent”Theodor Fontane's første sande mesterværk; den har en perfekt begyndelse, en perfekt ende og ingen overflødige sætninger imellem” – Henry Garland