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1000 tulosta hakusanalla Monica Cristina Carrasco Ramirez

Free Radicals and Antioxidants. One Key to a Healthy Life.

Free Radicals and Antioxidants. One Key to a Healthy Life.

Monica Cristina Carrasco Ramirez

Lulu.com
2024
sidottu
In the intricate choreography of existence, our bodies engage in a continuous battle to balance free radicals and antioxidants. This silent struggle is fundamental to our health, as free radicals threaten to destabilize our cells, while antioxidants stand as vital defenders, countering their impact and protecting our vitality. Delving into the science behind this molecular duel, this book unravels the implications of an imbalance favoring free radicals and its influence on oxidative stress, a condition that can accelerate aging and promote disease. It also evaluates the power of antioxidants capable of preventing this damage and promoting health, exploring the contributions of diets and their efficacy as supplements, offering an evidence-based perspective and practical advice for their incorporation into daily life. Discover how knowledge and informed choices can influence the outcome of this vital dance to favor our longevity and well-being.
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Doutor Coração

Doutor Coração

Mônica Cristina

Ler Editorial
2021
nidottu
Salvatore salva vidas, ele odeia perder, n o quer se acostumar as perdas, e luta. A medicina n o apenas sua paix o, seu sacerd cio. para ela que ele dedica cada segundo da sua vida, onde deposita todas as suas energias. Alice est por um fio, cansada, doente e perdendo as esperan as, mas tudo pode mudar quando conhece seu novo m dico, Salvatore determinado e atencioso, t o atencioso que o fr gil cora o de Alice parece disposto a voltar a bater forte pelo Doutor Cora o.
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Redução do Desflorestamento e Proteção da Biodiversidade

Redução do Desflorestamento e Proteção da Biodiversidade

Monica Cristina Costa Barros; Roniscley Pereira Santos

Novas Edicoes Academicas
2020
pokkari
Os munic pios de estudo que comp em a rea denominada como "Arco do Desmatamento" vem sofrendo intensas press es pela abertura e cria o de rodovias e estradas, o que facilita o acesso a novas reas e a convers o de florestas para a explora o ilegal de madeireiras e novas reas para o agroneg cio. Tendo essa tratativa, este estudo objetivou realizar a estimativa da taxa de desflorestamento nos munic pios de Canutama, Boca do Acre e L brea, para a verifica o da redu o de desflorestamento em compara o a diferentes extens es de rea protegidas que recobrem cada munic pio, respectivamente de 85%, 31% e 75%, buscando evidenciar a efetividade ou n o das reas protegidas nos munic pios. Os dados utilizados na an lise foram obtidos atrav s do site do INPE e PRODES. As an lises foram realizadas em um per odo de 10 anos, entre 2008 a 2018 com uso dos pol gonos disponibilizados. Os resultados apontaram a crescente do desflorestamento nos munic pios no per odo de estudo, de aproximadamente 28,38 Km2 em Canutama, 58,94 Km2 Boca do Acre e 151,59 Km2 em L bre As reas protegidas aliadas a outras a es s o atualmente ferramentas importantes na prote o ambiental.
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Mütterliche Überzeugungen in Der Lebensmittelpraxis

Mütterliche Überzeugungen in Der Lebensmittelpraxis

Mônica Cristina Broilo

Verlag Unser Wissen
2023
pokkari
Ziel dieser Untersuchung war es, die Wahrnehmungen und Einstellungen von M ttern in Bezug auf die Ern hrungspraktiken zu analysieren, die sie selbst und ihre Kinder in den ersten Lebensjahren anwenden, sowie die m tterlichen und famili ren Merkmale, die mit diesen Wahrnehmungen und Einstellungen in Verbindung gebracht werden k nnen. Zu diesem Zweck wurden zwei wissenschaftliche Studien durchgef hrt. Das erste Ziel war es, die Wahrnehmung der M tter in Bezug auf die Ern hrungsgewohnheiten, die sie selbst und ihr Kind in den ersten Lebensjahren anwenden, sowie die m glichen m tterlichen und famili ren Merkmale zu analysieren, die mit diesen Wahrnehmungen zusammenh ngen. Das zweite Ziel war es, die Art der Strategien zu ermitteln, die M tter von Kindern im Alter von 2 bis 3 Jahren anwenden, um die Nahrungsaufnahme anzuregen/zu gew hrleisten, sowie ihre Wahrnehmung dieser Verhaltensweisen. Die Ergebnisse der vorliegenden Arbeit stammen aus einer gr eren Studie, die ein konglomerates randomisiertes Feldversuchsdesign hatte.
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Maternal Beliefs in Food Practice

Maternal Beliefs in Food Practice

Mônica Cristina Broilo

Our Knowledge Publishing
2023
pokkari
The objective of this research was to analyze the perceptions and attitudes of mothers regarding the feeding practices adopted for themselves and their children in the first years of life, as well as the maternal and family characteristics that may be associated with these perceptions and attitudes. To this end, two scientific studies were developed. The first aimed to analyze the maternal perception about the feeding practices adopted for herself and her child in the first years of life, as well as the possible maternal and family characteristics involved in these perceptions. The second was to identify the types of strategies used by mothers of children aged 2 to 3 years to stimulate/ensure their food intake, as well as their perception of these behaviors, and to investigate maternal and family characteristics that may be associated with the different types of strategies employed by mothers. The findings of the present thesis are derived from a larger study, which had a conglomerate randomized field trial design.
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Croyances Maternelles Dans La Pratique Alimentaire

Croyances Maternelles Dans La Pratique Alimentaire

Mônica Cristina Broilo

Editions Notre Savoir
2023
pokkari
L'objectif de cette recherche tait d'analyser les perceptions et les attitudes des m res concernant les pratiques alimentaires adopt es pour elles-m mes et leurs enfants au cours des premi res ann es de vie, ainsi que les caract ristiques maternelles et familiales qui peuvent tre associ es ces perceptions et attitudes. cette fin, deux tudes scientifiques ont t labor es. La premi re visait analyser la perception maternelle sur les pratiques alimentaires adopt es pour elle-m me et son enfant au cours des premi res ann es de vie, ainsi que les ventuelles caract ristiques maternelles et familiales impliqu es dans ces perceptions. Le deuxi me objectif tait d'identifier les types de strat gies utilis es par les m res d'enfants g s de 2 3 ans pour stimuler/assurer leur prise alimentaire, ainsi que leur perception de ces comportements, et d' tudier les caract ristiques maternelles et familiales qui peuvent tre associ es aux diff rents types de strat gies employ es par les m res. Les r sultats de la pr sente th se d coulent d'une tude plus vaste, dont la conception tait un essai sur le terrain randomis conglom r .
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Crenças e atitudes maternas em práticas alimentares

Crenças e atitudes maternas em práticas alimentares

Mônica Cristina Broilo

Novas Edicoes Academicas
2023
pokkari
O objetivo desta pesquisa foi de analisar as percep es e as atitudes maternas referentes s pr ticas alimentares adotadas para si e para seu filho nos primeiros anos de vida, bem como as caracter sticas maternas e familiares que podem estar associadas a estas percep es e atitudes. Para tal, foram desenvolvidos dois trabalhos cient ficos. O primeiro objetivou analisar a percep o materna sobre as pr ticas alimentares adotadas para si e para seu filho nos primeiros anos de vida, assim como as poss veis caracter sticas maternas e familiares envolvidas nestas percep es. O segundo, foi identificar os tipos de estrat gias utilizadas por m es de crian as de 2 a 3 anos de idade para estimular/garantir o seu consumo alimentar, bem como sua percep o sobre estes comportamentos, al m de investigar caracter sticas maternas e familiares que podem estar associadas aos diferentes tipos de estrat gias empregadas pelas m es. Os achados da presente tese derivam de um estudo maior, que teve um delineamento de ensaio de campo randomizado por conglomerados.
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Credenze Materne Nella Pratica Alimentare

Credenze Materne Nella Pratica Alimentare

Mônica Cristina Broilo

Edizioni Sapienza
2023
pokkari
L'obiettivo di questa ricerca stato quello di analizzare le percezioni e gli atteggiamenti delle madri riguardo alle pratiche alimentari adottate per s e per i propri figli nei primi anni di vita, nonch le caratteristiche materne e familiari che possono essere associate a tali percezioni e atteggiamenti. A tal fine, sono stati sviluppati due studi scientifici. Il primo mirava ad analizzare la percezione materna sulle pratiche alimentari adottate per s e per il proprio bambino nei primi anni di vita, nonch le possibili caratteristiche materne e familiari coinvolte in queste percezioni. Il secondo obiettivo era identificare i tipi di strategie utilizzate dalle madri di bambini di et compresa tra i 2 e i 3 anni per stimolare/garantire l'assunzione di cibo, nonch la loro percezione di questi comportamenti, e indagare le caratteristiche materne e familiari che possono essere associate ai diversi tipi di strategie utilizzate dalle madri. I risultati della presente tesi derivano da uno studio pi ampio, con un disegno di sperimentazione randomizzata sul campo.
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O uso das ferramentas disponíveis no processo de ensino em EaD

O uso das ferramentas disponíveis no processo de ensino em EaD

Rosana Ressa Aguiar Ambrosio; Mônica Cristina Garbin

Novas Edicoes Academicas
2020
pokkari
A interatividade e a rela o professor-aluno no ensino a dist ncia configuram-se como fatores fundamentais no processo ensino-aprendizagem e, hoje, conta-se com as ferramentas de intera o para que esse processo seja desenvolvido. Este livro investigou as potencialidades das principais ferramentas dispon veis na Educa o a Dist ncia, por meio de pesquisa bibliogr fica. Procedeu-se um levantamento das principais ferramentas utilizadas na plataforma Moodle e como ele se relaciona com as ferramentas extra-plataforma. E como resultado, foram levantadas ferramentas complementares. Verificou-se o emprego dessas ferramentas em propostas pedag gicas na Educa o a Dist ncia (EaD) e concluiu-se existir significativa gama de ferramentas cujo emprego pode ser interativo, variando de acordo com a proposta pedag gica do curso.
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Die Nutzung Der Im Ead Verfügbaren Werkzeuge

Die Nutzung Der Im Ead Verfügbaren Werkzeuge

Rosana Ressa Aguiar Ambrosio; Mônica Cristina Garbin

Sciencia Scripts
2020
pokkari
Interaktivit t und das Lehrer-Sch ler-Verh ltnis im Fernunterricht sind grundlegende Faktoren im Lehr-Lern-Prozess, und heute stehen Interaktionswerkzeuge zur Verf gung, um diesen Prozess zu entwickeln. In dieser Arbeit wurden die M glichkeiten der wichtigsten im Fernunterricht verf gbaren Instrumente durch bibliographische Recherche untersucht. Es wurde eine Umfrage zu den Hauptwerkzeugen der Moodle-Plattform und ihrer Beziehung zu den Werkzeugen au erhalb der Plattform durchgef hrt. Infolgedessen wurden erg nzende Instrumente untersucht. Diese Werkzeuge wurden in p dagogischen Vorschl gen f r den Fernunterricht (EaD) verwendet, und es wurde festgestellt, dass es eine betr chtliche Anzahl von Werkzeugen gibt, deren Gebrauch interaktiv sein kann und die je nach p dagogischem Vorschlag des Kurses variieren.
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The Use of the Tools Available in the Ead

The Use of the Tools Available in the Ead

Rosana Ressa Aguiar Ambrosio; Mônica Cristina Garbin

Sciencia Scripts
2020
pokkari
Interactivity and the teacher-student relationship in distance learning are fundamental factors in the teaching-learning process and, today, interaction tools are available to develop this process. This work has investigated the potentialities of the main tools available in Distance Education, through bibliographic research. A survey of the main tools used in the Moodle platform and how it relates to the extra-platform tools was conducted. As a result, complementary tools were surveyed. These tools were used in pedagogical proposals in Distance Education (EaD) and it was concluded that there is a significant range of tools whose use can be interactive, varying according to the pedagogical proposal of the course.
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La Utilización de Los Instrumentos Disponibles En El Ead

La Utilización de Los Instrumentos Disponibles En El Ead

Rosana Ressa Aguiar Ambrosio; Mônica Cristina Garbin

Sciencia Scripts
2020
pokkari
La interactividad y la relaci n profesor-alumno en la ense anza a distancia son factores fundamentales en el proceso de ense anza-aprendizaje y, hoy en d a, se dispone de herramientas de interacci n para desarrollar este proceso. En este trabajo se han investigado las potencialidades de las principales herramientas disponibles en la Educaci n a Distancia, a trav s de la investigaci n bibliogr fica. Se realiz un estudio de las principales herramientas utilizadas en la plataforma Moodle y c mo se relaciona con las herramientas extraplataforma. En consecuencia, se estudiaron instrumentos complementarios. Estos instrumentos se utilizaron en propuestas pedag gicas en la Educaci n a Distancia (EaD) y se lleg a la conclusi n de que existe una gama importante de instrumentos cuyo uso puede ser interactivo, variando seg n la propuesta pedag gica del curso.
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L'Utilisation Des Outils Disponibles Dans l'Ead

L'Utilisation Des Outils Disponibles Dans l'Ead

Rosana Ressa Aguiar Ambrosio; Mônica Cristina Garbin

Sciencia Scripts
2020
pokkari
L'interactivit et la relation enseignant- tudiant dans l'enseignement distance sont des facteurs fondamentaux dans le processus d'enseignement et d'apprentissage et, aujourd'hui, des outils d'interaction sont disponibles pour d velopper ce processus. Ce travail a permis d' tudier les potentialit s des principaux outils disponibles dans l'enseignement distance, par le biais de recherches bibliographiques. Une enqu te a t men e sur les principaux outils utilis s dans la plate-forme Moodle et sur la mani re dont elle est li e aux outils extra-plateforme. En cons quence, des outils compl mentaires ont t tudi s. Ces outils ont t utilis s dans les propositions p dagogiques de l'enseignement distance (EaD) et il a t conclu qu'il existe une gamme importante d'outils dont l'utilisation peut tre interactive, variant selon la proposition p dagogique du cours.
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L'Uso Degli Strumenti Disponibili Nell'ead

L'Uso Degli Strumenti Disponibili Nell'ead

Rosana Ressa Aguiar Ambrosio; Mônica Cristina Garbin

Sciencia Scripts
2020
pokkari
L'interattivit e il rapporto insegnante-studente nell'apprendimento a distanza sono fattori fondamentali nel processo di insegnamento-apprendimento e, oggi, sono disponibili strumenti di interazione per sviluppare questo processo. Questo lavoro ha indagato le potenzialit dei principali strumenti disponibili nell'ambito dell'Educazione a distanza, attraverso una ricerca bibliografica. stata condotta un'indagine sui principali strumenti utilizzati nella piattaforma Moodle e su come si relaziona con gli strumenti extrapiattaforma. Di conseguenza, sono stati presi in considerazione strumenti complementari. Questi strumenti sono stati utilizzati nelle proposte pedagogiche nell'Educazione a distanza (EaD) e si concluso che esiste una gamma significativa di strumenti il cui utilizzo pu essere interattivo, variando a seconda della proposta pedagogica del corso.
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Het Gebruik Van de in Het Ead Beschikbare Hulpmiddelen

Het Gebruik Van de in Het Ead Beschikbare Hulpmiddelen

Rosana Ressa Aguiar Ambrosio; Mônica Cristina Garbin

Sciencia Scripts
2020
pokkari
Interactiviteit en de relatie tussen leraar en leerling in het afstandsonderwijs zijn fundamentele factoren in het leerproces en vandaag de dag zijn er interactie-instrumenten beschikbaar om dit proces te ontwikkelen. Dit werk heeft de mogelijkheden onderzocht van de belangrijkste instrumenten die beschikbaar zijn in het afstandsonderwijs, door middel van bibliografisch onderzoek. Er is een overzicht gemaakt van de belangrijkste tools die in het Moodle-platform worden gebruikt en hoe dit zich verhoudt tot de extra-platformtools. Als gevolg daarvan werden aanvullende instrumenten onderzocht. Deze instrumenten werden gebruikt in pedagogische voorstellen in het afstandsonderwijs (EaD) en er werd geconcludeerd dat er een aanzienlijke reeks instrumenten bestaat waarvan het gebruik interactief kan zijn, vari rend naar gelang het pedagogische voorstel van de cursus.
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