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1000 tulosta hakusanalla Peter Kindler

Der Ausgleichsanspruch Des Handelsvertreters Im Deutsch-Italienischen Warenverkehr
Das Buch wendet sich nicht nur an die im deutsch-italienischen Wirtschaftsverkehr praktisch tatigen Juristen. Als Rechtsvergleicher liegt dem Autor auch ein Beitrag zur Bewaltigung einiger mit dem handelsvertreterrechtlichen Ausgleichsanspruch und der Vertragsbeendigung verbundenen Probleme im deutschen Recht am Herzen. Das Kapitel Kollisionsrecht behandelt u.a. den Einfluss zwingenden Rechts sowie Fragen des Internationalen Tarifvertragsrechts. Ein letzter Blick gilt sodann den durch EuGH RS 133/81 (Ivenel/Schwab) zum Gerichtsstand des Erfullungsortes im EuGVU aufgeworfenen Problemen."
Statistik für Biologen und Mediziner

Statistik für Biologen und Mediziner

Hans-Peter Kinder

Vieweg+Teubner Verlag
1982
nidottu
Dieses Lehrbuch 5011 vom Umfang her keine umfangreiche Rezeptsammlung biologisch- medizinisch relevanter statistischer Verfahren, aber auch kein abstraktes Lehrbuch der mathematischen Statistik sein. Vielmehr haben wir uns bemiiht, an relativ wenigen, aber fiir die Praxis des Biologen und Mediziners besonders wichtigen Fragesteliungen das Vorgehen der mathematischen Statistik exemplarisch herauszuarbeiten. Das Buch sollte deshalb bei der Vermittlung von Standardansatzen soviel Verstandnis der Vorgehensweise vermitteln, daB bei Spezialproblemen ohne Schwierigkeiten auf die jeweils zitierte weiterfiihrende Literatur zuriickgegriffen werden kann bzw. ein produk- tiver Dialog mit einem Statistiker moglich ist. Der Aufbau des Buches richtet sich streng an der Abfolge der praktischen Probleme aus, indem es nach einer aligemeinen Einfiihrung (Kap. 1) zunachst die Prazisierung der Frage- stellung (Kap. 21. die Entwicklung der zugehorigen Modellversteliungen (Kap. 3) und die darauf aufbauende Versuchsplanung (Kap. 4) behandelt. Die Versuchsauswertung beginnt entsprechend der Datenvorverarbeitung (Kap. 5) und fiihrt iiber die Entwicklung der Schatzverfahren (Kap. 6) zur Test- und Entscheidungsproblematik (Kap. 7). In den letzten Jahren sind zwei Trends zu verzeichnen, die eine wesentliche Anderung der Einstellung der experimentellen Bio-Wissenschaftler zur Statistik hervorrufen konn- ten. Einmal haben Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik iiber neue Lehrplane an Schulen und Hochschulen eine groBe Expansion erfahren. Zum anderen ist durch den Siegeszug der programmierbaren Taschen- und Tischrechner heute praktisch jedem Mediziner und Biologen eine Rechenkapazitat direkt verfugbar, die fur sehr viele seiner Probleme ausreicht.
Peter Burschs Kinder-Gitarrenbuch

Peter Burschs Kinder-Gitarrenbuch

Peter Bursch

Voggenreiter Verlag
1999
sidottu
Spielerischer und spaßiger Einstieg ins Gitarrenspiel. Nie wieder Langeweile! Nach wenigen Minuten kann das erste Lied gespielt werden! Mit vielen lustigen Liedern, Geschichten und Bildern. Für alle, die gerne mit Kindern musizieren wollen. Ohne Notenquälereien! Alles auf CD zum Mitspielen! Leichter geht?s nicht!
Fußball - Kinder- und Jugendtraining

Fußball - Kinder- und Jugendtraining

Peter Schreiner

Rowohlt Taschenbuch Verlag
2001
pokkari
Dieses Buch versammelt 50 perfekt organisierte Trainingseinheiten für das Fußballtraining für Kinder und Jugendliche. Die ideale Arbeitsvorbereitung und -erleichterung für alle Trainer. Damit die WM 2014 mit deutscher Beteiligung stattfindet. Empfohlen von der Deutschen Fußballakademie und dem Institut für Jugendfußball.
Deutschsprachige Kinder- und Jugendzeitschriften
Seit dem letzten Viertel des 18. Jahrhunderts gibt es sie: Zeitschriften, die sich direkt an Kinder und Jugendliche wenden. Seither haben sie eine zentrale Rolle in der Kinderliteratur gespielt und das Leseverhalten und die kindliche Vorstellungswelt von Generationen beeinflusst. Der Autor umrei t vor dem Hintergrund der wechselvollen Zeitl ufe die Geschichte dieser speziellen Printmedien, stellt sie in den Gesamtkontext der Jugendliteratur und zeigt Entwicklungslinien und Problemstellungen auf, die nicht nur heute intensiv diskutiert werden, sondern schon vor Jahrhunderten erkannt wurden und schon damals Streitpunkte waren. Zahlreiche, teils farbige Abbildungen erg nzen den Text und machen das Thema anschaulich. Das Institut f r Jugendbuchforschung der Johann Wolfgang Goethe-Universit t (Frankfurt am Main) urteilte im Jahrbuch der Kinder- und Jugendliteraturforschung 2011/2012: (...) Obwohl sich das Werk nicht ausschlie lich an WissenschaftlerInnen wendet und auch nicht die gesamte Fachliteratur ber cksichtigt wurde, stellt es dennoch eine wertvolle Basis f r weitere wissenschaftliche Arbeiten auf diesem Gebiet dar. (Susanne Blumesberger)
Die gewaltbereiten Kinder des Kapitalismus

Die gewaltbereiten Kinder des Kapitalismus

Peter Fischer; Alexandra Kvassayova

AV Akademikerverlag
2012
pokkari
Inhaltlich unver nderte Neuauflage. Frequentierte Konfrontation in den letzten Jahren mit Termini wie Amoklauf, manifeste Gewalt an Schulen, Gewalt in der Familie schafften den Impuls f r die-ses Buch. Wie kann die Antwort auf die Frage lauten: Ist diese Ge-waltbereitschaft das Resultat sozialer Rahmenbedingungen, bzw. sind wir, in Ge-stalt der T ter und Opfer, die Leidtragenden des wirtschaftlichen Systems, in dem wir le-ben? Gegenstand dieser Arbeit ist die Untersuchung der Ge-walt-bereitschaft von Individuen in einem wirtschaftlichen System. Als Bezugs-rahmen fungierte Richard Sennett's Buch Der flexible Mensch. Sennett, der als Pi-onier der Systemkritiker der gegenw rtigen Epoche angesehen wird, hat in sei-nem Bestseller nicht nur dem herrschenden System einen Namen ge-ge-ben, sondern aus diesem auch das zeitgen ssisch geforderte Menschenbild ab-ge-leitet und Kausalit ten f r das Befinden des Menschen im flexiblen Kapi-ta-lismus dargestellt. Im Hinblick auf die Erkenntnisgenerierung haben die Au-toren die Theorie der Psychodynamik herangezogen. Die Beschr nkung auf Sig-mund Freud (Psychoanalyse) und Alfred Adler (Individualpsychologie) er-folg-te aufgrund der Annahme eines Wertzuwachses anhand einer Gegen- ber-stellung. Das Buch richtet sich an Psychologen, Soziologen, Gesell-schafts-kritiker, Sozialp dagogen, alle - an den Ph nomenen der gesellschaftlichen Evo-lu-tion - Interessierten, sowie an Politiker.
Kinderarmut in Deutschland

Kinderarmut in Deutschland

Peter Niemeier

Grin Publishing
2009
pokkari
Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1.3, Fachhochschule Oldenburg/Ostfriesland/Wilhelmshaven; Standort Emden, 50 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: "Armut oder gar Kinderarmut gibt es in Deutschland nicht." Dieser Mythos war bis Ende der neunziger Jahre in dem gesellschaftlichen Gedankengut fest verankert. Selbst für die Politik und Wissenschaft war die "Armut in Deutschland" ein stark vernachlässigter Themenbereich, obwohl bereits im Jahre 1976 Heiner Geißler mit der Veröffentlichung seines Buches "Die neue soziale Frage" auf eine wachsende Armutstendenz hinwies. In seinen Ausführungen stellte Geißler neue Formen von Unterprivilegierungen in der Bundesrepublik Deutschland heraus und behandelte das Thema Armut im Kontext des herrschenden Sozialstaates: Armut im Wohlfahrtsstaat. Es folgten eine Reihe von Armuts- und Sozialberichten der Wohlfahrtsverbände (z.B. Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband 1989), Kirchen usw., die intensiv auf dieses gesellschaftliche Phänomen hinwiesen. Während der neunziger Jahre wuchs dann das Interesse an der Armutsproblematik und setzte eine Welle von Armutsforschungen in Gang. Eine interessante Erkenntnis ergab sich mit der Veröffentlichung des zehnten Kinder- und Jugendberichtes im Jahre 1998. Hier wurde zum ersten Mal im Auftrag der Bundesregierung die Armut im Blickfeld des politischen Interesses analysiert. Die Forschungsergebnisse enthüllten vor allem auch eine starke Betroffenheit bei Kindern und Jugendlichen in der BRD. Mittlerweile wird regelrecht von einer "Infantilisierung" der Armut gesprochen, da die Kinderarmut immer erschreckendere Ausmaße annimmt. Die Kinderarmut und die soziale Ungerechtigkeit hat, bezogen auf den Ursachen und deren Auswirkungen, sehr viele unterschiedliche Facetten. Kinderarmut hat nicht nur Auswirkungen auf die materiellen Ressourcen der Kinder, sondern bezieht sich auch auf die persönliche Entwicklung, Gesundheit und auf die Bildungschancen. Mit dem Erscheinen des ersten Armut- und Reichtumsberichts in der Geschichte der Bundesrepublik im Jahre 2000 wurde die Diskussion über Armut und Reichtum publik gemacht und enttabuisiert und somit offiziell in das politische und gesellschaftliche Interesse gerückt. Für mich gibt es tiefgehende Gründe, weshalb ich das Thema "Kinderarmut in Deutschland - Auswirkungen von Armut auf die kindliche Entwicklung (Soziales Umfeld, Sozialisation und Psyche, Gesundheit)" zum Gegenstand meiner Diplomarbeit gemacht habe.