Auswirkung praktischer Aktivitäten auf die Leistungen von Schülern in der Stöchiometrie

Kirjan Auswirkung praktischer Aktivitäten auf die Leistungen von Schülern in der Stöchiometrie (2024) on kirjoittanut Oluwatosin Victor Ajayi. Kirjan kieli on saksa, ja sen on kustantanut Verlag Unser Wissen. Kirja on laajuudeltaan 96 sivua ja se on pokkari.

Die Untersuchung befasste sich mit den Auswirkungen praktischer Aktivit ten auf die Leistungen und den Lernerfolg von Chemiesch lern der Sekundarstufe II im Fach St chiometrie in Zone C des Bundesstaates Benue. Der moderierende Effekt des Geschlechts wurde ebenfalls untersucht. In der Studie wurde ein quasi-experimentelles Forschungsdesign mit Pretest, Posttest und Kontrollgruppe verwendet. Das f r die Datenerhebung verwendete Instrument war der Stoichiometry Achievement Test (SAT) mit einem Zuverl ssigkeitswert von 0,92 unter Verwendung des Pearson-Produktmoment-Koeffizienten. Die Zielpopulation dieser Studie war 8381, d. h. die Population der SSII-Chemiesch ler im Untersuchungsgebiet. Eine Stichprobe von 292 Sch lern, bestehend aus 158 Jungen und 134 M dchen, wurde aus 8 Schulen in 4 von 9 Local Government Areas (LGA) in der Zone durch mehrstufige Stichprobenverfahren ausgew hlt. Vier Forschungsfragen und sechs Nullhypothesen leiteten die Studie. Die Forschungsfragen wurden mit Hilfe von Mittelwert und Standardabweichung beantwortet, w hrend die Hypothesen auf dem Signifikanzniveau von 0,05 mit Hilfe der Kovarianzanalyse (ANCOVA) getestet wurden. Die Studie ergab, dass Sch ler, denen St chiometrie anhand von praktischen Aktivit ten beigebracht wurde.