Anders Olofsson

Mycket uppmärksamhet ägnas skolor som är föredömliga och har starka resultat, liksom skolor som inte alls lyckas i sin verksamhet och är i kris. Den här boken bygger i stället på ett projekt som undersökt utvecklingsmöjligheterna för 24 skolor som ligger nära medelresultaten i Sverige. Rektors ledarskap står i fokus för presentationen och diskuteras i relation till en mängd olika teman, såsom skolans struktur och kultur, skolans ethos, rektors pedagogiska ledarskap, skolans förbättringskapacitet, lärares syn på rektor, kommunikation mellan rektor och lärare, rektors betydelse för mobbning och elevinflytande samt synen på kvalitetsarbete. Boken innehåller dessutom resultat som visar hur skolledningen på kommunnivå agerar. Struktur, kultur, ledarskap är lämplig som kurslitteratur på skolledar- och skolchefsutbildningar samt inom lärarutbildningen, men passar även utmärkt som fortbildningslitteratur för verksamma skolledare och lärare.Denna andra upplaga av boken har uppdaterats utifrån aktuell forskning och förhåller sig till den nya skollagen samt den nya läroplanen för grundskolan. Och för den läsare som vill fördjupa sig ytterligare i ämnet struktur, kultur, ledarskap finns numera även en andra bok på temat av samma redaktörer: Framgångsrika skolor – mer om struktur, kultur, ledarskap.

Kristina Janssons målningar och verk omfattar ofta en arbetsprocess som hämtar inspiration från aktuella och historiska händelser, med referenser från olika medier och populärkultur. Jansson undersöker också olika typer av rum: privata, offentliga och tillfälliga fiktiva arkitektoniska rum så som teaterscenen, filminspelningen, musikstudion och museet. Janssons måleri är på samma gång sökande och undflyende och hon har konsekvent återkommit till frågan om betydelsen av måleriet som medium i vår tid. Genom att bearbeta fragment av vår kollektiva bildbank via intuition, perception och minne använder hon måleriet som en visuellt förförisk konstruktion. En transformerad plats frånkopplad tid och rum. Kristina Jansson s paintings involves a work process that draws inspiration from current and historical events, with references from various media and popular culture. Furthermore, Jansson investigates different types of spaces: private, public and temporary fictional architectural spaces such as the theater stage, the film set, the music studio and the museum. Jansson s work is at the same time seeking and evasive, and she has consistently returned to the question of the importance of painting as a medium in our time. Through processing fragments from our collective stream of images via intuition, perception, and memory she uses painting as a visually seductive construction. A transformed place disconnected from time and space.

Brutalt eller lekfullt? Tomteverkstad eller postterminal? Monotont eller storslaget? Tomteboda lämnar ingen oberörd. Och det oavsett om vi ser huset från järnvägen eller från de många trafiklederna som omger denna megastruktur bara några stenkast från Stockholms innerstad. Sedan början av 80-talet, när huset byggdes, har Tomteboda blivit en ikon för såväl miljoner långväga resenärer och pendlare som för de många entusiaster som ser Tomteboda som en unik arkitektonisk skapelse av internationell klass. Under senare tid har huset gått igenom en metamorfos – från en för sin tid hypermodern postterminal till en multifunktionell arbetsplats. Idag finns det en spännande mix av verksamheter som inbjuder till oväntade möten och även ger rikligt med möjligheter till rekreation. Här berättar vi historien om huset, men också om platsen i äldre tider. Och så förstås om alla de människor som befolkat och nu fyller huset med liv, liksom om de som varit med om att utveckla Tomteboda till något nytt i vår tid. Dessutom spanar vi en bra bit framåt mot en föreställd framtid.

Brutal or playful? Santa’s workshop or mail terminal? Monotone or monumental? Tomteboda leaves no one unaffected. And that regardless of whether we see the building from the train or one of the many highways that surround this colossal structure just a stone’s throw from downtown Stockholm. Since the beginning of the ‘80s, when the edifice was built, Tomteboda has been an icon for long-distance travelers and commuters as well as for the many enthusiasts who look upon Tomteboda as a unique architectural creation of international caliber. More recently, the building has undergone a metamorphosis – from an ultra-modern mail terminal to a multifunctional workplace. Today there is an exciting mix of activities and enterprises here that sets the stage for fortuitous meetings and also provides a rich variety of recreational opportunities. Here we tell the story (and the history) of the building, but also of the place going back through the ages. And then, of course, of all the people who once lived and worked here, and those who now, once again, fill the building with life, as well as those who played a part in developing Tomteboda into something new for our time. And beyond that, we gaze quite a way forward into an imagined future.

I denna bok beskrivs olika perspektiv på lärare som ledare och hur ledarskapet utövas i klassrumsmiljön i samverkan med eleverna. Hur skolarbetet kan och bör ledas beror på den enskilda lärarens bedömning av lärandemiljön i det egna klassrummet, men också på faktorer som har att göra med skolan som arbetsplats, organisation och institution. Ytterst vilar ledarskapet på hur lärare förstår, förhåller sig till och hanterar skolans olikartade uppdrag.Områden som behandlas i boken är:-ledarstilar och psykologiska teorier-aspekter på ledarskap i klassrummet-elevinflytande och eget arbete-ledarskap i grupparbete-undervisning och lärande i helklass-ledarskap, skolorganisation och skolkultur-fritidslärares ledarskap-specialpedagogiska insatser-lärares gemensamma ledarskap-lärare och rektorer i samverkan.Lärare som ledare vänder sig till lärare på alla nivåer samt till alla med intresse och engagemang i skolfrågor. Boken är speciellt relevant som kurslitteratur i grundlärar- och ämneslärarutbildningarna samt i förskollärar- och rektorsutbildningen. Andra upplagan är omarbetad och innehåller ett nytt kapitel om ledarskap i fritidshemmets verksamheter.

Utvärdering och bedömning i skolan kommer nu i en reviderad andra utgåva med flera nya aktuella kapitel och uppgifter. Bland annat har boken uppdaterats med kapitel om införandet av betyg i årskurs 6, PISA-undersökningarna, elevinflytande och systematiskt kvalitetsarbete.Antologin är skriven av 15 lärarutbildare och forskare som ger läsaren en både nationell och internationell bild av utvärdering och bedömning. Boken har även ett samhälleligt perspektiv och ger såväl teoretiska kunskaper som användbara strategier.Boken riktar sig främst till lärarstuderande och verksamma lärare och ger en god grund att stå på i arbetet med pedagogisk utvärdering och bedömning i skolan, klassrummet och av eleverna.

Contemporary Swedish Photography provides an overview of Sweden s photography scene, from the legendary Christer Strömholm to the wide range of photographers practicing today. The book covers the work of over 50 photographers, presented in alphabetical order, and with an introductory text for each as well as sumptuous images of their work. The focus of the book is art photography but cross-disciplinary photographers working in fields such as documentary photography, advertising, and fashion are also included, making this an essential reference book for all those who are interested in contemporary Swedish photography. Photographers featured in the book: Andreas Ackerup, Lotta Antonsson, Bisse Bengtsson, Erik Berglin, Miriam Bäckström, Aida Chehrehgosha, Dawid, Cecilia Edefalk, Anders Edström, JH Engström, Johan Fowelin, Maria Friberg, Hans Gedda, Carl Johan De Geer, Peter Gehrke, Catharina Gotby, Denise Grünstein, Paul Hansen, Annika von Hausswolff, Maria Hedlund, Jean Hermanson, Julia Hetta, Walter Hirsch, Linda Hofvander, Martina Hoogland Ivanow, Pieter ten Hoopen, Mikael Jansson, Jens S Jensen, Gerry Johansson, Annica Karlsson Rixon, Eva Klasson, Clay Ketter, Hyun-Jin Kwak, Jenny Källman, Åke E:son Lindman, Fredrik Lieberath, Tuija Lindström, Maria Miesenberger, Tova Mozard, Robert Nettarp, Anneè Olofsson, Mikael Olsson, Petrus Olsson, Julia Peirone, Anders Petersen, Ann-Sofi Sidén, Gunnar Smoliansky, Karl-Johan Stigmark, Christer Strömholm, Lars Tunbjörk, Pernilla Zetterman, Camilla Åkrans. (English and Swedish.)