Anne-Marie Drouin-Hans

Parler d'utopie a propos d'education, c'est tantot denoncer des propos illusoires, tantot appeler le reve ou l'invention. Or, avant d'etre la source de tels jugements contradictoires, l'utopie fut d'abord une ile et raconta le roman de la perfection, rendue possible en pensee. L'auteur propose tour a tour une epistemologie de l'imaginaire utopique, une analyse des projets educatifs portes par les grands recits utopiques, enfin une ethique de l'imaginaire utopique. Des premieres utopies du XVIe siecle aux contre-utopies, sa reflexion embrasse un vaste corpus et reunit Thomas More, Campanella, Bacon, Foigny, Veirasse, Fontenelle, Cabet, Morris, Skinner... etudiant ce que recelent toutes ces constructions rationnelles qui sont des reves. Car la representation meme de la perfection a ses faiblesses; et, pour eviter le pire par le meilleur, il faut encore esperer et toujours inventer.