Atle Dyregrov

Barnehagen utgjør en av de viktigste omsorgsbasene for barn, og kan få en spesielt viktig rolle når familier rammes av sykdom, død og andre livsbelastninger. Gjennom forutsigbare og trygge rammer kan barn oppleve tilhørighet og deltakelse i hverdagen, og de kan få hjelp til å oppleve mening og sammenheng i en vanskelig tid. Denne boken synliggjør hvordan barnehagen kan legge til rette for utvikling, mestring og samhold når hverdagen slår sprekker. På hvilken måte kan barnehagepersonalet snakke med barn og voksne om såre og vanskelige tema, og hvordan kan barns reaksjoner og behov møtes? Målet er å fremme personalets refleksjon og trygghet i møte med smerten familiene gjennomlever, og samtidig bære håp om lysere tider. Boken er viktig å lese for foreldre og alle som ivaretar de yngste barna, ansatte i barnehager og ved helsestasjon. Den vil også være nyttig for barneansvarlige ved sykehusene og andre som jobber med oppfølging av de yngste barna når de er pårørende.

Terror acts have taken place in several countries recently, and the media attention they generate means that children are more exposed to hearing about terrorism than ever before. Using simple language suited to children aged 7+, this book is designed for an adult to read along with a child to help ease their misunderstanding and fear.The authors, who are child psychologists, tackle a broad range of important but difficult questions with consideration, including: Why do some people and groups use terrorism? What are adults doing to prevent societies being hurt by terrorism? And what can we do when we feel worried and afraid?An honest and helpful guide to talking about terrorism with children aged 7+, this reassuring book helps adults address children's questions and concerns, in a society where children are unfortunately increasingly aware to it.

Effective Grief and Bereavement Support shows how social networks, whether they be friends, colleagues or family, can provide an important source of support following sudden bereavement.Individuals in social networks surrounding bereaved people often feel very uncertain about how best to offer support following the death of someone close. As a result of this, people often find that their relationships with friends and family suffer in the wake of bereavement. Kari and Atle Dyregrov provide concrete, evidence-based advice about how support processes can be improved. Issues covered include common reactions to grief, problems that can arise within families as a result, when to involve professional assistance, how to help bereaved children, and the main principles for effective network support.This book will be essential reading for counsellors, psychologists, psychiatrists, social workers, priests, police, community doctors, hospital staff and teachers, as well bereaved families and those who support them.

Bereavement is undeniably one of the most challenging experiences a child can face. It is crucial for individuals caring for such children to be well-informed about how to provide the best support. This comprehensive guide on children's grief is designed for teachers, educators, psychologists, and family members, and aims to equip them with essential knowledge about how to support the child and family through this experience.The authors delve into various aspects of grief reactions and processes in children, offering insights into bereavement in different settings, including home and school. The guide also explores therapy options, the impact on development and relationships, and the lasting effects that extend beyond childhood.Drawing from scientific research, clinical experience, and the voices of bereaved children through stories and quotes, this guide provides practical and concrete advice for those dedicated to supporting children's grief. It serves as an invaluable resource for understanding and aiding children in their journey through loss.

Sorg är en normal reaktion vid förlust av en närstående. Men för cirka tio procent följer sorgen inte det förväntade läkningsförloppet. Denna bok beskriver komplicerad sorg och hur den skiljer sig från vanlig sorg och traumatisering. Författarna tar upp de vanligaste formerna av komplicerad sorg, som förlängd sorgreaktion, och hur de olika tillstånden kan behandlas utifrån flera olika terapiformer. De tar även upp insatser vid större katastrofer. Fallbeskrivningar illustrerar viktiga kliniska frågor.Sorg och komplicerad sorgär skriven för studerande och yrkesverksamma inom människovårdande yrken och för alla som möter människor i sorg: psykologer, läkare, sjuksköterskor, socionomer, medlemmar i kristeam, präster, poliser och verksamma inom socialtjänst och skola.Isabel Petrini, leg. psykolog, har fackgranskat den svenska utgåvan. Författarna till denna antologi är Norges främsta kliniker och forskare inom sorg. Redaktörer är:Pål Kristensen, fil.dr och docent vid Senter for krisepsykologi, Universitetet i Bergen. Han har i över 20 år arbetat både som klinisk psykolog och forskare med fokus på sorg och komplicerad sorg.Kari Dyregrov, fil.dr och professor emerita vid Høgskulen på Vestlandet. Hon har forskat om sorg och komplicerad sorg i 25 år, bland annat vid Senter for krisepsykologi.Atle Dyregrov, fil.dr och professor emeritus vid Senter for krisepsykologi, Universitetet i Bergen och arbetar även på Kliniken för krispsykologi. Han har arbetat i närmare 40 år som forskare och klinisk psykolog med sorg och behandling av komplicerad sorg.Sagt om boken”Författarna delar generöst med sig av konkreta beskrivningar av hur man varsamt och medvetet bemöter den som drabbats av svår sorg. Boken är ett fyrljus i mörkret för dig som arbetar i hälso- och sjukvården. Den kan också inspirera och ge förtröstan till dig som söker lindra och förebygga ett förlängt lidande.”Poa Samuelberg, leg. psykolog, leg. psykoterapeut och specialist i klinisk psykologi”Denna bok flyttade direkt in på min hylla med mest använda böcker! En riktig skatt, fylld med kunskap om sorg och svåra sorgereaktioner, kunskap som tyvärr ofta är en bristvara i vårt samhälle. Jag uppskattade särskilt de pedagogiska översikterna om hur komplicerad sorg skiljer sig från normal sorg, depression och ptsd. Även barns utsatthet tas upp på ett mycket bra sätt. Given inom grund- och vidareutbildningar för alla människovårdande yrken. Jag hoppas att boken kommer läsas av många!”Sara Johansson, beteendevetare med inriktning krisstöd till barn och vuxna, tidigare rådgivare vid internationella Röda Korset

Psykologisk debriefing er møter for mennesker som opplever normale reaksjoner på alvorlige hendelser. Psykologisk debriefing nyttes i mange sammenhenger, men er også omdiskutert. Ifølge Atle Dyregrov skyldes det delvis manglende kunnskap om hvordan psykologisk debriefing kan brukes. Han har selv benyttet metoden i forbindelse med alvorlige krisehendelser i 40 år. Her gir han en innføring i hva som kjennetegner psykologisk debriefing. Størst oppmerksomhet i fremstillingen får beskrivelsen av hvordan ledere av en debriefing kan utvikle, fremme og styre gruppeprosessen. Atle Dyregrov har skrevet en rekke fagbøker. Han er spesialist i klinisk psykologi og er professor emeritus ved Senter for Krisepsykologi og psykolog ved Klinikk for krisepsykologi, Bergen.

För ett barn som tvingas uppleva ett dödsfall eller livshotande sjukdom hos en nära anhörig, förändras livet för alltid. Avgörande för barnets fortsatta psykiska hälsa är att det finns vuxna i närheten som förmår att ge rätt stöd. Syftet med denna bok är att den ska fungera som en handbok för professionella och anhöriga runt barnet.I Att möta barns sorg – en handbok beskrivs hur skilda typer av förluster ger olika konsekvenser, både på kort och längre sikt. Vanliga sorge­reaktioner och hanteringsstilar skildras, och hur sorgen förändras över tid. Boken tar också upp hur ett barns utvecklingsnivå påverkar dennes förståelse av sorg. I egna kapitel behandlas• katastrofer, terror och barns sorg• komplicerad sorg av rigid art som varar under lång tid• att arbeta med familjer i sorg• skolans stöd i sorgearbetet• terapeutiskt arbete med barn i komplicerad sorg. I boken ges konkreta råd om hur du som professionell eller anhörig kan stödja barnet; i hemmet, i skolan och i barnets andra relationer. Boken ersätter den tidigare utgivna Sorg hos barn (Studentlitteratur, 2007).

Når barn opplever livstruende sykdom eller dødsfall, endres deres verden for alltid. Midt i all denne usikkerheten oppstår det et sterkt behov for støtte fra de voksne som barnet har rundt seg. Uansett om man er pedagog, lærer, psykolog eller bare pårørende, kan det virke skremmende helt plutselig å skulle hjelpe et kriserammet barn gjennom sorgen. Formålet med Håndbok i barns sorg er å støtte deg gjennom denne prosessen, med kunnskap, råd og fortellinger fra praksis. Gjennom boken gjør forfatterne deg i stand til både å forstå hvilke utfordringer kriserammede barn opplever, hvilke konsekvenser det har for barna, samt hvordan du konkret kan bidra til å sikre støtte til de berørte barna, både i hjemmet, på skolen og i barnets andre relasjoner. Håndbok i barns sorg er skrevet av Atle Dyregrov og Martin Lytje, som begge har mange års erfaring fra forskning og samtaler med sorgrammede barn. Professor og spesialist i klinisk psykologi Atle Dyregrov har arbeidet med barn som har mistet foreldre, søsken og venner i en årrekke og skrevet en rekke bøker om dette tema. Han ledet Senter for krisepsykologi i 25 år og ble i 2014 utnevnt til Ridder av 1. klasse av Den Kongelige Norske St. Olavs Orden for «pionerinnsats innen krise- og katastrofepsykologi». Martin Lytje, PhD, er utdannet ved Cambridge University og er førsteamanuensis ved Senter for krisepsykologi ved Universitetet i Bergen. Han har gjennom sin karriere jobbet for å inkludere barnas ønsker og innspill i den sorgstøtten og -behandlingen som gis av fagpersoner som jobber med barn i livskriser. Lytje har gjennom sitt arbeid bidratt til flere artikler, manualer og bøker.

Mange barn opplever at noen de er glad i dør. Det kan være en i den nærmeste familien, eller noen de kjenner eller hører om. Uansett i hvilken sammenheng døden oppleves, vil barnet ofte ha mange spørsmål som voksne kanskje synes det er vanskelig å svare på. Denne boken gir svar på spørsmål som: Hva skjer med kroppen når vi dør? Kan barn se den døde? Hva er en begravelse eller bisettelse? Hvor blir livet av når vi dør? Psykolog Atle Dyregrov hjelper de voksne med kloke råd – og barna med å få svar på spørsmål – i håp om å gjøre døden litt mindre fremmed og skremmende for barn.

At miste en af sine nærmeste er noget af det sværeste, der findes. Men sorgen og tabet er også en del af livet.Sorgen kan opleves på mange måder, men selv når det er sværest, er der hjælp at hente.MESTRING AF SORG er en håndbog for alle, der har mistet en, der står dem nær. Bogen indeholder brugervenlige beskrivelser og konkrete råd om mestring af sorg, der kan hjælpe efterladte til at leve videre med det smertefulde tab.Gennem en række eksempler giver forfatterne en nuanceret forståelse af sorg og sorgreaktioner, og hvordan man kan skelne mellem normal sorg og kompliceretsorg. I bogen findes også vejledning til, hvordan netværket omkring de efterladte kan støtte i den første tid efter et dødsfald, men også på længere sigt.En stor del af bogen er baseret på beretninger fra mennesker, der har mistet og generøst har delt deres erfaringer med forfatterne gennem deres mange årsarbejde med sorg i praksis og i forskning. Bogen henvender sig især til mennesker, der har mistet, men vil også være nyttig for fagpersoner, der arbejder med mennesker og sorg.

Hva er en katastrofe, og hvordan reagerer de overlevende og etterlatte? I denne boken gir professor Atle Dyregrov en bred presentasjon av erfaringer og forskning på området. Boken dekker både voksne og barns situasjon i kjølvannet av katastrofer, og den formidler hvordan hjelpere opplever og reagerer i etterkant av sin arbeidsdeltagelse. Tre av kapitlene om organisering av både det akutte og det langsiktige støttearbeidet er skrevet sammen med professor Mads Gilbert og spesialist i klinisk psykologi Renate Grønvold Bugge. Boken er svært praktisk rettet, med mange råd om hvordan hjelpen konkret kan gis. Da boken kom ut første gang i 1993, var den den første i sitt slag. Nå er den oppdatert med den nyeste forskningen, og ikke minst med erfaringene fra senere års katastrofer, inkludert lærdommer etter 22. juli-terroren i 2011. Bokens målgruppe er alle som må forholde seg direkte til ulykker, kriser og katastrofer i sitt arbeid, som tilsatte i helsevesen, brannvesen, politi og ambulansetjeneste. Den vil også være nyttig for bedriftshelsetjeneste (HMS), sosialforvaltning, og personer med personal- og lederansvar. Kapitlene om barns reaksjoner og hjelp til barn gir god bakgrunnskunnskap for lærere og barnehagepersonell. Professor og spesialist i klinisk psykologi Atle Dyregrov har arbeidet med en rekke katastrofer i inn- og utland siden 1980. Han ledet Senter for Krisepsykologi i 25 år og ble i 2014 utnevnt til Ridder av 1. klasse av Den Kongelige Norske St. Olavs Orden for «pionerinnsats innen krise- og katastrofepsykologi».

Hvert år er 6000 børn og unge under 18 udsat for at miste en forælder, en bror eller en søster. Og mange af dem oplever, at venner, skolekammerater og voksne i deres omgivelser undgår at tale med dem om deres sorg og tab. Jeg vil gerne tale om min sorg er en opfordring til at bryde tavsheden. Ud over at beskrive, hvad sorg er, og hvilke udtryk sorgen ofte får, præsenterer bogen viden om, hvordan institutioner som skoler og hospitaler kan opbygge et beredskab, så de ved, hvordan de kan tale med børn og unge i forbindelse med sygdom, ulykke og dødsfald. Bogen indeholder eksempler på, hvordan sådanne samtaler kan forløbe, og den giver retningslinjer for, hvornår sorgen bliver så kompliceret, at børnene og de unge har brug for egentlig terapeutisk behandling. Jeg vil gerne tale om min sorg er skrevet til professionelle, der er i kontakt med sørgende børn og unge, men den kan læses af alle voksne. For en væsentlig pointe er, at vi alle kan hjælpe, hvis vi har modet til at møde barnet eller den unge i sorgen og tale med dem. Bogen er skrevet af Mai-Britt Guldin, Atle Dyregrov & Kari Dyregrov, Preben Engelbrekt (Børn, Unge & Sorg, Det Nationale Sorgcenter), Per Bøge & Martin Lytje (OmSorg, Kræftens Bekæmpelse), Ditte Bruun Eriksen, Kristine Halling Kehlet & Gitte Frydendal Stark (Center for Patientstøtte, RegionH) samt Ingelise Nordenhof.

Dette er en bok for alle som har mistet en som står dem nær. Den inneholder konkrete, praktiske råd som kan hjelpe den enkelte sørgende og familien å møte og mestre sorg, slik at de klarer å leve bra med et smertefullt tap. Rådene er basert på forfatternes mangeårige arbeid med sorg i praksis og i forskning. Boken vil også være nyttig for sosiale nettverk, personell som arbeider innen helse- og sosialvesen, og andre som hjelper sørgende. «Oversiktlig og god å lese.» Håkon Johansen, Sykepleien «Boken er en gullgruve av kunnskap, råd og veiledning … kan varmt anbefales både til etterlatte og deres nettverk. Og vi som møter dem i arbeidet vårt, kan også lære mye av deres kloke og sobre råd.» Berit Enggaard Kaae, Ugeskrift for læger

Dette er boken for deg med søvnproblemer. Den lille søvnboken er en praktisk håndbok, full av tips om forbedring av søvnkvalitet. Her finner du råd om hva du kan gjøre for å få bedre søvnrutiner, hvordan du kan få grep om tanker som holder deg våken, og hvordan du kan roe ned en urolig kropp. Denne utgaven er utvidet og oppdatert på nyere søvnforskning.

Sorggrupper er møtesteder for etterlatte i krise og sorg, hvor de kan møte andre "i samme situasjon", prate om den de har mistet, utveksle opplevelser, erfaringer, råd og informasjon om hvordan de best kan håndtere sin livssituasjon, og ventilere reaksjoner og problemer med noen som "virkelig forstår". Det er krevende å sette sammen sorggrupper, og de er utfordrende å lede, men også meget berikende for den som påtar seg slikt ansvar. Boken har som mål å gi sorggruppeledere, i alle yrkesgrupper og organisasjoner, nødvendig kunnskap til å kunne sette sammen og lede sorggrupper. Boken bygger på forskningsprosjektet "Sorggrupper i Norge", på forfatternes omfattende erfaringer fra eget arbeid med mennesker i krise og sorg, og annen relevant forskning. Boken gir veiledning i oppstart av, rekruttering til og ledelse av sorggrupper. Den inneholder i tillegg konkrete råd til nytte i vanskelige situasjoner og i forhold til utfordringer man møter som sorggruppeleder, blant annet om hvordan man kan legge opp samtalene, behandle konflikter og håndtere ulike mennesketyper. Boken er et resultat av et samarbeid med Senteret for krisepsykologi i Bergen og er skrevet av Atle Dyregrov, Iren Johnsen og Kari Dyregrov. Senteret og forfatterne har vært sentrale aktører i organiseringen og gjennomføringen av sorgarbeid etter 22. juli.

Børn og traumer beskriver hvordan børn reagerer under og efter traumatiske hændelser og giver råd og retningslinjer for, hvordan man kan hjælpe og støtte - på kort og på lang sigt. Bogen indeholder mange praktiske eksempler, som konkretiserer de tiltag, der foreslås. 2. udgaven indeholder flere specifikke metoder og er opdateret i forhold til nyeste viden på området. Bogen henvender sig til lægfolk såvel som specialister i mødet med børn som har været ude for traumer. Bogen er oversat fra norsk efter Barn og traumer af Anne Grete Holtoug.

Barn i förskole- och skolåldern kan ha utsatts för traumatiska händelser, som t.ex. en närståendes död, misshandel eller sexuella övergrepp. Men barn kan även bli traumatiserade utan att själva vara direkt utsatta. Det kan ske t.ex. genom att barnen bevittnar svåra händelser. Om långvariga problem ska kunna förebyggas måste det finnas vuxna som ger barnen stöd för bearbetningen av det inträffade så att de kan bemöta, uttrycka och integrera de svåra händelserna i sina liv. Denna, reviderade upplaga av boken är ett hjälpmedel för vuxna i möten med barn som upplevt trauma. Förutom att ge en introduktion i hur barn reagerar under och efter traumatiska situationer ger boken riktlinjer och praktiska förslag på hur vuxna kan hjälpa barn så att långvariga problem kan förebyggas eller dämpas. Nyskrivna avsnitt finns, speciellt om specifika arbetsmetoder, och boken avspeglar också all ny kunskap som tillkommit efter bokens första upplaga. Många praktiska exempel levandegör de åtgärder som föreslås.Författarens kännetecken är att det han skriver lätt kan omsättas i konkret hjälp. Denna bok är inget undantag.Boken är avsedd för grund- och fortbildning av lärare, förskollärare, fritidspedagoger, skolpsykologer, socionomer och personal inom barnhälsovården. Den vänder sig också till föräldrar och andra vuxna som behöver kunskap om barns reaktioner i samband med svåra upplevelser.

Supporting Traumatized Children and Teenagers is an accessible, comprehensive book providing an overview of the impact of trauma on children and adolescents and how they can be supported following trauma.Trauma can result from a range of experiences from bullying to witnessing violence to living through war. This book explores the different reactions children may experience, and the impact trauma can have. Variables affecting the impact of trauma are explored such as different developmental stages, gender, the reactions of friends and parents, the child's personality, and their caring environment. Appropriate and effective ways of helping children after a traumatic event are outlined, and different types of therapy, such as group therapy and cognitive behavioural therapy, are discussed. The book offers case examples and practical tips throughout, and includes a chapter on how someone working with a traumatized child can help and look after themselves.This book will be invaluable to a range of professionals working with traumatized children including counsellors, child and family social workers and therapists, as well as others involved with traumatized children such as foster carers and teachers.

Dyregrov har skrevet denne boken som en hjelp til alle voksne, legfolk så vel som spesialister, i møte med barn som har opplevd å miste en nær person. Han forklarer hvorfor det er viktig å ta med barn i ritualer, og hvordan dette kan gjøres på best mulig måte. Forfatteren gir også en kort innføring i hvilke funksjoner ritualer har for oss, og omtaler både «offentlige» ritualer og de ritualer som oppstår spontant i forbindelse med dødsfall. Med denne boken kan foreldre, førskolelærere, lærere, helsepersonell, prester og andre få et bedre redskap for å planlegge barns deltagelse i ritualer. Dyregrovs varemerke er at det han skriver, lett lar seg omsette til konkret hjelp. Denne boken er intet unntak. Dr.philos. Atle Dyregrov er spesialist i klinisk psykologi. Han har vært knyttet både til Barneklinikken ved Haukeland sykehus og Universitetet i Bergen. Siden 1988 har han vært daglig leder for Senter for Krisepsykologi (SfK). Han har i særlig grad arbeidet med barn som har opplevd tap og traumer i hverdagslivet, og har bistått ved en rekke ulykker og katastrofer både i inn- og utland. Han leder nå et sorgsenter ved SfK støttet av danske Egmont Fonden. Hans bok Sorg hos barn er kommet på en rekke språk. Hans øvrige bøker er også oversatt til flere språk, og benyttes som lærebøker i flere land. Atle Dyregrov har tidligere gitt ut på Fagbokforlaget: • Sorg og omsorg i skolen (1994), i samarbeid med Magne Raundalen • Sorg hos barn. En håndbok for voksne (1997) • Katastrofepsykologi (1999) • Barn og traumer (2000) • Den lille søvnboken. Håndbok for folk som vil sove bedre (2001) • Et liv for barn. Utfordringer, omsorg og hjelpetiltak (2001), i samarbeid med Gustav Lorentzen og Kjell Raaheim (red.) • Katastrofepsykologi, 2. utgave (2002) • Psykologisk debriefing. Hvordan lede gruppeprosesser etter kritiske hendelser (2002) • Sorg hos barn, 2. utgave. En håndbok for voksne (2006) • Sosial nettverksstøtte ved brå død. Hvordan kan vi hjelpe? (2007), i samarbeid med Kari Dyregrov • Beredskapsplan for skolen (2008) • Krisepsykologi i praksis (2008), i samarbeid med Kari Dyregrov (red.) • Barn og traumer, 2. utgave (2010)