Charles Kittel

Eines der wichtigsten Probleme, das die Univer- mit Studenten im ersten Studienabschnitt erfolg- sitäten heute zu lösen haben, ist die Ausbildung reich erprobt. So hoffe ich, daß dieser Kurs, der in der Studenten in den Anfangssemestern. Je stärker didaktischer Hinsicht einen merklichen Fortschritt der Dozent mit Forschungsaufgaben betraut wurde, darstellt, in breitem Umfang eingesetzt werden um so mehr ergab sich häufig eine "schleichende wird. Entwertung der Lehrtätigkeit" -so der Philosoph Die University of California hat mit Freude die Sidney Hook. Neue Wissenserkenntnisse und -Struk- Rolle des Gastgebers für die interuniversitäre turen als Ergebnisse der Forschung weckten zu- Gruppe, die diesen neuen Kurs verantwortlich ent- sätzlich den Wunsch nach einer Überprüfung der wickelte, übernommen. Wir freuen uns auch dar- Curricula. Dies gilt insbesondere für die Natur- über, daß eine Anzahl unserer Studenten freiwillig wissenschaften. an der Erprobung des Kurses mitwirkte. Die finan- Aus diesen Gründen habe ich sehr gerne das zielle Unterstützung durch die National Science Geleitwort zum Berkeley Physik Kurs übernom- Foundation und die Zusammenarbeit mit Educa- men. Dieser Kurs mit dem Ziel, die enormen Um- tional Services lncorporated schätzen wir sehr.

Eines der wichtigsten Probleme, das die Univer mit Studenten im ersten Studienabschnitt erfolg sitaten heute zu losen haben, ist die Ausbildung reich erprobt. So hoffe ich, dass dieser Kurs, der in der Studenten in den Anfangssemestern. Je starker didaktischer Hinsicht einen merklichen Fortschritt der Dozent mit Forschungsaufgaben betraut wurde, darstellt, in breitem Umfang eingesetzt werden um so mehr ergab sich haufig eine "schleichende wird. Entwertung der Lehrtatigkeit" -so der Philosoph Die University of California hat mit Freude die Sidney Hook. Neue Wissenserkenntnisse und -Struk Rolle des Gastgebers fur die interuniversitare turen als Ergebnisse der Forschung weckten zu Gruppe, die diesen neuen Kurs verantwortlich ent satzlich den Wunsch nach einer Uberprufung der wickelte, ubernommen. Wir freuen uns auch dar Curricula. Dies gilt insbesondere fur die Natur uber, dass eine Anzahl unserer Studenten freiwillig wissenschaften. an der Erprobung des Kurses mitwirkte. Die finan Aus diesen Grunden habe ich sehr gerne das zielle Unterstutzung durch die National Science Geleitwort zum Berkeley Physik Kurs ubernom Foundation und die Zusammenarbeit mit Educa men. Dieser Kurs mit dem Ziel, die enormen Um tional Services lncorporated schatzen wir sehr."

Kittel’s Introduction to Solid State Physics, Global Edition, has been the standard solid state physics text for physics majors since the publication of its first edition over 60 years ago. The emphasis in the book has always been on physics rather than formal mathematics. This book is written with the goal that it is accessible to undergraduate students and consistently teachable. With each new edition, the author has attempted to add important new developments in the field without impacting its inherent content coverage. This Global Edition offers the advantage of expanded end-of-chapter problem sets.

Since the publication of the first edition over 50 years ago, Introduction to Solid State Physics has been the standard solid state physics text for physics students. The author's goal from the beginning has been to write a book that is accessible to undergraduates and consistently teachable. The emphasis in the book has always been on physics rather than formal mathematics. With each new edition, the author has attempted to add important new developments in the field without sacrificing the book's accessibility and teachability. A very important chapter on nanophysics has been written by an active worker in the field. This field is the liveliest addition to solid state science during the past ten years The text uses the simplifications made possible by the wide availability of computer technology. Searches using keywords on a search engine (such as Google) easily generate many fresh and useful references

A modern presentation of theoretical solid state physics that builds directly upon Kittel's Introduction to Solid State Physics. Treats phonon, electron, and magnon fields, culminating in the BCS theory of superconductivity. Considers Fermi surfaces and electron wave functions and develops the group theoretical description of Brillouin zones. Applies correlation functions to time-dependent effects in solids, with an introduction to Green's functions. With 110 problems, the text is well-suited for the classroom or for self-instruction.