Kirjailija
Chee Kong Yap
Kirjat ja teokset yhdessä paikassa: 18 kirjaa, julkaisuja vuodelta 2026, suosituimpien joukossa War, Pollution, and Food Webs:. Vertaile teosten hintoja ja tarkista saatavuus suomalaisista kirjakaupoista.
18 kirjaa
A psicologia da cozinha: Perspectivas da Biologia e da Ecotoxicologia
Chee Kong Yap
Edições Nosso Conhecimento
2026
pokkari
La psicologia della cucina: Prospettive dalla biologia e dall'ecotossicologia
Chee Kong Yap
Edizioni Sapienza
2026
pokkari
La psychologie de la cuisine : Perspectives de la biologie et de l'écotoxicologie
Chee Kong Yap
Editions Notre Savoir
2026
pokkari
La psicología de la cocina: Perspectivas desde la biología y la ecotoxicología
Chee Kong Yap
Ediciones Nuestro Conocimiento
2026
pokkari
Die Psychologie des Kochens: Perspektiven aus Biologie und Ökotoxikologie
Chee Kong Yap
Verlag Unser Wissen
2026
pokkari
The Psychology of Cooking: Perspectives from Biology and Ecotoxicology
Chee Kong Yap
Globeedit
2026
pokkari
La psychologie environnementale de la surveillance des moules
Chee Kong Yap
Editions Notre Savoir
2026
pokkari
J'ai commenc pr parer ce livre en 2005, mais c'est sur le terrain qu'il a v ritablement pris forme: berges boueuses, rochers intertidaux glissants, bateaux de p cheurs avant l'aube, puis la discipline tranquille des laboratoires et des salles de r union. La psychologie environnementale de Mussel Watch est issue de l'exp rience c ti re malaisienne, o Mussel Watch a commenc comme un programme technique et a progressivement r v l une histoire humaine plus profonde sur l'observation, les soins, la m moire, le comportement et la responsabilit . D'un point de vue scientifique, les moules sont s dentaires et r pandues, capables d'int grer les contaminants au fil du temps et d'enregistrer discr tement l'histoire chimique des eaux c ti res. Pourtant, le travail ne porte jamais uniquement sur les m taux et les tendances. Il concerne galement les scientifiques qui interpr tent les donn es, les communaut s qui d pendent du littoral, les d cideurs politiques qui d cident de ce qu'il faut faire et les tudiants qui h riteront la fois des littoraux et de leurs cons quences. Ce livre se situe l'intersection de l' cologie, de l' cotoxicologie, de la psychologie, de l' ducation et de la gouvernance, en utilisant les moules comme des sentinelles biologiques et des points d'ancrage narratifs. Au fil des chapitres, des photos et des r flexions montrent comment les preuves se transforment en intendance et en politique pour les tudiants, les communaut s et les dirigeants. Pour tous ceux qui croient que l'attention peut tre enseign e.
Garder la flamme allum e: r flexions sur une vie consacr e la biologie, l' cologie et l'enseignement universitaire est un livre de r flexion et d'auto-ethnographie qui s'est d velopp progressivement partir de vingt-et-un articles publi s, crits au fil des saisons de clart , de fatigue, de d ception et de r solution tranquille. Plut t qu'un m moire conventionnel ou un manifeste de protestation, il s'agit d'un t moignage de l'int rieur de la vie universitaire, vu travers les habitudes d'un biologiste et d'un cologiste form s remarquer les signes d'alerte pr coce dans les syst mes stress s. La "flamme" n'est pas l'ambition ou la productivit , mais un engagement prendre soin des tudiants, de la recherche fondamentale, de la recherche thique et du travail souvent invisible qui soutient une science cr dible. Organis en sept chapitres, le livre s'appuie sur cinq questions directrices, qui, pourquoi, comment, quand et o , pour relier l'identit , la motivation, la pratique, le changement institutionnel et l'importance du lieu dans l' laboration du travail scientifique. Il examine le d clin du soutien la recherche fondamentale, l' puisement de l' valuation par les pairs, la marchandisation de l' dition, le mentorat en tant que travail motionnel et cologique, et le d fi de rester humain dans des environnements transactionnels. Il se termine par un appel un recalibrage en faveur de l'attention, de la responsabilit et de la dignit .
A psicologia ambiental da observação de mexilhões
Chee Kong Yap
Edicoes Nosso Conhecimento
2026
pokkari
Comecei a planear este livro em 2005, mas ele formou-se verdadeiramente no terreno: margens lamacentas de rios, rochas intertidais escorregadias, barcos com pescadores antes do amanhecer e depois a disciplina tranquila dos laborat rios e salas de reuni es. A psicologia ambiental do Mussel Watch nasce da experi ncia costeira da Mal sia, onde o Mussel Watch come ou como um programa t cnico e revelou gradualmente uma hist ria humana mais profunda sobre observa o, cuidados, mem ria, comportamento e responsabilidade. Cientificamente, os mexilh es s o sedent rios e generalizados, capazes de integrar contaminantes ao longo do tempo e registar silenciosamente a hist ria qu mica das guas costeiras. No entanto, o trabalho nunca apenas sobre metais e tend ncias. tamb m sobre os cientistas que interpretam as provas, as comunidades que dependem da costa, os decisores pol ticos que decidem o que fazer e os estudantes que herdar o tanto as costas como as consequ ncias. Este livro situa-se na intersec o da ecologia, ecotoxicologia, psicologia, educa o e governa o, utilizando os mexilh es como sentinelas biol gicas e ncoras narrativas. Ao longo dos cap tulos, fotografias e reflex es mostram como as evid ncias se transformam em gest o e pol tica para estudantes, comunidades e l deres. Para todos os que acreditam que o cuidado pode ser ensinado.
Zacząlem planowac tę książkę w 2005 roku, ale tak naprawdę uksztaltowala się ona w terenie: blotniste brzegi rzek, śliskie skaly międzyplywowe, lodzie z rybakami przed świtem, a następnie cicha dyscyplina laboratori w i sal konferencyjnych. Psychologia środowiskowa Mussel Watch wyrasta z doświadczeń malezyjskiego wybrzeża, gdzie Mussel Watch rozpocząl się jako program techniczny i stopniowo ujawnil glębszą ludzką historię o obserwacji, opiece, pamięci, zachowaniu i odpowiedzialności. Z naukowego punktu widzenia, malże są osiadle i szeroko rozpowszechnione, zdolne do integrowania zanieczyszczeń w czasie i cichego rejestrowania chemicznej historii w d przybrzeżnych. Jednak praca ta nigdy nie dotyczy wylącznie metali i trend w. Chodzi r wnież o naukowc w, kt rzy interpretują dowody, spoleczności zależne od wybrzeża, decydent w, kt rzy decydują, co robic, oraz student w, kt rzy odziedziczą zar wno linie brzegowe, jak i konsekwencje. Ta książka znajduje się na przecięciu ekologii, ekotoksykologii, psychologii, edukacji i zarządzania, wykorzystując malże jako biologiczne punkty orientacyjne i kotwice narracyjne. Poszczeg lne rozdzialy, zdjęcia i refleksje pokazują, w jaki spos b dowody stają się zarządzaniem i polityką dla student w, spoleczności i lider w. Dla każdego, kto wierzy, że troski można nauczyc.
Ho iniziato a progettare questo libro nel 2005, ma si veramente formato sul campo: argini fangosi, rocce intertidali scivolose, barche con pescatori prima dell'alba, poi la tranquilla disciplina di laboratori e sale riunioni. La psicologia ambientale di Mussel Watch nasce dall'esperienza della costa malese, dove Mussel Watch iniziato come un programma tecnico e ha gradualmente rivelato una storia umana pi profonda di osservazione, cura, memoria, comportamento e responsabilit . Dal punto di vista scientifico, le cozze sono sedentarie e diffuse, in grado di integrare i contaminanti nel tempo e di registrare silenziosamente la storia chimica delle acque costiere. Tuttavia, il lavoro non riguarda solo i metalli e le tendenze. Riguarda anche gli scienziati che interpretano le prove, le comunit che dipendono dalla costa, i politici che decidono cosa fare e gli studenti che erediteranno coste e conseguenze. Questo libro si colloca all'intersezione tra ecologia, ecotossicologia, psicologia, educazione e governance, utilizzando le cozze come sentinelle biologiche e ancore narrative. In tutti i capitoli, foto e riflessioni mostrano come l'evidenza diventi gestione e politica per gli studenti, le comunit e i leader. Per tutti coloro che credono che la cura possa essere insegnata.
Ich begann 2005 mit der Planung dieses Buches, aber es entstand wirklich vor Ort: schlammige Flussufer, glitschige Gezeitenfelsen, Boote mit Fischern vor der Morgend mmerung, dann die ruhige Disziplin in Labors und Sitzungsr umen. Die Umweltpsychologie von Mussel Watch entspringt den Erfahrungen an der malaysischen K ste, wo Mussel Watch als technisches Programm begann und nach und nach eine tiefere menschliche Geschichte ber Beobachtung, Pflege, Erinnerung, Verhalten und Verantwortung offenbarte. Wissenschaftlich gesehen sind Muscheln sesshaft und weit verbreitet, sie sind in der Lage, Schadstoffe im Laufe der Zeit aufzunehmen und die chemische Geschichte der K stengew sser in aller Stille aufzuzeichnen. Doch bei der Arbeit geht es nie nur um Metalle und Trends. Es geht auch um die Wissenschaftler, die Beweise interpretieren, die Gemeinschaften, die von der K ste abh ngig sind, die politischen Entscheidungstr ger, die ber die Ma nahmen entscheiden, und die Sch ler, die sowohl die K sten als auch die Folgen erben werden. Dieses Buch ist an der Schnittstelle von kologie, kotoxikologie, Psychologie, Bildung und Politik angesiedelt und nutzt Muscheln als biologische W chter und erz hlerische Anker. In den einzelnen Kapiteln wird anhand von Fotos und berlegungen gezeigt, wie aus Beweisen Verantwortungsbewusstsein und Politik f r Sch ler, Gemeinden und F hrungskr fte werden. F r jeden, der daran glaubt, dass Sorgfalt gelehrt werden kann.
Mantendo a Chama Acesa: reflex es sobre uma vida dedicada biologia, ecologia e carreira acad mica um livro reflexivo e auto-etnogr fico que cresceu gradualmente a partir de vinte e um artigos publicados, escritos ao longo de pocas de clareza, fadiga, desilus o e determina o tranquila. Mais do que um livro de mem rias convencional ou um manifesto de protesto, trata-se de um registo interno da vida acad mica visto atrav s dos h bitos de um bi logo e ecologista treinado para detetar sinais de alerta precoce em sistemas em stress. A "chama" n o a ambi o ou a produtividade, mas o compromisso de cuidar: dos estudantes, da investiga o fundamental, da tica acad mica e do trabalho, muitas vezes invis vel, que sustenta uma ci ncia cred vel. Organizado em sete cap tulos, o livro utiliza cinco perguntas orientadoras - quem, porqu , como, quando e onde - para relacionar identidade, motiva o, pr tica, mudan a institucional e a import ncia do lugar na forma o do trabalho cient fico. Examina o decl nio do apoio investiga o fundamental, o esgotamento da revis o pelos pares, a mercantiliza o das publica es, a tutoria como trabalho emocional e ecol gico e o desafio de permanecer humano em ambientes transaccionais. Termina com um apelo recalibra o no sentido da aten o, da responsabilidade e da dignidade.
Podtrzymywanie plomienia: Refleksje z życia w biologii, ekologii i opiece akademickiej to refleksyjna, autoetnograficzna książka, kt ra stopniowo wyrosla z dwudziestu jeden opublikowanych artykul w, napisanych w okresach jasności, zmęczenia, rozczarowania i cichej determinacji. Zamiast konwencjonalnego pamiętnika lub manifestu protestacyjnego, jest to wewnętrzny zapis życia akademickiego widzianego przez nawyki biologa i ekologa wyszkolonego do zauważania wczesnych znak w ostrzegawczych w zestresowanych systemach. "Plomień" to nie ambicja czy produktywnośc, ale zobowiązanie do troski: o student w, o podstawowe badania, o etyczne stypendia i o często niewidoczną pracę, kt ra podtrzymuje wiarygodną naukę. Podzielona na siedem rozdzial w książka wykorzystuje pięc pytań przewodnich: kto, dlaczego, jak, kiedy i gdzie, aby polączyc tożsamośc, motywację, praktykę, zmiany instytucjonalne i znaczenie miejsca w ksztaltowaniu pracy naukowej. Analizuje malejące wsparcie dla badań podstawowych, wyczerpanie recenzji, utowarowienie publikacji, mentoring jako pracę emocjonalną i ekologiczną oraz wyzwanie pozostania czlowiekiem w środowiskach transakcyjnych. Kończy się wezwaniem do ponownej kalibracji w kierunku uwagi, odpowiedzialności i godności.
Mantenere viva la fiamma: riflessioni su una vita dedicata alla biologia, all'ecologia e alla carriera accademica un libro riflessivo e autoetnografico che nato gradualmente da ventuno articoli pubblicati, scritti in stagioni di chiarezza, stanchezza, delusione e tranquilla determinazione. Piuttosto che un libro di memorie convenzionale o un manifesto di protesta, un resoconto interno della vita accademica vista attraverso le abitudini di un biologo e di un ecologo addestrati a notare i primi segnali di allarme nei sistemi stressati. La "fiamma" non l'ambizione o la produttivit , ma l'impegno a prendersi cura degli studenti, della ricerca di base, della ricerca etica e del lavoro spesso invisibile che sostiene una scienza credibile. Organizzato in sette capitoli, il libro utilizza cinque domande guida, chi, perch , come, quando e dove, per collegare l'identit , la motivazione, la pratica, il cambiamento istituzionale e l'importanza del luogo nel plasmare il lavoro scientifico. Esamina il calo del sostegno alla ricerca di base, l'esaurimento della peer review, la mercificazione dell'editoria, la mentorship come lavoro emotivo ed ecologico e la sfida di rimanere umani in ambienti transazionali. Si conclude con un appello a ricalibrare il lavoro verso l'attenzione, la responsabilit e la dignit .
Die Flamme am Leben erhalten: Reflexionen aus einem Leben in Biologie, kologie und akademischer Forschung ist ein reflektierendes, autoethnographisches Buch, das nach und nach aus einundzwanzig ver ffentlichten Arbeiten entstand, geschrieben in Zeiten von Klarheit, M digkeit, Entt uschung und stiller Entschlossenheit. Es handelt sich dabei nicht um herk mmliche Memoiren oder ein Protestmanifest, sondern um einen Insiderbericht ber das akademische Leben, betrachtet durch die Gewohnheiten eines Biologen und kologen, der darin geschult ist, Fr hwarnzeichen in gestressten Systemen zu erkennen. Die "Flamme" ist nicht Ehrgeiz oder Produktivit t, sondern eine Verpflichtung zur F rsorge: f r Studenten, f r die Grundlagenforschung, f r ethische Wissenschaft und f r die oft unsichtbare Arbeit, die eine glaubw rdige Wissenschaft aufrechterh lt. Das Buch ist in sieben Kapitel gegliedert und stellt anhand der f nf Leitfragen Wer, Warum, Wie, Wann und Wo eine Verbindung zwischen Identit t, Motivation, Praxis, institutionellem Wandel und der Bedeutung des Ortes f r die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeit her. Es untersucht die abnehmende Unterst tzung f r die Grundlagenforschung, die Ersch pfung der Peer-Reviews, die Kommerzialisierung des Publizierens, Mentoring als emotionale und kologische Arbeit und die Herausforderung, in einem transaktionalen Umfeld menschlich zu bleiben. Er endet mit einem Aufruf zur Neukalibrierung in Richtung Aufmerksamkeit, Verantwortung und W rde.