Eduard Schellhammer

Studium Psychologie II: Menschliches Verhalten ist entscheidend das Resultat der psychischen Funktionen. Verhaltenspsychologie ignoriert die Innenwelt, entstellt die menschliche Ganzheit. Die Ich-Leistung, die Kontrolle und F hrung des Menschen ist vorherrschend. Emotionen sind von enorm bedeutungsvoller Reichhaltigkeit, n tig f r's Leben. Die Welt der Gef hle unkontrolliert agieren lassen, zerst rt das menschliche Leben. Menschen formen psychische Energie durch Denken, F hlen und das Unbewusste. Psychische Energie steckt andere und das Umfeld an und es kann krank machen. Kognitive Funktionen bestimmen Erfolg im pers nlichen Leben und Wachsen. Akademische Psychologie schafft mit enger Sicht archaisch-regressive Evolution. Psychologie ist wichtig im Gesch ft, in Politik, Religion, Bildung und im Leben. Psychologie wird bagatellisiert, ignoriert, gef rchtet, denn sie f hrt uns zur Wahrheit.

Studium Psychologie III: Akademische Programme der Psychologie haben seit 1970 nicht signifikant ge ndert. Psychologie III entwickelt das Fundament des evolution ren Weges f r Menschen. Die evolution re Dynamik liegt im Beachten der echten inneren Bed rfnisse. Die F higkeiten der Liebe zu st rken und zu leben, schafft evolution re Progression. Es ist vital wichtig, das Unbewusste, seine Katharsis und sein Potential, zu verstehen. Psychologie ignoriert die Tr ume und eliminiert die wertvollste Quelle des Lebens. Das Potential der Meditation ist fundamental f r menschliches Leben und Evolution. Das Modell einer individuellen und kollektiven Evolution ist extensiv erarbeitet. Alles-umfassende psychisch-geistige Entwicklung ist der entscheidende Schl ssel. Frieden, Gerechtigkeit, Hoffnung, Vertrauen, und Liebe sind psychische Realit ten. Psychologie hat das psychisch-geistige Potential der inneren Evolution verloren.

Das Leitprogramm der Menschenbildung gr ndet auf einer zukunftsgerichteten Bildungstheorie und auf einer erweiterten philosophischen Anthropologie. Der hohe Wert der Pers nlichkeitsbildung und Individuation wird von der Antike bis in die Gegenwart aufgerollt und f r eine moderne Menschenbildung weiterentwickelt. Die dazu massgeschneiderte Didaktik konstruiert die Lernschritte und alle Phasen der Individuation. Ein neues Paradigma f r die P dagogik und Andragogik des 21. Jahrhunderts wird entworfen: Menschenbildung durch Bildung des umfassenden psychisch-geistigen Lebens. Ein Studienbuch f r jene, die fachkundig das wertvollste Gut der Menschenbildung nutzen wollen.

Goldene Fundgrube: Bilder, Symbole, Archetypen, Symbolische Handlungen und Ereignisse, Schaupl tze, Einzelthemen, Elemente und Szenen, Eigenarten der Darstellung, Traumbeispiele und Deutung. 3000 Bilder, Symbole, Archetypen, symbolische Handlungen, Ereignisse, Schaupl tze, Einzelthemen, Elemente und Szenen. Eigenarten der Darstellung, Traumbeispiele und Deutung. 8000 Deutungen mit Bedeutungsraum: lexikalisch, psychologisch, geistig, lebenspraktisch. Einfach und bersichtlich erkl rt. Pr zise Anweisungen und viele Tipps. Klare, ausf hrliche Arbeitsschritte. Allgemeinverst ndlich entschl sselt. Psychologisch breit ausgeleuchtet. Multidimensionale Bedeutungsfelder. Zielgerichtet n tzlich f rs Alltagsleben. Zur Kl rung, L sung und Heilung. Zur Selbstbildung und Individuation Fundiert mit 150'000 Tr umen. Erforscht mit 30 Jahren Berufserfahrung.